2008-2009學(xué)年度下學(xué)期東北育才學(xué)校高中部第一次月考
高二政治試卷
答題時間:90分鐘 滿分:100分
第Ⅰ卷 (選擇題 共62分)
一、單項選擇題:下列各題四個選項中只有一項是最符合題意的(每小題2分,共62分)!
1.有些人把我國城鄉(xiāng)比喻為人的兩條腿。現(xiàn)在農(nóng)村這條腿短,不補齊這條短腿,我國經(jīng)濟就很難持續(xù)、健康發(fā)展,全面建設(shè)小康社會也可能被這條短腿拖了后腿。這反映的哲學(xué)道理是( )
A.整體決定部分,整體功能大于各部分功能之和
B.關(guān)鍵部分的性能會對整體的性能狀態(tài)起決定作用
C.一事物和周圍其他事物的聯(lián)系是具體的、無條件的
D.事物的發(fā)展是有規(guī)律的
2.我國燦爛優(yōu)秀的文化中,有不少言簡意賅的成語富有哲理,尤其是具有批判意義的成語很耐人尋味。下列成語中否認了聯(lián)系具有客觀性的是 ( )
A.涸澤而漁 B.照貓畫虎 C.東施效顰 D.指鹿為馬
3.一片臨河的草叢突然起火,火焰形成一個火圈,向一個丘陵包圍過來,丘陵上無數(shù)的螞蟻眼看就要葬身火海。這時,螞蟻們迅速聚集,抱成一團,滾成一個黑色的“蟻球”,盡管被燒得噼啪作響,“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河,大多數(shù)螞蟻得以絕處逢生。這表明( )
A要搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮
B部分制約整體甚至起決定作用
C.整體功能的形成離不開部分原有的功能
D要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo)
4.農(nóng)歷丁亥年是60年一遇的“金豬年”,不少青年夫婦把孩子的出生時間鎖定在該年,認為這一年出生的“金豬寶寶”有福氣。從哲學(xué)上講,將個人命運同生肖屬相聯(lián)系在一起是不足取的,其依據(jù)是:
A.想象的聯(lián)系代替不了事物固有的聯(lián)系
B.基于主觀目的的行為不會產(chǎn)生客觀的聯(lián)系
C.非本質(zhì)的聯(lián)系掩蓋不了本質(zhì)的聯(lián)系
D.聯(lián)系是客觀的,與人的活動無關(guān)
5.“人攀明月不可得,月行卻與人相隨!币磺昵,詩人李白如此表達了不能登月的惆悵。今天,我們通過“嫦娥一號”傳回的圖片清晰地感受到了月亮的倩影,千年夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。這說明:
A.實踐具有客觀物質(zhì)性 B.實踐具有革命性和科學(xué)性
C.實踐具有主觀能動性 D.實踐具有社會歷史性
6. “喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉!边@說明:
A.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
B.矛盾的斗爭性寓于矛盾的同一性之中
C.矛盾的斗爭性決定矛盾的同一性
D.矛盾的特殊性離不開矛盾的普遍性
傳統(tǒng)經(jīng)濟是“資源―產(chǎn)品―污染排放”單向流動的線形經(jīng)濟發(fā)展模式,循環(huán)經(jīng)濟則是“資源―產(chǎn)品―再生資源”的反饋式經(jīng)濟發(fā)展模式。據(jù)此回答7、8題:
7.從哲學(xué)角度看,與傳統(tǒng)經(jīng)濟模式相比較,循環(huán)經(jīng)濟模式( )
①遵循規(guī)律的客觀性
②建立了新的聯(lián)系,改變了事物發(fā)展規(guī)律
③正確發(fā)揮了人的主觀能動性
④在實踐中堅持了重點論
A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
8.我國要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須提倡循環(huán)經(jīng)濟。其哲學(xué)依據(jù)是 ( )
①聯(lián)系具有條件性,人們可以創(chuàng)造條件建立新的具體聯(lián)系
②規(guī)律是客觀的,人們可以認識和利用規(guī)律為人類造福
③隨著實踐的發(fā)展,人們的認識不斷深化和擴展
④因果關(guān)系,可持續(xù)發(fā)展是因循環(huán)經(jīng)濟是果
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
一位干部在工作中總結(jié)出一套“雁陣法則”:大雁飛在天上,要有一只領(lǐng)頭雁。領(lǐng)頭雁不能飛得太快,脫離雁陣,否則就起不到領(lǐng)頭雁的作用了;也不能飛得太慢,混在雁陣里,也會失去領(lǐng)頭雁的作用。據(jù)此回答13、14題:
9.大雁飛在天上,要有一只領(lǐng)頭雁,因為領(lǐng)頭雁的存在和發(fā)展 ( )
A.推動著事物的發(fā)展 B.決定著事物的性質(zhì)
C.影響著事物全局的發(fā)展 D.受其他事物的決定和影響
10.“領(lǐng)頭雁飛得太慢,混在雁陣里,也會失去領(lǐng)頭雁的作用。”這個比喻告誡干部要 ( )
A.一切從實際出發(fā) B.與時俱進,開拓創(chuàng)新
C.按規(guī)律辦事 D.主觀符合客觀
“中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不容的。堅決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)!睋(jù)此回答11-12題!
