單元計(jì)劃英語九年上答案解析

19．2017年1月3日，教育部發(fā)出《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實(shí)“十四年”概念的函》，要求在中小學(xué)課程教材中凡有“八年抗戰(zhàn)”的字樣，全部改為“十四年抗戰(zhàn)”。閱讀下列材料，回答問題：
材料一： “九一八”事變后，東北的部分愛國(guó)官兵和各階層群眾，不顧蔣介石的不抵抗命令，相繼組成各種名目的抗日義勇軍，抗擊侵略者。其間，中國(guó)共產(chǎn)黨迅速派出羅登賢、楊靖宇、趙尚志、周保中、李兆麟、魏拯民、馮仲云等重要干部到東北，組建東北抗日聯(lián)軍，與自發(fā)組織起來的東北義勇軍一道，在白山黑水間開展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，從而拉開了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
--摘自百度網(wǎng)
（1）材料認(rèn)為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始于哪一事件？依據(jù)材料陳述這一觀點(diǎn)的理由。
材料二：

（2）材料二國(guó)共雙方發(fā)表通電與哪一事件的爆發(fā)有關(guān)？雙方達(dá)成了怎樣的共識(shí)？
材料三： 1942年元旦，中、美、英、蘇等26 個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，簽字各國(guó)保證竭盡全力，相互合作，徹底打敗德、意、日三國(guó)軸心及其附庸，絕不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或媾和?！缎浴钒?6個(gè)在社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)、種族、語言、宗教信仰和膚色等方面都存在巨大差異的國(guó)家級(jí)和到了反法西斯的大旗下。
--摘編自《中國(guó)歷史教師教學(xué)用書》
（3）材料三反映出中國(guó)抗日合作方式出現(xiàn)了怎樣的新發(fā)展？
材料四：中國(guó)抗擊的日本兵力最多。按日軍師團(tuán)編制計(jì)算，從“七•七事變”到1945年，日本歷年投入到中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上的陸軍，平均每年占76.4%．太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍陸軍主力仍分布在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上。
--摘編自劉大年《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代》
（4）依據(jù)材料歸納作者對(duì)中國(guó)人民的抗戰(zhàn)所持的觀點(diǎn)。
材料五：教育部要求在中小學(xué)教科書中，明確“十四年抗戰(zhàn)”概念，就是要強(qiáng)調(diào)反映局部抗戰(zhàn)期間東北、華北、上海等地中國(guó)人民的抗日斗爭(zhēng)，把1931年開始的局部抗戰(zhàn)與1937年開始的全國(guó)性抗戰(zhàn)連接起來，以完整地論述中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史。
--朱漢國(guó)《試論明確“十四年抗戰(zhàn)”概念的意義》
（5）材料認(rèn)為明確“十四年抗戰(zhàn)”概念有何重大歷史意義？
（6）你校要舉行一場(chǎng)宣傳“十四年抗戰(zhàn)”的主題宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你出謀劃策，為學(xué)校設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)。

9．2017年1月3日，教育部發(fā)出《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實(shí)“十四年”概念的函》，要求在中小學(xué)課程教材中凡有“八年抗戰(zhàn)”的字樣，全部改為“十四年抗戰(zhàn)”。閱讀下列材料，回答問題：
       材料一： “九一八”事變后，東北的部分愛國(guó)官兵和各階層群眾，不顧蔣介石的不抵抗命令，相繼組成各種名目的抗日義勇軍，抗擊侵略者。其間，中國(guó)共產(chǎn)黨迅速派出羅登賢、楊靖宇、趙尚志、周保中、李兆麟、魏拯民、馮仲云等重要干部到東北，組建東北抗日聯(lián)軍，與自發(fā)組織起來的東北義勇軍一道，在白山黑水間開展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，從而拉開了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
--摘自百度網(wǎng)（1）材料認(rèn)為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始于哪一事件？依據(jù)材料陳述這一觀點(diǎn)的理由。
      材料二：

