1．孔子思想中主張以愛人之心調(diào)解與和諧社會人際關(guān)系的是（    ）學科網(wǎng)

①“仁者愛人” ②貴賤有“序”  ③“已所不欲，勿施于人” ④“有教無類”學科網(wǎng)

A．①②                   B．①③                   C．①④                   D．②④學科網(wǎng)

2．孔子說：“中人以上，可以語上也，中人以下，不可以語上也�！边@表明他提倡（    ）學科網(wǎng)

A．啟發(fā)誘導(dǎo)，反對注入式的教育方式學科網(wǎng)

B．有教無類，打破貴族壟斷文化的局面學科網(wǎng)

C．因材施教，主張依對象而進行教學學科網(wǎng)

D．為國舉賢，宣傳“仁”為核心的思想學科網(wǎng)

3．下列對孔子“仁”的學說理解正確的是（    ）學科網(wǎng)

①主張調(diào)解與和諧社會人際關(guān)系      ②具有古典人道主義的性質(zhì)學科網(wǎng)

③主張以德治民                                ④反對任何社會變革學科網(wǎng)

A．①②                   B．②③                   C．①②③                D．①③④學科網(wǎng)

4．從成語曲故，日常生活用語“醒醐灌頂、修身養(yǎng)性、三綱五�！敝心芸闯鰧χ袊鴤鹘y(tǒng)文化有影響的是（    ）學科網(wǎng)

A．佛教、道教、墨家                                 B．道教、墨家、儒家學科網(wǎng)

C．佛教、儒家、墨家                                 D．佛教、道教、儒家學科網(wǎng)

5．春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的世界觀、人生觀，為塑造中華民族性格奠定了基礎(chǔ)，與儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相對應(yīng)的排列組合是（    ）學科網(wǎng)

A．君子、俠客、隱士、英雄                       B．英雄、俠客、隱士、君子學科網(wǎng)

C．君子、俠客、英雄、隱士                       D．英雄、隱士、俠客、君子學科網(wǎng)

6．“不義而富且貴，于我如浮云”。這句話體現(xiàn)的思想觀念主要的是（    ）學科網(wǎng)

A．重義輕利            B．人性本善            C．民貴君輕            D．尊王賤霸學科網(wǎng)

7．董仲舒新儒家學說的基礎(chǔ)是（    ）學科網(wǎng)

A．“無為而不為”    B．“兼愛”“非攻” C．“天人感應(yīng)”    D．“齊物”學科網(wǎng)

8．漢武帝采納董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”建議的根本原因是（    ）學科網(wǎng)

A．讓封建政治與儒學密切結(jié)合                   B．鞏固國家的統(tǒng)一學科網(wǎng)

C．讓儒家思想逐漸滲透到社會生活方面    D．促進民主思想的自由發(fā)展學科網(wǎng)

9．儒家思想之所以能夠成為我國封建社會的統(tǒng)治思想，最主要是由于（    ）學科網(wǎng)

A．董仲舒對儒家學說的發(fā)揮                       B．儒家思想是西漢學校教育的主要內(nèi)容學科網(wǎng)

C．漢武帝重用信奉儒學的人                       D．儒家思想適應(yīng)了君主專制統(tǒng)治的需要學科網(wǎng)

10．顧炎武在《日知錄》中說“不習六藝之文，不考百王之典，不綜當代之務(wù)，舉夫子論學，論政之大端一切不問，而曰一貫，曰無言，以明心見性之空言，代修已治人之實學。股肱惰而萬事荒，爪牙亡而四國亂，神州蕩覆，宗社丘墟”。他所挾擊的是（    ）學科網(wǎng)

A．先秦儒學            B．漢代經(jīng)學            C．隋唐佛學            D．宋明理學學科網(wǎng)

11．朱熹提出“存天理、滅人欲”，其中“天理”主要是指（    ）學科網(wǎng)

A．天體運行法則                                        B．封建發(fā)展規(guī)律學科網(wǎng)

C．封建道德規(guī)范和等級秩序                       D．“天人感應(yīng)”理論學科網(wǎng)

12．下列關(guān)于宋明理學的表述，不正確的是（    ）學科網(wǎng)

A．宋明理學繼承了孔孟的正宗思想學科網(wǎng)

B．朱熹、陸九淵、王守仁都認為天理就存在于自己心中學科網(wǎng)

C．宋明理學壓抑了人們的自然欲求學科網(wǎng)

D．宋明理學對塑造中華民族性格起到過積極作用學科網(wǎng)

13．明清時期出現(xiàn)反對君主獨裁的進步思想的根本原因是（    ）學科網(wǎng)

A．知識分子具有憂國憂民思想                   B．封建專制的殘酷壓迫學科網(wǎng)

C．商品經(jīng)濟的發(fā)展                                     D．接受了資本主義民主思想學科網(wǎng)

