蛻變閱讀題答案解析

閱讀下列材料：

材料一

材料二　小說描寫了主人公克萊德·格里菲思受到社會上邪惡影響，逐漸蛻變、墮落為兇殺犯，最后自我毀滅的全過程。小說共分三卷：第一卷描寫克萊德這個天真幼稚的青年人怎樣受到外部世界的腐蝕與毒害，逐漸演變成為一個玩世不恭、怙惡不悛的人，一直到汽車碾死女孩，逃離堪薩斯城為止，這是小說故事的準(zhǔn)備階段；第二卷描寫克萊德與富商伯父薩繆爾·格里菲思邂逅后，以窮親戚的關(guān)系來到萊柯格斯廠內(nèi)充當(dāng)工頭助手，隨后陷入與窮女工羅伯達(dá)、闊小姐桑德拉的三角戀情。為了高攀桑德拉，克萊德甘愿違悖自幼接受的基本道德準(zhǔn)則，犧牲羅伯達(dá)，于是，他就通過翻船陰謀干掉了這個被他誘奸而懷孕的年輕的女工。事后，克萊德卻落荒出逃，逍遙法外；第三卷主要描寫案發(fā)之后，克萊德如何被捕入獄、受審和定罪，最后經(jīng)過終審判決，克萊德被送上了電椅。

請回答：

（1）以上兩則材料是描述哪部文學(xué)作品的內(nèi)容？此作品的作者是誰？

（2）根據(jù)材料二提供的小說內(nèi)容梗概，你認(rèn)為小說主人公克萊德悲劇出現(xiàn)的原因是什么？

（3）這部作品表現(xiàn)的主題是什么？

閱讀短文，完成后面的題目。

　　自清代時起，皇宮內(nèi)外的官宦人家都喜愛聆聽蟈蟈清脆的叫聲，特別是冬季里。每逢雪季，他們都要聚集在一處，把各自的蟈蟈擺放在溫暖的房間里，一邊賞雪，一邊享受蟈蟈悅耳的歌聲。這個習(xí)俗歷經(jīng)百年延至今日，如今竟成了平民百姓們冬日里的一大樂事。

　　說起冬天養(yǎng)蟈蟈，寇金寶老先生要算是其中最正宗的一脈了，100多年以來，寇家積累了不少飼養(yǎng)蟈蟈的經(jīng)驗，并且代代相傳直至今日?？芟壬嬖V記者，凡是能在冬天飼養(yǎng)的蟈蟈，一般都是經(jīng)過人工繁殖培育出來的。每年的8月至9月底，寇先生都要前往山區(qū)收購一大批成年的母蟈蟈（也叫驢駒，尾部有一根長長的產(chǎn)卵管，無翅，不會鳴叫），帶回飼養(yǎng)基地，交配后，在土中產(chǎn)卵。10月初，新孵出的幼蟲最需要精心的照顧，它們一般吃一些涂裹了黃豆粉的胡蘿卜，環(huán)境溫度和日曬量都會影響到蟈蟈將來的顏色和體形。這些幼蟲到了11月初，基本上結(jié)束蛻變，進(jìn)入成蟲期。簡單地說，成年蟈蟈根據(jù)顏色、體形，大約分為四個品種：青色的叫做“山青”，在它不動的時候，看起來就像是蠟制品似的鮮艷、清亮；黑色（或深咖啡色）的叫做“鐵蟈蟈”；類似枯草顏色的叫做“草白”；另一種純綠色的叫做“綠蟈蟈”。這些成年蟈蟈基本上屬于肉食動物，飼養(yǎng)者可以每天喂它們一些“面包蟲”，間或也可以喂一些蔬菜及瓜果，以做到營養(yǎng)均衡。