（2）材料二國(guó)共雙方發(fā)表通電與哪一事件的爆發(fā)有關(guān)？雙方達(dá)成了怎樣的共識(shí)？
       材料三： 1942年元旦，中、美、英、蘇等26 個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，簽字各國(guó)保證竭盡全力，相互合作，徹底打敗德、意、日三國(guó)軸心及其附庸，絕不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或媾和?！缎浴钒?6個(gè)在社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)、種族、語言、宗教信仰和膚色等方面都存在巨大差異的國(guó)家級(jí)和到了反法西斯的大旗下。
--摘編自《中國(guó)歷史教師教學(xué)用書》（3）材料三反映出中國(guó)抗日合作方式出現(xiàn)了怎樣的新發(fā)展？
       材料四：中國(guó)抗擊的日本兵力最多。按日軍師團(tuán)編制計(jì)算，從“七•七事變”到1945年，日本歷年投入到中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上的陸軍，平均每年占76.4%．太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍陸軍主力仍分布在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上。
--摘編自劉大年《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代》（4）依據(jù)材料歸納作者對(duì)中國(guó)人民的抗戰(zhàn)所持的觀點(diǎn)。
       材料五：教育部要求在中小學(xué)教科書中，明確“十四年抗戰(zhàn)”概念，就是要強(qiáng)調(diào)反映局部抗戰(zhàn)期間東北、華北、上海等地中國(guó)人民的抗日斗爭(zhēng)，把1931年開始的局部抗戰(zhàn)與1937年開始的全國(guó)性抗戰(zhàn)連接起來，以完整地論述中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史。
--朱漢國(guó)《試論明確“十四年抗戰(zhàn)”概念的意義》（5）材料認(rèn)為明確“十四年抗戰(zhàn)”概念有何重大歷史意義？
（6）你校要舉行一場(chǎng)宣傳“十四年抗戰(zhàn)”的主題宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你出謀劃策，為學(xué)校設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)。