14．下列關(guān)于明清之際進步思想的介紹，不正確的是（    ）學科網(wǎng)

A．要求嚴格遵守儒家經(jīng)典確定的社會秩序學科網(wǎng)

B．倡導(dǎo)言論自由，建立監(jiān)督機構(gòu)學科網(wǎng)

C．在當時對君主專制制度造成強烈沖擊學科網(wǎng)

D．對近代資產(chǎn)階級民主思想的傳播到了推動作用學科網(wǎng)

15．明清時期早期民主啟蒙思想的一致主張是（    ）學科網(wǎng)

①反對君主專制  ②提倡“法治”  ③倡導(dǎo)天賦人權(quán)  ④建立資本主義社會學科網(wǎng)

A．①②③                B．①②                   C．②④            D．①③學科網(wǎng)

16．古人常用“學富五車”來形容學問淵博，但也反映出當時書寫工具的落后，那在古代的中國，從什么時候開始，讀書人外出游學時，不用帶五大車的竹簡，也可以達到“學富五車”（    ）學科網(wǎng)

A．西周                   B．秦朝                   C．漢代                   D．唐代 學科網(wǎng)

17．“神州五號”宇宙飛船載人飛行成功，是我國宇航事業(yè)的重大成就。追溯歷史，中國人最早探索航空事業(yè)，在這方面，成果歷歷可數(shù)，現(xiàn)代火箭推進的基本原理源于中國的火藥發(fā)明，中國的這項發(fā)明產(chǎn)生于（    ）  學科網(wǎng)

A．漢朝                   B．唐宋                   C．元朝                   D．明朝學科網(wǎng)

18、培根說：“（兩宋時期）這三種東西曾經(jīng)改變了整個世界事物，面貌和狀態(tài)：第一種在文字方面，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上�！边@里所說的“第一種東明”是我國古代的（    ）學科網(wǎng)

    A．火藥                   B．造紙術(shù)                C．印刷術(shù)                D．指南針學科網(wǎng)

19．從甲骨文、金文、小篆、楷書等漢字形體變化來看，我國古代文字演變的總趨勢是（    ）學科網(wǎng)

    A．由大到小            B．由繁到簡            C．由象形到會意    D．由圖畫到符號學科網(wǎng)

20．宋代書法藝術(shù)出現(xiàn)各具情態(tài)的蘇、黃、米、蔡四大家，他們追求個性解放而忽略法度，倡導(dǎo)有意無法。與上述書法風格有關(guān)的時代背景是（    ）學科網(wǎng)

    A．國家一統(tǒng)一，盛世氣象                          B．市民階層興起，社會生活豐富多彩學科網(wǎng)

    C．經(jīng)濟發(fā)展，社會走向正軌                       D．社會危機，世人反省學科網(wǎng)

21．關(guān)于繪畫與漢字（以后是書法）發(fā)展歷程的評述，正確的是（    ）學科網(wǎng)

①繪畫的源頭和漢字起源的時間大體上都在新石器時代學科網(wǎng)

②唐代書法和繪畫藝術(shù)都呈現(xiàn)注重法度的特點  學科網(wǎng)

③宋代書法和繪畫都強調(diào)突出個性，表現(xiàn)自我  學科網(wǎng)

④明清時期則是書法藝術(shù)的個性突出，而繪畫藝術(shù)則是正統(tǒng)的宮延畫風學科網(wǎng)

    A．①②③④            B．①②③                C．①③④                D．①②④學科網(wǎng)

22．宋代城市生活繁榮對詞曲造成的影響有（    ）學科網(wǎng)

    ①大批士子流連于山水四園              ②一些詞人長期混跡市并下層學科網(wǎng)

    ③詩詞內(nèi)容反映了都市風情              ④士大夫的詞作經(jīng)常流傳于民間學科網(wǎng)

    A．①②③④            B．①③④                C．①②④                D．②③④學科網(wǎng)

23．關(guān)于《詩經(jīng)》的評述，正確的是（    ）學科網(wǎng)

    ①是我國最早的一部詩歌總集  ②是由孔子編訂而成  ③分風、雅、頌三部分，都反映了勞動人民的生產(chǎn)、生活現(xiàn)實  ④是中國古代文學中現(xiàn)實主義文學（詩歌）的先河學科網(wǎng)

    A．①②③④            B．①②④                C．①③④                D．②③④學科網(wǎng)

24．宋代南戲的特點不包括（    ）學科網(wǎng)

A．一般由民間藝人或下層知識分子創(chuàng)作學科網(wǎng)

    B．主要在民間流行學科網(wǎng)

    C．比較貼近普通百姓生活學科網(wǎng)

    D．將詩詞、歌唱、對白、音樂、舞蹈等多種表演形式結(jié)合起來學科網(wǎng)