　　在冬天喂養(yǎng)蟈蟈，最重要的是掌握好喂養(yǎng)蟈蟈的環(huán)境溫度。一般情況下，在高于27～28℃時，蟈蟈就會開始大聲鳴叫，但是切忌把養(yǎng)蟈蟈用的葫蘆放在暖氣上烘烤，并且長時間的鳴叫也會縮短蟈蟈的壽命。當(dāng)環(huán)境溫度低于20℃，在16℃左右時，蟈蟈就會停止鳴叫，當(dāng)然，溫度也不能太低，0℃以下時就容易造成蟈蟈的死亡。這些冬蟈蟈一般都可以活到第二年的“五一”前后，不過，也有許多飼養(yǎng)高手能讓它們一直活到第二年的8月份左右，這就在于精心地為它們搭配飲食，并且控制好它們生活的環(huán)境溫度。

　　另外，不僅喂養(yǎng)冬蟈蟈本身充滿樂趣，盛蟈蟈用的葫蘆也十分講究。那些葫蘆的外表有著相當(dāng)復(fù)雜的花紋圖案，這些花紋并非雕刻而成，是通過模子使葫蘆在生長的過程中就形成的。在清代也有“官?！?、“民?！焙汀氨鹃L”之分。葫蘆的構(gòu)造也非常巧妙，通常在葫蘆口內(nèi)會放置一個盤絲狀的銅制線圈，再加上一個有著許多透氣孔的蓋子，這樣一來，蟈蟈在葫蘆腹內(nèi)鳴叫時傳出的聲音就會更加清脆、優(yōu)雅。

1．給加粗字注音。

聆聽（　　）　　一脈（　?。　?B>蛻變（　?。　?B>間或（　　）

2．第二節(jié)依次介紹了關(guān)于冬蟈蟈的（　?。?、（　?。┖停ā　。?，其中和課文相同的是對（　?。┑慕榻B，但是課文介紹得詳細(xì)，而本文介紹得簡略。

3．養(yǎng)冬蟈蟈的人常常把蟈蟈揣在懷里，你能在文中找出這么做的理由嗎？

______________________________________________________

4．葫蘆的講究表現(xiàn)在哪兩個方面？

_______________________________________

5．“聆聽蟈蟈清脆的叫聲”“如今竟成了平民百姓們冬日里的一大樂事”，你對此現(xiàn)象怎么看？

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閱讀，然后回答問題

　　德國科學(xué)家魏格納提出的大陸漂移假說，已被大多數(shù)人所接受。那么，大陸為什么會移動呢?科學(xué)研究證明，原因在地球的內(nèi)部。

　　地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分三個圈層：地殼、地幔、地核。地殼的厚度在海洋下約為7.2公里，在陸地大約為40公里。地殼下面是地幔，其厚度大約為2865公里，地幔下面是地核2270公里厚的熔鐵外核和直徑大約為2400公里的內(nèi)核。內(nèi)核溫度雖高，但壓力巨大，所以仍呈現(xiàn)固態(tài)。

　　到目前為止，大部分人仍認(rèn)為，地球上大陸移動（也稱大陸漂移）的原因在于地幔上部產(chǎn)生的熱對流，而熱源是由地幔中的放射性元素蛻變而產(chǎn)生的。但是最新研究成果卻提出了不同的看法。

　　據(jù)美國《科學(xué)》雜志報道，美國科學(xué)家通過使用金剛石和鉆槍模擬地核壓力的實驗，并用鉆石、紅寶石、激光束和特殊子彈對鐵加壓和升溫，模擬確定鐵在地核壓力下的熔點，得出結(jié)論認(rèn)為：地核溫度為6880℃，不僅較以前人們認(rèn)為的2700～3700℃要高幾千度，而且較太陽的表層溫度5760℃還高。而以前對地核溫度的估計，是根據(jù)對地幔的熔巖進(jìn)行溫度測量后使用類推法而得出的。新的實驗說明，形成被稱作大陸漂移或板塊構(gòu)造的地表滑動的熱源是地核，而不是地核上面的地幔。這就是說，使大陸移動并產(chǎn)生地震和火山爆發(fā)的動力來源于地核。這給我們研究地球運(yùn)動的規(guī)律提供了新的線索。