1．閱讀下面的文章，完成問題。
    一九九三年初，我回到芝加哥，找到一處房租低廉的居室。據(jù)說它最令人羨慕的長(zhǎng)處是，方圓一英里之內(nèi)，有地鐵、有家“九毛九”百貨店和一個(gè)“蛋鋪”--芝加哥的中國(guó)留學(xué)生沒有不知道這個(gè)著名的食品減價(jià)商場(chǎng)的。它分布在城市各個(gè)貧民住宅區(qū)，如同一個(gè)個(gè)食物急救站，能及時(shí)撲滅周圍的饑餓。
    在蛋鋪中購物，走到奶制品一欄時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很瘦小的老太太坐在兩大桶牛奶邊上?！暗颁仭背錆M喜洋洋的各國(guó)語言，若不留心，絕不會(huì)聽見這老人細(xì)弱的呻吟。她幾乎是整個(gè)店鋪中唯一的一個(gè)白面孔。美國(guó)人但凡有個(gè)體面收入，是捺不住性子來這里和各種膚色的移民打撈食物渣滓的，我還沒走上前，就聞到一股奇特的氣味從老嫗身上泛起。
    我問老太太哪里不妥，她哼哼著說：“我的脊梁要?dú)⑺牢伊?！”我必須完全蹲得與她一樣矮小才聽得見她的話。我試著去拉她的手，她把那只手從我手里縮回，給了我另一只手。因?yàn)轭^一只手的手心里有幾枚硬幣。她像一截定了形的老藤一樣，被我一點(diǎn)點(diǎn)抻直，眼看要直了，她尖利地慘叫一聲，又縮回原來的形狀。她身邊擱著一個(gè)手推車，是專為老年人購物所設(shè)計(jì)的那種，只是它也老得如她一樣變了形。
    我把兩大桶牛奶放到手推車上，從她嬰兒一樣尖細(xì)的期期艾艾中，我弄明白了，她在這兒佝縮了一個(gè)來小時(shí)了，就是想把脊背的疼痛挨過去，再把兩桶牛奶搬上車。我左手推著她的車，右手環(huán)過她的背，插在她的右腋下，等于將她的體重全掛在我的右臂上。我感到她整個(gè)人不比兩桶牛奶重多少。我問她還需要買別的什么？她說不需要了，兩桶牛奶足夠她和她的家庭一周的過活了。我差點(diǎn)問：一周七天光靠牛奶？但我及時(shí)閉了嘴。在美國(guó)，是可以把悲慘當(dāng)某種怪癖來理解。而把悲慘當(dāng)做怪癖來尊重，也就等于尊重個(gè)性，尊重個(gè)人對(duì)生活方式及自我信仰的自主權(quán)。
    我問老太太家住哪里，她說只有三個(gè)街口之遙。我決定把她面交她的家人。根據(jù)我對(duì)醫(yī)學(xué)廣博的無知，我斷定老太太一定有脊椎錯(cuò)位之類的病癥。她根本已癱瘓?jiān)谖业挠冶凵稀＝?jīng)過付款過道時(shí)，她將手里的硬幣給收銀員?？顢?shù)剛好，顯然她預(yù)先作了計(jì)算，也預(yù)先打算好除這兩桶牛奶絕對(duì)不買任何其他食物?！暗颁仭钡呐Ｄ瘫阋说媒踝詠硭?。
    我一身擔(dān)著老太太和牛奶，走到馬路上。那股奇特的氣味我現(xiàn)在已判斷出來了--是一股類似動(dòng)物園的氣味。老太太告訴我她叫Anna．我發(fā)現(xiàn)安娜的衣著是60年代的，是件大致是黃色的灰外套，或說是大致成了灰色的黃外套。安娜極清瘦，衣服也過于單薄，因而她那幾乎彎成“S”形的一根脊柱，清晰地顯現(xiàn)在她背上。假如把她整個(gè)人抹平整，她不見得比我矮多少。我問起她的家庭。她說：“是啊，我有個(gè)大家庭等著我去喂呢。”我納悶竟沒有一個(gè)比她健康點(diǎn)的晚輩來承擔(dān)這采購。她像讀懂我心思似的，解釋說：“我有兩個(gè)兒子，在韓戰(zhàn)時(shí)上前線了，都沒回來。至少我不知道他們有沒有回來?！?br />    我說：“您一定弄錯(cuò)了，不是韓戰(zhàn)，一定是越戰(zhàn)吧？”
    她說：“我沒弄錯(cuò)，是韓戰(zhàn)。越戰(zhàn)的時(shí)候我一個(gè)兒子也沒有了?！?br />   我心里暗暗吃一大驚：安娜至少有八十五六歲了。雖然她勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是活著，但竟然有這把孱弱的陽壽。再瞅她的臉容，不知何處使她看去像個(gè)嬰孩。殘缺不全卻幼稚無邪的那一種面容，頭上稀疏柔軟的黃白絨毛在無風(fēng)的太陽里浮動(dòng)。我很難啟齒地又問：“那您丈夫呢？”安娜說：“他去世已經(jīng)二十年了。”
這時(shí)我們已走過第二個(gè)街口。我由于不小的勞力支出而渾身有了汗。安娜指指前面說：“看，那就是我們的家。”