25．禮堂里正在排練戲劇，導(dǎo)演沖著臺上大吼“演旦角的那個認真點”!他們正排練的劇種是（    ）學科網(wǎng)

    A．呂劇                   B．昆曲                   C．京劇                   D．黃梅戲學科網(wǎng)

26．古希臘智者學派的代表人物普羅塔哥說：“人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度�！边@一主張表明（    ）學科網(wǎng)

    A．古希臘民主政治充分尊重和保護個人利益學科網(wǎng)

    B．人類社會的傳統(tǒng)和習俗不容置疑學科網(wǎng)

    C．社會的道德規(guī)范是客觀統(tǒng)一的學科網(wǎng)

    D．人們應(yīng)對宗教神學持懷疑態(tài)度學科網(wǎng)

27．馬丁?路德說：“我們應(yīng)當讓世俗政權(quán)在整個基督世界中執(zhí)行它的職務(wù)，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管他是教皇、主教、傳教十、或是修士、修女，世俗權(quán)力都有權(quán)來管他。”該材料反映了馬丁?路德（    ）學科網(wǎng)

    A．倡導(dǎo)人的解放                                        B．否定基督教學科網(wǎng)

    C．宣揚《圣經(jīng)》精神                                 D．否定教皇地位  學科網(wǎng)

28．莎士比亞和薄伽丘的共同點是（    ）學科網(wǎng)

①作品內(nèi)容都體現(xiàn)著人文主義精神  ②都對歐洲現(xiàn)實主義文學的發(fā)展做出了貢獻學科網(wǎng)

    ③在作品都塑造了一個人文主義代表的形象學科網(wǎng)

A．①②正確，③錯誤                                 B．①正確，②③錯誤學科網(wǎng)

C．①②③都正確                                           D．①③正確，②錯誤學科網(wǎng)

29．“要有勇氣動用你自己的理智!這就是啟蒙運動的口號”。這是康德對啟蒙運動含義的解釋，你對這句話的正確理解是（    ）學科網(wǎng)

    A．啟迪和開導(dǎo)人們的反封建意識，給黑暗中的人們帶來光明與希望學科網(wǎng)

    B．要以人為中心考察一切，認識一切學科網(wǎng)

    C．人生活在世界上處世要有理智

    D．人要運用自己的理智，對世間萬物做出自己的判斷

30．文藝復(fù)興時期的人文主義思想，對社會進步起了巨大的推動作用，主要體現(xiàn)在（    ）

    A．反映了成長中的工業(yè)資產(chǎn)階級的要求

    B．為歐洲資產(chǎn)階級革命作了思想準備

    C．為資本主義社會提出了政治構(gòu)想

    D．把人和人性從宗教束縛中解放出來

31．伏爾泰說：“本身自由，周圍的人與自己平等――這才是真正的生活，人們的自然生活”。這句話是（    ）

    A．禁欲主義思想的反映                              B．人文主義思想的反映

    C．蒙昧主義思想的反映                              D．空想社會主義思想的反映

32．達?芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾被稱為意大利文藝復(fù)興的“三杰”，主要是因為他們（    ）

    A．作品注重表現(xiàn)了人物的個性特點

    B．以宗教故事為創(chuàng)作題材

    C．都有著名的繪畫作品傳品

    D．都生活在意大利文藝復(fù)興的全盛期

33．加爾文的先定論在宗教改革時期具有積極作用，它是為哪一階級服務(wù)的（    ）

A．為封建世俗勢力奪取政權(quán)服務(wù)的

B．為使歐洲各國人民免于羅馬天主教會的精神控制而斗爭

C．為資產(chǎn)階級發(fā)財致富作辯護

D．為使天主教煥發(fā)新的生命而進行大刀闊斧的改革，創(chuàng)造輿論

34．達爾生物進化論的意義，不包括（    ）

A．從根本上推翻了神創(chuàng)論

B．指出物竟天擇，適者生存是人類社會的客觀規(guī)律

C．確立了科學的生物觀

D．是生物學一次劃時代的革命

35．馬克思說，啟蒙運動思想家“已經(jīng)用人的眼光來觀察國家，并且從理性和經(jīng)驗中而不是從神學中引申出國家的自然規(guī)律”。其中“理性”的含義是（    ）

A．獨立的思考與自主的精神                       B．君主的權(quán)力與黨派的信仰

C．國家的意志與精神的寄托                       D．權(quán)威的判斷與歷史的傳統(tǒng)

36．《大國崛起?激情歲月》解說詞：“伏爾泰和所有啟蒙運動的思想家們，如同沖破重重黑暗的亮光，打破了歐洲中世紀的神學枷鎖，開啟了科學和理性之門�！蹦敲矗�17―18世紀資產(chǎn)階級啟蒙思想家的核心思想是（    ）