　　新計算的地核溫度說明，地幔和外核的中間地帶的作用就像一個壓力鍋，它使絕大部分地核熱量不能釋放出來，但卻又允許少量熱量溢出，使地幔在稱作熱對流的過程中緩慢沸騰，在沸騰時熱巖石上升，冷巖石下沉，從而引起地殼的運(yùn)動，造成大陸移動并產(chǎn)生地震和火山的爆發(fā)。也就是說，地球上大陸移動的原因是由于整個地幔的對流。新計算出的地核溫度還說明，這個高溫不可能由放射性元素蛻變而產(chǎn)生，而是46億年前地球形成時由氣體、塵埃和大塊物質(zhì)的碰撞而產(chǎn)生的，這些物質(zhì)組成了早期的太陽系。

1．給下列加粗字注音并解詞。

地幔（　?。?/P>

地核（　　）：

蛻變（　?。?/P>

2．美國科學(xué)家在測定地核的溫度時，為什么選用鐵來進(jìn)行實驗?

3．“大陸移動”、“大陸漂移”在第四段中還有一種說法，是什么?

4．第五段中畫線的詞“沸騰”，通常是指液體達(dá)到一定溫度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體的現(xiàn)象，在本文中特指什么現(xiàn)象?

5．對地核溫度的斷定，文中有兩個數(shù)據(jù)，一個是2700～3700℃，一個是6880℃，哪一個可信度高?為什么?

6．關(guān)于大陸移動的原因，新的研究成果和目前的理論有許多不同之處，下面幾項理論不存在爭議的一項是

[　　]

A．只有地幔上部才有熱對流。

B．使大陸移動并產(chǎn)生地震和火山爆發(fā)的動力來源于地核。

C．地核的高溫不可能由放射性元素蛻變而產(chǎn)生。

D．地核的內(nèi)核溫度雖高，但壓力巨大，所以仍呈固態(tài)。

7．本文運(yùn)用了哪些說明方法?

（1）地球周圍的行星際空間里布滿著無數(shù)小而暗的塵粒和物體，當(dāng)它們闖入地球大氣時就形成流星。有時大量的流星剎那間從星空的一點迸發(fā)出來，這種現(xiàn)象稱為流星雨。　　 流星體比較大，突過大氣時并沒有全部燃燒光，殘余物體落到地面上，這些殘余物體稱為隕石，據(jù)不完全統(tǒng)計，平均每年隕石事件150次。

（2）隕石一般分為三類：①鐵隕石，一般含鐵80％以上，這類隕石占已找到的隕石總數(shù)的6％；②石隕石，主要由氧化硅、氧化鎂和氧化鐵等礦物組成，占已找到的隕石總數(shù)的92％；③石鐵隕石，鐵、鎳和硅酸鹽礦物各一半，占已找到的隕石總數(shù)的2％。已知最大的鐵隕石是在非洲納米比亞格魯特豐坦發(fā)現(xiàn)的，重約60噸。其次是在格陵蘭發(fā)現(xiàn)的，重33噸。我國最大的鐵隕石是在新疆發(fā)現(xiàn)的，重30噸，名列世界第三。已知最大的石隕石重1770公斤，1976年3月8日降落在我國吉林地區(qū)。

（3）通過隕石內(nèi)放射性物質(zhì)及其蛻變物相對含量的測定，推算出隕石的年齡，得出隕石母體形成后的經(jīng)歷。隕石里的粒狀體是太陽系形成期間出現(xiàn)的，　　 隕石在太陽系演化史的研究上，就像從地下挖掘出來的文物對人類社會歷史的研究那樣，可以提供重要的資料。

1．這篇文章的說明對象是什么（    ）

A．隕石的種類  B．隕石

C．石鐵隕石  　　 D．隕石的形成過程

2．這篇文章采用的主要說明方法有____。

3．分析文中加點字詞的作用。

①據(jù)不完全統(tǒng)計，平均每年隕石事件150次。

________________________________________________

②已知最大的石隕石重1770公斤。

________________________________________________

4．研究隕石的作用主要是（    ）。

A．隕石內(nèi)有放射性物質(zhì)