    她手指的地方，一大片灰蒙蒙的鴿子，你擠我我擠你地發(fā)出打嗝似的低音。我留意她說“我們的家”，心里覺得有些寬慰。
    三個(gè)街口我和安娜竟走了四十多分鐘。其中安娜不斷請(qǐng)求我停一停，因?yàn)橐魂噭⊥从殖沽阂u來。疼痛使她蜷曲、扭歪，原已變形的身軀更加走樣。我也已筋疲力盡了?？偹懵犓f：“就這里?！?br />是一排店鋪式房子，大部分都倒閉了，關(guān)著門，陳列櫥窗玻璃上被涂鴉，被貼著招租廣告和卜卦、紋身、逃犯通緝告示。那一大群鴿子見了安娜，一齊“呼啦啦”振翅起飛，轟炸機(jī)似的朝我們沖過來。我感到撲面的是帶著腥膻體溫的一片固體骯臟。我閉眼屏氣，躲著那羽毛間夾塵土的風(fēng)。安娜的嗓音更細(xì)弱溫存：“我的天使們！”
    她請(qǐng)我把牛奶倒在路邊一個(gè)殘破玻璃盆里。她說：“抱歉了，就只有牛奶了?！钡任艺账愿劳瓿闪藢?duì)鴿子的服務(wù)，抬起頭立刻怔了--她那間店鋪房的陳列窗里一下子擠滿了大大小小的貓，大概有二十多只，全都像安娜一樣細(xì)瘦，只是眼睛都直逼逼的晶亮，被饑餓點(diǎn)燃著。我這才明白安娜所說的“家庭”，我不敢走進(jìn)安娜這個(gè)家庭。從敞開的門窺入，里面是一目了然的赤貧。有張床墊，有個(gè)冰箱，沒有浴室和廁所，也沒有炊事可為。我把兩大桶牛奶給她提到門內(nèi)，大半個(gè)身體堅(jiān)定地留在門外。但我還想為這個(gè)已進(jìn)入末日的孤獨(dú)老人做點(diǎn)什么。她蹲著身挨進(jìn)門，她身上的氣味馬上溶入屋里暖暖的生物氣息。貓們竟比安娜要干凈些，也多些優(yōu)越感。我迅速撕下一頁紙片，寫了我的電話號(hào)碼，遞給安娜：“如果有什么事--比如你的背痛要?dú)⑺滥?，你起不來去買牛奶，就給我打個(gè)電話。我住得很近?！?br />    安娜卻沒接那號(hào)碼。她說：“謝謝你。我沒有電話。”
    “你從來不給任何人打電話？”
    “不打。我沒電話，也沒人可打。”她刻意躲著我鋒利的逼問。
    大概也為省一筆電話錢。我木木地看她掩上門。貓剎那間全從陳列櫥窗里消失了。然后就聽見屋內(nèi)響起貓們你死我活的歡宴聲，以及安娜嬰兒啼哭般的笑。
    我站在鴿子糞便鋪成的臺(tái)階上，半天挪不動(dòng)腳步。從未見過如此貧窮和孤獨(dú)以及衰老以及……其他。此刻我比安娜更需要安慰和止痛。不知怎樣兩眼茫然地走回了我那月租只有一百八十美元的寓所，它陡然變成了天堂。幾天中我心里都很難過，卻又無所歸咎。
    四個(gè)月后，我乘了火車回到那個(gè)有“蛋鋪”的地方。那時(shí)已是五月底?！按得娌缓畻盍L(fēng)”的芝加哥使貧窮得到大大地緩解，或說使貧窮也得以妝扮。我來到安娜的門前，從門的縫隙看進(jìn)去，沒有安娜了，卻仍是一地的貓。它們更瘦了，薄薄的一片，如同影子。我想安娜一定還在世，貓?jiān)诘人?。鄰近“蛋鋪”，如安娜這樣的生命總可以維持一個(gè)大致活著的狀態(tài)。這樣想，蛋鋪是功德無量的，它翼下孵著多少大致存活著的生命。
（1）請(qǐng)你舉例分析作者調(diào)動(dòng)自己哪些感官，對(duì)安娜的形象進(jìn)行了全方位的描寫和塑造，并分析其表達(dá)效果。
（2）文章中關(guān)于安娜兒子、丈夫的敘寫是否多余？為什么？
（3）自選一個(gè)角度分析文中劃線的三個(gè)句子的精妙處。
（4）下列對(duì)文章的理解不正確的兩項(xiàng)是CE
A．作者介紹了蛋鋪的情狀，描寫安娜住所的情狀（環(huán)境描寫）烘托美國(guó)底層貧民安娜被貧窮、疾病折磨的無依無靠的垂暮人生的窘迫凄慘。
B．描寫安娜溫柔的喂養(yǎng)鴿群和流浪貓，（動(dòng)作、情態(tài)描寫）表現(xiàn)安娜對(duì)生命的熱愛。
C．描寫安娜平靜的講述戰(zhàn)死的兒子和死去的丈夫，（語言描寫）表現(xiàn)了安娜內(nèi)心的溫和與安寧。
D．安娜不幸身世的講述，寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)給底層百姓帶來的無法愈合的身心創(chuàng)傷。
E．“我想安娜一定還在世，貓?jiān)诘人?。”是說作者相信安娜會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著。