11.對黨的性質(zhì)和宗旨與各種消極現(xiàn)象的論述主要體現(xiàn)了 ( )
A.事物的主次矛盾的關(guān)系 B.矛盾的主次方面的關(guān)系
C.事物的整體與部分的必須 D.事物的質(zhì)變和量變的關(guān)系
13.十七大報告指出:“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系,再分配更加注重公平。”這一要求體現(xiàn)的哲理是 ( )
①想問題辦事情要抓住主要矛盾
②事物結(jié)構(gòu)的變化能引起事物的質(zhì)變
③具體問題具體分析
④堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一
A . ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.崇尚“和諧”是中國傳統(tǒng)文化的核心價值觀,這一觀念發(fā)端于我國古老的典籍《易經(jīng)》!兑捉(jīng)》認為,“陰陽和諧”是宇宙運動變化的基礎(chǔ),陰陽變易,整體和諧,化生萬物。這種樸素的“陰陽和諧”觀符合以下哲學(xué)道理( )
A.矛盾雙方既對立又統(tǒng)一推動了事物的變化發(fā)展
B.矛盾的對立性和統(tǒng)一性是不可分割的
C.要從整體上把握事物的聯(lián)系,樹立全局觀念
D.事物之間的聯(lián)系具有客觀性和復(fù)雜性
15.我國古代“文彥博數(shù)豆”的故事,說的是文彥博小時候準備了兩個罐子,做了錯事就放黑豆在罐中,做了好事就放紅豆,每天檢查紅豆和黑豆的數(shù)目,日積月累,黑豆越來越少,紅豆越來越多。長大后,文彥博成了宋朝的一代名相。這則故事給我們的哲學(xué)啟示是( )
A、要自覺改造客觀世界 B、要支持新事物的成長
C、發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 D、要重視量的積累
16.孔子是中國歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。在今天如何對待包括儒家學(xué)說在內(nèi)的傳統(tǒng)文化,按照唯物辯證法的觀點應(yīng)該:
①以全面肯定的態(tài)度保護和弘揚傳統(tǒng)文化
②以辯證否定觀的觀點分析傳統(tǒng)文化
③在新的時代背景下把批判繼承與創(chuàng)新結(jié)合起來
④根據(jù)新時期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
17.中國是一個制造大國,但并不是創(chuàng)造大國。由制造大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造大國,必須培養(yǎng)大批具有創(chuàng)造性思維的人才。培養(yǎng)創(chuàng)造性思維就要( )
①堅持唯物辯證法的否定觀
②面對實際,敢于提出和解決新問題
③積極參加創(chuàng)新型實踐,大膽懷疑和超越
④以科學(xué)理論為出發(fā)點,正確對待靈感和頓悟
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
18.“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨”,本來不易表現(xiàn)的愁思,在古代詩人的筆下卻被描寫得形態(tài)萬千,生動感人,讓人浮想聯(lián)翩。這說明( )
A.發(fā)揮主觀能動性可以改變事物的規(guī)律 B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中
C.人的主觀世界必須在實踐中才能得到改造 D.物質(zhì)決定意識
19.“以引進先進技術(shù)、先進管理和海外智力為重點,提高利用外資的質(zhì)量!边@一觀點體現(xiàn)的哲學(xué)道理是 ( )
A.用矛盾的觀點看問題 B.集中力量抓主要矛盾
C.著重把握矛盾的主要方面 D.統(tǒng)籌兼顧,適當(dāng)安排
“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留!报D―王維《山居秋暝》。據(jù)此回答20、21題:
20.寫景狀物最重要的是抓住事物的特點,否則就會千人一面、千篇一律。這說明 ( )
A.事物在不同發(fā)展階段上具有不同的特征
B.堅持具體問題具體分析就能正確認識事物
C.正確認識事物離不開對事物矛盾特殊性的分析
D.人們可以根據(jù)事物的客觀聯(lián)系建立新的主觀聯(lián)系
21.《山居秋暝》中作者以“竹喧”“蓮動”襯“空山”之靜,勾畫出一幅純潔美好的生活圖景。這一創(chuàng)作技巧蘊涵的哲理是( )
A.只見統(tǒng)一,不見對立