B．隕石的粒狀體是太陽系形成期間出現(xiàn)的

C．隕石為太陽系演化史的研究提供重要的資料

D．對隕石的研究就像從地下挖掘出來的文物對人類社會歷史的研究那樣

5．將下列各組關(guān)聯(lián)詞按順序填入    中。

A．因為、可以、因為

B．如果、一定、因而

C．如果、可以、因而

D．假如、一定、所以

6．文中劃線句子與上文哪句呼應(yīng)？

________________________________________________

7．用簡要的文字說出第2段文字的兩層意思。

①________________________________________________

②________________________________________________

人生如月

天上的月是我們再熟悉不過的了。最初的時候它淡淡的細(xì)細(xì)的，像是誰用橘黃彩筆在湛藍(lán)的天幕上隨隨便便地畫了一道，稱這時的月為“月牙”，真是形象得很。漸漸地，它大起來了，在天空駐足的時間長起來了。這時的月便是一把鐮刀、一只小船了。到了陰歷的十五。這月便是圓圓的，大大的，亮亮的，似一只玉盤、一面明鏡了。再后來，月由盈而虧，由虧而殘，如一塊土豆、一塊頑石了。由纖弱而圓滿，由圓滿而虧殘，天上的月便是如此周而復(fù)始，循環(huán)不已，月月如斯，歲歲如斯。人生雖不盡是這般規(guī)律，但盈虧明暗卻是如影隨形，避不開，躲不開，無法拒絕的。

有時候，人逢吉時好運(yùn)一帆風(fēng)順，謀官則升遷，想錢便發(fā)財，真是心想事成萬般如意，原本平淡的人生這時真如望月中天，亮麗圓滿了。此時，升官的不免滿面春風(fēng)，發(fā)財?shù)牟幻庳敶髿獯?，即使評個職稱，當(dāng)個先進(jìn)或晉一級工資也會沾沾自喜，覺得優(yōu)人一等。然而花開自有花謝時，月圓必有月缺日，且常常是花開之后便是謝，月圓之后即為缺。但人多鼠目寸光，有眼不識事物消長之理，得意便忘形，露出一副小人面目。人若處順境作逆境之思，方能不失為人本色，保持一顆平常心。為官者不必因權(quán)柄在手而頤指氣使、八面威風(fēng)，有錢人不必因腰纏萬貫而妄自尊大、暴殄天物。如此立身處世接物待人，便無驕橫之氣、霸道之態(tài)，不至于蛻變?yōu)殡[形之盜賊、衣冠之禽獸，于人于己于社會皆有益。

有時候，人遭惡時厄運(yùn)，常是壞事連連，處處不順，原本光明的人生忽然黯淡下來，如月牙一現(xiàn)，如云遮殘月。身處逆境之中，或心灰意冷、悲觀厭世，或甘于沉淪、自暴自棄，或憂心如焚、夜不能寐，或牢騷滿腹、怨天尤人。其實，人若于月虧之日想到月圓之時，識得世事易變之理，即可于逆境之中志不衰，氣不餒，態(tài)不失，達(dá)觀以處世，寬心以養(yǎng)身，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對困厄，必不會怨天尤人蹉跎歲月，必不會奴顏婢膝玷污人格，必不會見利忘義為虎作倀。

人生如月，皆有陰晴圓缺。我們大可不必顏隨勢改，氣逐時移，得志時趾高氣揚(yáng)，失意時垂頭喪氣。我以為，無論順逆得失，都平靜地接受世界，從容地面對生活，這才是智者的活法。