6．閱讀下面的作品，完成下列各題。
走寧夏    ①一出銀川機(jī)場(chǎng)，天曠地遠(yuǎn)，陽光敞亮，剛才還汗津津黏糊糊的胳膊，像用干沙子搓過一樣爽凈。人粥似的悶燠的北京給甩遠(yuǎn)了，它追不上我了，眼下的空間突然無比闊大。
    ②銀川的得名，有記載的一則是，前秦符堅(jiān)的驄馬城就在這一帶，因符堅(jiān)是氐族首領(lǐng)，而氐族語呼驄馬為“乞銀”，故而放牧“乞銀”的地方就叫“乞銀城”，后來叫順了嘴就叫成銀川了。
    ③而寧夏的名字的來歷追溯起來，可就是一部宏大的傳奇了。
    ④宋初，黨項(xiàng)羌李元昊確立西夏帝國(guó)并稱帝，版圖之大，氣焰之囂張，立國(guó)時(shí)間之久，史所罕見。李元昊此人強(qiáng)項(xiàng)而英縱，似乎特別喜歡斗氣兒。范仲淹懇求他，只要答應(yīng)不再使用“帝”字，他要什么給什么，滿足一切要求。李元昊并不買賬，偏要大用特用這個(gè)“帝”字，能把人氣暈。形勢(shì)對(duì)他不利時(shí)，他也假裝順從，自我蔑稱為“兀卒”，其實(shí)埋了釘子，后經(jīng)人破譯，乃“吾祖”的諧音，對(duì)方回信若依此稱呼，即落入“我的爺爺”之陷阱。你說可惱不可惱？但宋朝硬是拿他沒辦法，因?yàn)樗袕?qiáng)悍的實(shí)力。成吉思汗可能也是被李元昊的后裔們氣壞了，發(fā)誓非蕩平西夏不可，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才算滅掉。
    ⑤在寧夏，你還會(huì)不時(shí)聽人提起黑城子，那是西夏的故都，又名哈拉浩特。“哈拉”，黑也，“浩特”，城也。那里的最后一主“黑將軍”似應(yīng)早于李元昊，他勇冠三軍視死如歸的驚天氣概和他在城破前窖藏貴重金銀文牘器物的故事，至今流傳在民間。
    ⑥西夏啊西夏，在歷史的長(zhǎng)夜里，二百年，太匆匆，你來得迅，去得疾，來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光，如一節(jié)在激蕩回旋中戛然而止的雄渾樂曲，又像一個(gè)酷烈而又浪漫的噩夢(mèng)。元滅西夏后，置寧夏路，始有寧夏之名。寧夏就是掃平西夏、永保安寧之意。
    ⑦去看巖畫的那天，天氣晴好，賀蘭山在銀川城的西北方向若隱若顯，勾勒出霧嵐似的一溜長(zhǎng)線，其幻影似一隊(duì)騎手控馭著駿馬，與我們的汽車并排比賽速度，車跑多快，它們也跑多快。賀蘭巖畫便藏在數(shù)不清的山谷中。我們?nèi)胍还?，?xì)看溝谷兩崖，果有姿態(tài)各異的奇怪圖案赫然而現(xiàn)。巖刻五花八門，還雜以天書樣的西夏文字，其中似人似怪的頭像特別多。
    ⑧我被巖畫之謎吸引著，不由遙想上古游牧人，頂風(fēng)冒雪，輾轉(zhuǎn)深山荒灘，日夜與牛羊?yàn)榘?，好不孤單，那種欲與天、地、人、萬物生靈對(duì)話的強(qiáng)烈沖動(dòng)難以抑制，卻又苦無對(duì)象，于是以鑿刻為語言，把原始的思維和郁積于胸的怒吼注入了這萬古不滅的巖畫。
    ⑨翌日清晨五點(diǎn)多，我們又出現(xiàn)在中衛(wèi)。中衛(wèi)在大西北是很有名的，這固然由于它軍事地位的險(xiǎn)要，但也與風(fēng)沙大有關(guān)系。它過去出名是因飽受風(fēng)沙之害，現(xiàn)在出名則因?yàn)槭侨珖?guó)的治沙模范，并獲得了國(guó)際聲譽(yù)。這里年均刮風(fēng)900個(gè)小時(shí)，平均每10小時(shí)出現(xiàn)一次風(fēng)沙，最大風(fēng)力11級(jí)。歷來中衛(wèi)人不知修了多少廟，祈求神靈保佑，鎖住沙龍，然而無效。事情終于發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)變，那就是著名的“沙坡頭奇跡”。我這次才弄懂是怎么回事。原來，英雄的中衛(wèi)人民用半隱蔽式麥草方格沙障來固沙，采用1×1米格狀草沙障先鋪在大片流沙上，遏制風(fēng)速，而后再在草方障內(nèi)植草造林。多年來，在包蘭鐵路兩側(cè)連綿不斷的沙山上，罩著一張由草方格組成的無邊無際的巨網(wǎng)，而在這無數(shù)的網(wǎng)眼里又長(zhǎng)起了或疏或密的青楊。
    ⑩中衛(wèi)又名鳴沙洲，它的沙子原是會(huì)“唱歌”的，有“沙坡鳴鐘”之稱。但中衛(wèi)的響沙已有十幾年不怎么唱了，人們從高坡滑下，難得聽到鳴沙擂鼓了。因?yàn)榫G化造林，使大氣變化，影響到沙粒的頻率，“共鳴箱”結(jié)構(gòu)給破壞了。這是一種積極的破壞，破壞得好。當(dāng)自然奇觀與現(xiàn)代文明發(fā)生沖突時(shí)，人類往往還是選擇了文明。