B.任何兩個具體的事物都是既對立又統(tǒng)一的關(guān)系
C.只見對立,不見統(tǒng)一
D.善于在對立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對立
22.《人民日報》報道,新農(nóng)村建設(shè)要處理好“試點”和“推廣”的關(guān)系。新農(nóng)村建設(shè)不搞試點不行,光搞試點不推廣也不行,開展新農(nóng)村建設(shè)一定要將試點建設(shè)和推廣工作結(jié)合起來,做到以點帶面。材料中觀點的哲學(xué)依據(jù)是 ( )
A.矛盾具有普遍性
B.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理
C.矛盾具有特殊性
D.矛盾有主次之分
23.人力資源是第一資源。我國實施人才強國戰(zhàn)略的關(guān)鍵是全面提高人的素質(zhì),把人口優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢。實施這一戰(zhàn)略的哲學(xué)依據(jù)是( )
①主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定作用
②矛盾特殊性寓于普遍性之
③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
④主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約
A. ①② B.①②③ C.①③ D.①②④
24.歷屆奧運會吉祥物在設(shè)計時都遵循了“越是民族的,就越是世界的”理念,將最耀眼的本土文化呈現(xiàn)給世人。這一設(shè)計理念蘊涵的哲學(xué)道理是( )
A.部分影響整體,沒有部分就沒有整體
B.整體和部分的地位在一定條件下可以轉(zhuǎn)化
C.普遍性寓于特殊性之中并通過特殊性表現(xiàn)出來
D.矛盾的普遍性和特殊性在不同場合可以相互轉(zhuǎn)化
25.古語云:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖!边@要求我們 ( )
A.要在對立統(tǒng)一中把握事物的同一性 B.要善于抓中心
C.要學(xué)會具體問題具體分析 D.要看到事物的對立性
26.有人將當(dāng)代信息領(lǐng)域中信息富有者與貧困者之間的差距形容為“數(shù)字鴻溝”。數(shù)字鴻溝造成的差別正在成為中國繼城鄉(xiāng)差別、工農(nóng)差別、腦體差別“三大差別”之后的“第四大差別”!八拇蟛顒e”的存在表明 ( )
A.矛盾是無法解決的 B.矛盾就是對立
C.矛盾是事物發(fā)展的動力 D.矛盾具有普遍性
27.目前,德國和巴西的科學(xué)家發(fā)明了一種新的基因植入法,在西紅柿的試驗中獲得成功?茖W(xué)研究正在繞過一個又一個暗礁,轉(zhuǎn)基因食品和藥品安全進入人類生活,將不再是夢想。由此可見 ( )
A.新事物是對舊事物的完全拋棄
B.新事物的發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的
C.新事物的發(fā)展呈現(xiàn)出量變和質(zhì)變兩種狀態(tài)
D.新事物的產(chǎn)生是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果
黨和政府積極解決社會保障這一廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,維護社會公平正義,讓全體人民在共建中共享,在共享中共建。
28.黨和政府這樣做,從哲學(xué)角度講是因為
①人民群眾要享有改革開放的成果
②人民群眾是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者
③人民群眾是社會變革的決定力量
④要走與群眾實踐相結(jié)合的道路
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
29.許多家庭不愿意自己寶寶屬羊,認為生肖屬羊的人命運不好。生肖決定人的命運,這是一種落后的封建迷信思想,F(xiàn)在已經(jīng)進入了21世紀,但這種思想?yún)s依然存在,這說明
A.社會存在對社會意識具有決定作用
B.社會意識對社會存在具有能動的反作用
C.社會意識是社會存在的反映
D.社會意識具有相對獨立性
30.“防微杜漸”與“微不足道”兩個成語的內(nèi)涵是對立的,在哲學(xué)上表現(xiàn)為 ( )
A.唯物主義與形而上學(xué)的對立
B.量變質(zhì)變原理與靜止孤立觀點的對立
C.唯物主義與唯心主義的對立
D.內(nèi)外因關(guān)系原理與外因決定論的對立
31.