(1)給下面加粗的字注音。

厄運(yùn)　　　　　　　　　　　　　　　　   玷污　　　　　　　　　　　　　　　　   為虎作倀

(2)文章第1段“月月如斯，歲歲如斯”中的“斯”具體指什么？

(3)人處于順境時，常會有什么感覺？作者是如何告誡的？

(4)針對有人身遭惡時厄運(yùn)的種種實際，作者是怎樣勸告他們的？

(5)文章第4段在全文中所起的作用是什么？

(6)本文闡述了一個什么道理？

　　三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：——

　　“人都到那里去了！”

　　人們便一個一個陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：——

　　“讀書！”

　　于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯厥貢苞茅橘油”的……先生自己也念書。后來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：——

　　“鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢……；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬……”

　　我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。

　　1．先生的性格是“嚴(yán)而不厲”，試從文中找出最能體現(xiàn)這一點的一句話。

　　2．為何學(xué)生讀的文字沒有加標(biāo)點而先生讀的文字是直接引用？

　　3．下面說法錯誤的一項是（　）

　　A．上文對先生進(jìn)行了語言、動作和神態(tài)的描寫。

　　B．字里行間，表現(xiàn)了對封建教育的不滿。

　　C．“我疑心這是極好的文章”這句話表明少年魯迅天資聰穎，對先生所讀的文章的妙處，心領(lǐng)神會。

　　D．段末的“拗”字生動描寫了先生讀書無限陶醉的神態(tài)。

　　4．試對“我們的聲音便低下去，靜下去了”一句品讀，如果將“低下去，靜下去”作如下修改，會有怎樣的變化？

　?。?span lang=EN-US>1）改為“靜下去，低下去”。

　　（2）改為“低了，靜了”。

　?。?span lang=EN-US>3）改為“不明顯，聽不清”。

　?。?span lang=EN-US>4）改為“放小，變靜”。

　　5．作者對“三味書屋后面的園”的好玩的描寫，用意是什么？

　　6．選文描寫了哪兩種氣氛？請各用一個詞語概括其氣氛特點。

　　7．“但是不常用”“但也不常用”“不過瞪幾眼”等語，說明先生是怎樣一個人？

（甲）游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。

（乙）我們還常說“風(fēng)景如畫”，若說園之情是詩，那么園之意則如畫。蘇州園林強(qiáng)調(diào)的是人工和自然的珠聯(lián) a  （bì）合，它既是實景的表達(dá)，又是橫向繪畫意境的表達(dá)，可以說是“立體的畫”。而如何以有限的自然空間來表現(xiàn)無限豐富的園林景呢？園林設(shè)計師除采取曲折而自由的傳統(tǒng)布局來劃分景區(qū)和空間外，還獨創(chuàng)了“借景”的藝術(shù)來突破空間局限。在布局上強(qiáng)調(diào)幽深曲折和瞬息萬變的意境，能時時給人以“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，使人產(chǎn)生“庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)”的含蓄不盡的意境。而“借景”更能表現(xiàn)空間感，如蘇州園林中建國歷史最早的“滄浪亭”特色之一就是善于借景。因園門外一  b  （hóng）清水繞園而過，就在這一面不建界墻，而以有漏窗的復(fù)廓對外巧妙地把河水之景“借入”園內(nèi)，從而使游景無窮。

1．在乙文的a、b處根據(jù)讀音填字。

a．　　　　　　　　   b．

2．甲、乙兩文的中心句分別是什么？

甲：____________；乙：____________。

3．乙文中的“而如何以有限的自然空間來表現(xiàn)無限豐富的園景呢？”是設(shè)問句還是反問句？

答：____________。

4．乙文中說的“借景”，甲文中是怎樣介紹的？

答：_____________________________________________________________________。

____________________________________________________________。

5．蘇州園林采用“借景”的藝術(shù)手法，它的好處是什么？

答：____________。

6．乙文中如蘇州園林中建園歷史最早的“滄浪亭”特色之一就是善于借景一句中，“特色之一”如何理解？

答：____________________________________________________________。

7．選出下列分析正確的一項（　　 ）

A．甲文語言簡練，乙文語言雅致柔美，特別是文中引用的詩詞與內(nèi)容渾然一體，相映生輝。

B．乙文說明了蘇州園林建筑上追求詩情與畫意的藝術(shù)特點。

C．從甲文中可看出?