    ⑪須彌山石窟是此行的最后一個(gè)點(diǎn)，它距固原50公里，位于六盤山北端，始建于北魏中晚期，是西北歷史上最悠久的石窟之一。我們抵達(dá)時(shí)已近后晌，見這一帶山大溝深，地貌蒼古，其大佛樓釋迦牟尼坐像有20多米高，儀態(tài)威嚴(yán)，雍然大氣，很有震撼力。說實(shí)話，比起全國(guó)馳名的幾大石窟，一點(diǎn)兒也不差。
    ⑫但不可思議的是，它直到解放后才被發(fā)現(xiàn)，舊的府縣志中幾乎沒有記載。同樣令人不解的是，西夏王陵、賀蘭山巖畫，距銀川市僅40多公里，它們也都是20世紀(jì)60年代才被發(fā)現(xiàn)。我想絕不是沒人發(fā)現(xiàn)過，只是人煙稀少，交通閉塞，發(fā)現(xiàn)者少罷了，何況發(fā)現(xiàn)了又如何？為生計(jì)奔勞的人，顧不上琢磨，又缺乏起碼的通信條件。從另一面看，它們的發(fā)現(xiàn)之晚正說明西部的文化土層何其厚也，有待發(fā)現(xiàn)的東西何其多也?，F(xiàn)今西部文化大放異彩的際遇來了。聽說，中央已撥巨款發(fā)掘西夏陵，世人也期待著東方金字塔之揭秘。
    ⑬此時(shí)，斜陽把赭色的光影投射到佇立了千年的裸露著的錯(cuò)落有致的佛像上，佛容凝重而肅穆，加濃了沉思的氛圍。眼前是莽莽蒼蒼的黃土高原，縱橫交錯(cuò)的干溝，千山萬壑的波濤。我知道，從這里出去不遠(yuǎn)便是西吉、海原，還有沙溝，再向北，是銀川平原、沙坡頭、賀蘭山，全是些沉積了無數(shù)苦難和奮爭(zhēng)的地方。歷史煙云一一從眼前飄過，我想象著，漢武帝六臨朔方驅(qū)馬擊劍出蕭關(guān)，拓拔魏萬馬奔騰踏平赫連勃勃，唐太宗大破匈奴勒石靈州府，康熙大帝三次御駕親征平定噶爾丹，還有回民起義領(lǐng)袖馬化龍嘯聚金積堡，把反抗?jié)M清暴政的斗爭(zhēng)推向了高潮……這片偉大的土地，真?zhèn)€是引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。
    ⑭此刻周遭靜謐極了，一點(diǎn)聲音也沒有，好像被世界遺忘了；但忽然間，我聽見深溝大壑的上空，像盤結(jié)著攜帶豪雨的云團(tuán)一般，轟響起了震耳欲聾的吶喊聲。這不是我的幻覺，神秘的、蘊(yùn)藏著中華民族巨大精神財(cái)富的土地，本不該是如此沉默的。“鳥飛返故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”，我深信，不管人類文明發(fā)達(dá)到了何等程度，我們永遠(yuǎn)需要不斷回歸精神的故鄉(xiāng)。
（取材于雷達(dá)的同名散文）（1）下列對(duì)詞語的解說正確的一項(xiàng)是C
A．陷阱：“阱”也可以寫成“井”。
B．后裔：“裔”的讀音是“yī”。
C．戛然而止：“戛”的讀音是“jiá”。
D．想象：“象”不可以寫成“像”。
（2）下列對(duì)作品內(nèi)容的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是D
A．作者認(rèn)為與“寧夏”一名的來歷相比，始于氐族語音譯的“銀川”，命名得過于隨意。
B．賀蘭山巖畫是原始游牧人思想感情的載體，似人似怪的頭像表現(xiàn)了孤單寂寞之情。
C．“沙坡頭奇跡”是指中衛(wèi)人民創(chuàng)造的一種用半隱蔽式麥草方格沙障來固沙的方法。
D．西夏王陵等古跡沒被及早發(fā)現(xiàn)，既說明寧夏交通閉塞，也說明寧夏文化亟待開發(fā)。
（3）下列對(duì)作品中有關(guān)知識(shí)的解說，不正確的一項(xiàng)是D
A．“諧音”是利用漢字同音或近音的條件，用同音或近音字來代替本字，產(chǎn)生辭趣的一種修辭方法。
B．除了西北的須彌山石窟，我國(guó)歷史悠久的石窟還有甘肅莫高窟、山西云岡石窟和洛陽龍門石窟等。
C．第⑬段中“這片偉大的土地，真?zhèn)€是引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”化用了毛澤東《沁園春•雪》中的詞句。
D．“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”，由“兮”字可知，這是我國(guó)最早的詩歌總集《詩經(jīng)》里的詩句。
（4）作者為什么說“而寧夏的名字的來歷追溯起來，可就是一部宏大的傳奇了”？
（5）文中第⑩段劃線句提到“當(dāng)自然奇觀與現(xiàn)代文明發(fā)生沖突時(shí)，人類往往還是選擇了文明”，你如何看待這種現(xiàn)象？請(qǐng)結(jié)合文外的例子說明理由。
（6）請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)“神秘的、蘊(yùn)藏著中華民族巨大精神財(cái)富的土地，本不該是如此沉默的”這句話的理解。