A．號召消滅專制王權(quán)、貴族特權(quán)                B．追求政治民主、權(quán)利平等和個人自由

C．打倒等級制度，倡導(dǎo)君主立憲                D．集中力量批判專制主義、教權(quán)主義

37．近代前期，自然科學得以迅速發(fā)展的人文動力是（    ）

①沖破了神學思想的束縛                  ②理性主義的熏陶

③資本主義經(jīng)濟發(fā)展對科技的需要    ④文藝復(fù)興運動的深入發(fā)展

A．①③④                B．①②③④            C．②④                   D．①④

38．在19世紀上半期，歐洲流行著這樣的說法：“史蒂姆（Steam，即蒸汽機）是英國人。”    對這句話的準確理解是（    ）

    ①當時使用蒸汽機的都是英國人       ②以蒸汽為動力的機器都是英國發(fā)明的

    ③當時的英國已廣泛使用蒸汽機       ④蒸汽機的出現(xiàn)是英國工業(yè)革命的象征

    A．①②                   B．①③                   C．②④                   D．③④

39．達爾文進化論使人們不再把動物和植物之間，動物和人類之間的區(qū)別看作是絕對和神圣的。主要原因是達爾文進化論（    ）

    A．是時代進步的綜合產(chǎn)物

    B．打破了上帝造人的神話

    C．說明生物物種是由簡單的物種發(fā)展演化而來的

    D．改變了絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置看法

40．人文主義者皮柯說：“上帝賦予了人按自己的意志塑造自己的能力，他可以下降為動物，他也可以上升到與上帝相似的東西�！边@說明（    ）

    A．鼓吹人的自私自利                                 B．肯定人的價值和創(chuàng)造性

    C．藐視宗教，不承認上帝萬能                   D．強調(diào)發(fā)展個性

第Ⅱ卷（非選擇題  共60分）

41．孔子所創(chuàng)立的儒家思想是中國傳統(tǒng)文代的主流，對中國古今的社會政治經(jīng)濟發(fā)展，燦爛文化的形成，民族心理素質(zhì)的養(yǎng)成產(chǎn)生了重要影響。（20分）

材料一  守舊而維新、復(fù)古而開明，這樣一種二重性的立場，使得儒家學說能夠在維護禮教倫常的前提下，一手伸向過去、一手指向未來，在正在消失的貴族分封制宗法社會和方興未艾的大一統(tǒng)國家之間架起了橋梁。這就是為什么儒家在當時能夠成為“顯學”，以及雖然于變革蕩的形勢下顯得迂闊難行，而到新社會秩序鞏固后又捧上獨尊地位的原因。

                                                   ――張岱年等《中國文化概論》

材料二  宇宙之間一理而已。天得之而為天，地得之而為地，凡生于天地之間者，又各得之以為性；其張之為三綱，其紀之為五常，蓋皆此理之流行，無所適而不在。

                                                   ――朱熹

材料三  儒家學說中還有下列名言警句：“天行健，君以自強不息”“民為邦本”“民為貴”“社稷次之，君為輕”“博施濟眾”“春秋大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)、古今之統(tǒng)誼也”“養(yǎng)浩然之氣”“舍生取義”“施仁政于民，省刑罰，薄稅斂”。

（1）          根據(jù)材料一和所學知識，說明儒家思想在先秦一度成為“顯學”的原因，（4分）并分析儒家思想在西漢得以取得獨尊地位的原因。（2分）

（2）          據(jù)材料二與所學知識，指出宋代理學的突出特點。（4分）

    （3）根據(jù)材料三，說明儒家；思想在當代和諧社會中的價值。（6分）

政治方面――

經(jīng)濟方面――

道德修養(yǎng)方面――

    （4）根據(jù)以上材料，你認為應(yīng)如何對待儒家思想?（4分）

材料（1）1、2分別反映了北宋書法，繪畫的什么特征?（4分）其共同特征是什么?（2分）

（2）結(jié)合所學知識，簡要分析北宋書法，繪畫呈現(xiàn)上述特征的主要原因。（5分）

44．在古代希臘、羅馬文明之后，基督教會對西方世界近千年的思想統(tǒng)治，使人們的個人意識受到極大的壓制，為此，不同國家，不同領(lǐng)域的杰出人士不顧教會勢力的迫害和世俗的誤解，在歐洲掀起了三次影響巨大的思想解放潮流，帶領(lǐng)著人們邁進科學的理性時代。

請回答：（15分）

（1）14～18世紀的西歐，出現(xiàn)了哪三次影響巨大的思想解放潮流（3分）?它們能夠興起的相同的根本原因是什么?（2分）

（2）這三次思想解放潮流各自具有怎樣的特點?請結(jié)合各自的內(nèi)容加以說明。（6分）

（3）三次思想解放潮流產(chǎn)生的共同影響是什么?（4分）

2008-2009學年度泰安市寧陽第一學期高二期中考試