?罩菰傲稚杓蘋ㄇ膠屠茸泳褪俏?吮苊庠黽臃緹暗牟憒魏蛻疃齲?員閌褂衛(wèi)勒哂泄凵筒瘓〉母芯酢?/span>

D．甲、乙兩文都用的是空間說明順序。

（1）引文中此時的“我”還沒見到滹沱河，可為什么已感到“恐怖”了呢？

（2）文中還有哪些描寫表現(xiàn)了此時“我”的心情的？

（3）“我”才明白她們“說我是個小滹沱河”是因為____________________

（4）“我”原先是“是懷著真正的恐怖”，而原文結(jié)尾“我能把它深深地藏在心里”，全文引起“我”這一變化的主要原因是________________________________

　　第一段話：________________________________________________；

　　第二段話：________________________________________________。

　　（2）第1自然段結(jié)尾說“滹沱河也一定是這樣”；第2自然段結(jié)尾說“這就是滹沱河來了的氣勢”。這里加粗的“這樣”和“這”在文中分別指什么？

　　“這樣”：________________________________________________；

　　“這”：__________________________________________________。

　　（3）在這兩段文字中，有許多精彩的比喻，選擇你喜歡的一句，作簡單的分析。

閱讀短文，回答問題。

　　說蠶是一種昆蟲，往往使人覺得不可思議，然而在動物學(xué)上它屬于昆蟲綱，卻是千真萬確的。我童年時家里養(yǎng)過蠶，看到一條條肉乎乎的爬蟲，躺進(jìn)繭子以后不久，竟變成一只帶翅膀的蛾，從中鉆了出來，我曾經(jīng)驚訝不已。后來才知道，蠶，只是這種動物的幼蟲；它要變成蛹，再變成蛾，然后交配、產(chǎn)卵、死亡；蛾才是它的成蟲形態(tài)。所以當(dāng)讀到李商隱的名句：“春蠶到死絲方盡”，便以為詩人對蠶的生命過程察之未詳，產(chǎn)生了誤解。但也許借喻取譬，原本不必那樣拘泥，誰知道呢。

　　但人們對蠶還有另一種比較嚴(yán)重的誤解：作繭自縛。蠶之所以要用繭把自己包圍起來，完全是為了創(chuàng)造一個蛻變的安全環(huán)境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。應(yīng)該說這是蠶絕頂聰明之舉，以之為蠢笨，實在是對蠶的不恭。而真正時常作繭自縛的，倒是我們這些萬物之靈的人。

　　人創(chuàng)造了神，從此便自墮于渺小，甘為臣仆，頂禮膜拜之余，甚至把自己的命運(yùn)任其擺布，這就是人類所作的最大的繭。至于其他各種或大或小的繭，那就更多了。有的是從別人那里弄來，再自己鉆了進(jìn)去、有的是自己親手造就，再自己套自己的。這些繭使我們艱于呼吸難于動彈，甚至可能被悶死。

　　為了生存和發(fā)展，我們必須咬破這些窒息自己的繭，不論它是祖?zhèn)鞯?、舶來的、自制的；也不論它是老的、新的、半老半新的。但為了能從這些繭的禁錮中爬出來，我們自身得由蠶變成蛾，得長成一副蠶嘴來，把繭咬破。同時，還得防止咬破一個舊繭之后，又作出一個新繭來束縛自己。

（1）請解釋“作繭自縛”的本義和在文中的比喻義。

?、俦玖x：________________________

?、诒扔髁x：________________________

（2）為文中加粗的詞“禁錮”選擇正確的義項。

[　　]