鋼構(gòu)的故鄉(xiāng)（節(jié)選）

劉醒龍

    一個(gè)從哺乳時(shí)期就遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，正如最白的那朵云與天空離散了。

    因此'漂泊是我的生活中，最糾結(jié)的神經(jīng)，最生澀的血液，最無解的思緒，最沉靜的呼喚。說到底，就是任憑長(zhǎng)風(fēng)吹曠野，短雨洗芭蕉，空有萬分想念，千般記惦，百倍牽腸掛肚，依然無根可尋和無情可系。

    在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，總是記得母乳的溫暖。

在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，又總是記得不母乳的模樣。

    因?yàn)楣枢l(xiāng)的孕育，記憶中就有一個(gè)忽隱忽現(xiàn)的名為團(tuán)風(fēng)的地方。

    書上說，團(tuán)風(fēng)是1949年春天那場(chǎng)叫渡江戰(zhàn)役的最上游的曲擊地。書上又說，團(tuán)風(fēng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)內(nèi)兩支本該同仇敵愾的軍隊(duì)，卻同室操戈時(shí)常火并咱々必爭(zhēng)之地。書上更說，團(tuán)風(fēng)是改變中華民族命運(yùn)的赤色政黨中兩位創(chuàng)黨元老的深情故土、癡情故地。

    著書卷，立學(xué)說，想來至少不使后來者多費(fèi)猜度。就像宋時(shí)蘇軾，詩意地說一句，人道是三國(guó)周郎赤壁，竟然變成多少年后惹是生非的源頭。蘇軾當(dāng)然不知后來世上會(huì)有團(tuán)風(fēng)之地，卻斷斷不會(huì)不知鳥林之所在。蘇軾時(shí)期的鳥林，在后蘇軾時(shí)期，改名換姓成為團(tuán)風(fēng)。作為赤壁大戰(zhàn)關(guān)鍵所在，如果此鳥林一直成為鳥林，上溯長(zhǎng)江幾百公里，那個(gè)也叫鳥林的去處，就沒有機(jī)會(huì)將自己想象成孔明先生借來東風(fēng)，助周公瑾大戰(zhàn)曹盂德的英雄際會(huì)場(chǎng)所了。

    書上那些文字，在我心里是惶惑的。

    童年的我，無法認(rèn)識(shí)童年的自己。認(rèn)識(shí)的只有從承載這些文字的土地上，走向他鄉(xiāng)的長(zhǎng)