C.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一 D.認識具有反復(fù)性和上升性
第Ⅱ卷(滿分38分)
二、非選擇題(共3題,38分)
32.(14分)材料:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題是實實在在的問題,國家提倡大學(xué)生實,行自主創(chuàng)業(yè),然后在創(chuàng)業(yè)中出現(xiàn)"100人創(chuàng)業(yè),95人死掉或受傷,只少數(shù)人可以搖搖晃晃地走過去”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的真實寫照.正是由于成功率不高,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)廣受爭議.對大學(xué)生而言,自主創(chuàng)業(yè)的進取精神令人欽佩,即使失敗,這段經(jīng)歷也是人生的寶貴財富.大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時,要有足夠的“杭擊打”能力,要做好承受失敗和挫折的準備;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中,忽略了書本知識與實際的聯(lián)系,好高鶩遠,眼高手低.或者一味地拋棄過去人們創(chuàng)業(yè)中的經(jīng)驗,盲目求新、求異;蛘咭晃兜匦刨囉谌藗冞^去的經(jīng)驗走不出傳統(tǒng)的圈子。因而出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)難成功的局面。
結(jié)合上述材料,運用《生活與哲學(xué)》知識回答
(1)運用唯物辨證法的發(fā)展觀分析,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么容易遭遇失敗和挫折?(6分)
(2)請從創(chuàng)新觀的角度出發(fā),提出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功需要注意的問題。(8分)
33.(14分)
材料一:
材料二:為了防范美國次貸危機可能給中國經(jīng)濟帶來的影響,
材料 三:
⑴ 上述三段材料是如何體現(xiàn)聯(lián)系觀點的?(8分)
⑵ 請運用有關(guān)矛盾的觀點,分析我國貨幣政策調(diào)整的必然性。(6分)
1.BADAD 。.BACCB 11.BCDAD
。保.BABBC 。玻.DB。茫痢 。玻.DBBDB
32.答:(l)①事物發(fā)展的前途是光明的,但發(fā)展的道路是曲折的,大學(xué)生雖有較高的理論知識、積極進取的精神和滿腔的熱情,然而存在缺乏社會實踐經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的問題估計不足等弱點和缺陷。社會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義認識不足,支持不夠,導(dǎo)致大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中對事物發(fā)展的曲折性認識不足而失敗。(3分)
②事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變是質(zhì)變的必要準備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果.做任何事情都要從一點一滴的小事做起,積極做好量的積累。一些大學(xué)生好高鶩遠,眼高手低,忽視自身素質(zhì)的提高,忽視量的積累,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失利。(3分)
(2)①辯證的否定觀要求我們,必須樹立創(chuàng)新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過程中既要尊重書本知識,但同時要立足實踐,解放思想,與時俱進,注重理論與實際的結(jié)合.不能完全相信書本知識和否定傳統(tǒng)的經(jīng)驗,盲目求新、求異。(4分)
②辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識是緊密聯(lián)系在一起的。革命批判精神要求我們敢于破除落后的思想觀念,注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過程中要能突破過去人們創(chuàng)業(yè)中的傳統(tǒng)思維,根據(jù)實際情況的變化,尋找新的思路,開發(fā)新的境界。(4分)
33.⑴ ①聯(lián)系是普遍的,任何事物都處在聯(lián)系之中,沒有一個事物是孤立存在的,要求我們用聯(lián)系的觀點看問題。材料一中美國金融危機影響全球體現(xiàn)了這一點。(2分)②聯(lián)系具有多樣性,這要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。(聯(lián)系是客觀的,人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。)材料二中我國貨幣政策根據(jù)條件的改變的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了這一點。(3分)
③唯物辨證法認為,整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率部分,部分也影響整體,關(guān)鍵部分甚至對整體功能起決定作用。我們既要樹立全局觀念,又要重視部分的作用,搞好局部,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。材料三中作為地區(qū)重要的國家和組織,中日韓三國和東盟建立共同基金穩(wěn)定亞洲金融局勢有利于解決全球金融危機。(3分)
⑵ ①矛盾具有特殊性,要求我們要具體問題具體分析。我國在面對國際金融局勢的變化,注意把握自己的特殊國情,及時調(diào)整了貨幣政策。(3分)②事物發(fā)展過程中,主要矛盾處于支配地位,起主導(dǎo)作用,所以我們要堅持重點論,著重把握主要矛盾。我國經(jīng)濟政策重點開始轉(zhuǎn)向“保增長”,以此為重點,我國根據(jù)情況的變化調(diào)整了貨幣政策。(3分
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