A．封建時代統(tǒng)治集團(tuán)禁止異己的人做官。

B．封建時代統(tǒng)治集團(tuán)禁止異己的人參加政治活動。

C．關(guān)押；監(jiān)禁。

D．束縛；強(qiáng)力限制。

（3）第1段中作者寫蠶的生命發(fā)展過程目的是：________

（4）蠶“作繭”的結(jié)果是：________，我們?nèi)祟悺白骼O”的結(jié)果是：________。（用原文回答）

（5）這篇文章作者的觀點是：________

（6）為了能徹底地從這些“繭”的禁錮中爬出來，我們應(yīng)該怎樣做？（摘取原文中的文字回答）

答：________________________

閱讀下文，完成習(xí)題。

　　天上的月是我們再熟悉不過的了。最初的時候它淡淡的細(xì)細(xì)的，像是誰用橘黃彩筆在湛藍(lán)的天幕上隨隨便便地畫了一道，稱這時的月為“月牙”，真是形象得很。漸漸地，它大起來了，在天空駐足的時間長起來了。這時的月便是一把鐮刀、一只小船了。到了陰歷的十五。這月便是圓圓的，大大的，亮亮的，似一只玉盤、一面明鏡了。再后來，月由盈而虧，由虧而殘，如一塊土豆、一塊頑石了。由纖弱而圓滿，由圓滿而虧殘，天上的月便是如此周而復(fù)始，循環(huán)不已，月月如斯，歲歲如斯。人生雖不盡是這般規(guī)律，但盈虧明暗卻是如影隨形，避不開，躲不開，無法拒絕的。

　　有時候，人逢吉時好運(yùn)一帆風(fēng)順，謀官則升遷，想錢便發(fā)財，真是心想事成萬般如意，原本平淡的人生這時真如望月中天，亮麗圓滿了。此時，升官的不免滿面春風(fēng)，發(fā)財?shù)牟幻庳敶髿獯?，即使評個職稱，當(dāng)個先進(jìn)或晉一級工資也會沾沾自喜，覺得優(yōu)人一等。然而花開自有花謝時，月圓必有月缺日，且常常是花開之后便是謝，月圓之后即為缺。但人多鼠目寸光，有眼不識事物消長之理，得意便忘形，露出一副小人面目。人若處順境作逆境之思，方能不失為人本色，保持一顆平常心。為官者不必因權(quán)柄在手而頤指氣使、八面威風(fēng)，有錢人不必因腰纏萬貫而妄自尊大、暴殄天物。如此立身處世接物待人，便無驕橫之氣、霸道之態(tài)，不至于蛻變?yōu)殡[形之盜賊、衣冠之禽獸，于人于己于社會皆有益。

　　有時候，人遭惡時厄運(yùn)，常是壞事連連，處處不順，原本光明的人生忽然黯淡下來，如月牙一現(xiàn)，如云遮殘月。身處逆境之中，或心灰意冷、悲觀厭世，或甘于沉淪、自暴自棄，或憂心如焚、夜不能寐，或牢騷滿腹、怨天尤人。其實，人若于月虧之日想到月圓之時，識得世事易變之理，即可于逆境之中志不衰，氣不餒，態(tài)不失，達(dá)觀以處世，寬心以養(yǎng)身，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對困厄，必不會怨天尤人蹉跎歲月，必不會奴顏婢膝玷污人格，必不會見利忘義為虎作倀。

　　人生如月，皆有陰晴圓缺。我們大可不必顏隨勢改，氣逐時移，得志時趾高氣揚(yáng)，失意時垂頭喪氣。我以為，無論順逆得失，都平靜地接受世界，從容地面對生活，這才是智者的活法。

1．給下面加粗字注意

厄運(yùn)________玷污________為虎作倀________

2．文章第1段“月月如斯，歲歲如斯”中的“斯”具體指什么？

3．人處于順境時，常會有什么感覺？作者是如何告誡的？

4．針對有人身遭惡時厄運(yùn)的種種實際，作者是怎樣勸告他們的？

5．文章第4段在全文中所起的作用是什么？

6．本文闡述了一個什么道理？