輩。比如父親'那位在一個(gè)叫劉下垸的小地方，學(xué)會(huì)操縱最原始的織布機(jī)的男人；比如爺爺，那位在一個(gè)叫林家大垸的小地方，替一戶后來聲名顯赫的林姓人家織了8年土布和洋布的男人。從他們身上，我看得到一些小命運(yùn)和小小命運(yùn)，無論如何，都不能將這位早早為了生計(jì)而少能認(rèn)字的壯年男人，和另一位對(duì)生計(jì)艱難有著更深體會(huì)而累得脊背畸形的老年男人，同那些輝煌于歷史的大事偉人，作某種關(guān)聯(lián)。

    比文字更讓人難以置信的是親人的故事。

    首先是母親。在母親第九十九次講述她的故事時(shí)，我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)在她所說的團(tuán)風(fēng)街上徘

徊很久，也問過不少人，既沒有找到，也沒有聽到，在那條街的某個(gè)地方，有過某座祠堂。雖然舊的痕跡消失了，我還是能夠感受到生命初期的孤獨(dú)凄苦。當(dāng)年那些風(fēng)雨飄搖的夜晚，母親摟著她的兩個(gè)加起來不到三歲的孩子，陪著那些被族人用私刑冤斃的游魂。一盞徹夜不滅的油燈，成了并非英雄母親的虎膽，夜復(fù)一夜地盼到天亮，將害怕潛伏者搶劫的陰森祠堂，蘇醒成為翻身農(nóng)民供應(yīng)生活物資的供銷社。

    其次是父親。父親的故事，父親本人只說過一次。后來就不再說了。他的那個(gè)1948年在漢口街上貼一張革命傳單，要躲好幾條街的故事，更是從1967年的大字報(bào)上讀到的。那一年，第一次跟在父親身后，走在幻夢(mèng)中出現(xiàn)過的小路上，聽那些過分陌生的人沖著父親表達(dá)過分的熱情，這才相信那個(gè)早已成為了歷史的故事。相信父親為躲避“文革”斗爭(zhēng)，只身逃回故鄉(xiāng)，那些追逐而來的狂熱青年，如何被父親童年時(shí)的伙伴，一聲大吼，喝退幾百里。

    還有一個(gè)故事，它是屬于我的。那一年，父親在芭茅草叢生的田野上，找到一處荒蕪?fù)燎?，驚天動(dòng)地地跪下去，沖著深深的土地大聲呼喚自己的母親。我曉得，這便是在我出生前很多年就已經(jīng)離開的奶奶。接下來，我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。所以，再往后，當(dāng)父親和母親，一回回地要求，替他們?cè)诠枢l(xiāng)找塊安度往生的地！我亦能夠傷情地理解，故鄉(xiāng)是使有限人生重新誕生為永生的最可靠的地方。

    成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)。

    哪怕只在匆匆路過中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上一眼！來源:Z,xx,k.Com]

    哪怕只是在無聲無息中，悄悄地深呼吸一下1

24.文中第二段語言生動(dòng)優(yōu)美，運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法，表達(dá)了作者_(dá)____________

  的感受。（2分）

25.請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要說明劃?rùn)M線句子在文中的主要作用。（3分）

_______________________________________________________________________________

26.請(qǐng)品味文中劃波浪線句子的含義。（2分）

我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。

_______________________________________________________________________________

27.文中說“比文字更讓人難以置信的是親人的故事”，請(qǐng)你結(jié)合全文，具體寫出三方面“難以置信”的事，以及這些事所表達(dá)出的作者感情。（5分）

難以置信的事：_____________________________________________________________

作者的感情：________________________________________________________________

28.一個(gè)人在年少的時(shí)候，總盼望走出故鄉(xiāng)，而“成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)”。請(qǐng)結(jié)合文章，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。（4分）

_______________________________________________________________________________

深層閱讀賞析（共16分）

鋼構(gòu)的故鄉(xiāng)（節(jié)選）

劉醒龍

    一個(gè)從哺乳時(shí)期就遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，正如最白的那朵云與天空離散了。

    因此'漂泊是我的生活中，最糾結(jié)的神經(jīng)，最生澀的血液，最無解的思緒，最沉靜的呼喚。說到底，就是任憑長(zhǎng)風(fēng)吹曠野，短雨洗芭蕉，空有萬分想念，千般記惦，百倍牽腸掛肚，依然無根可尋和無情可系。

    在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，總是記得母乳的溫暖。

在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，又總是記得不母乳的模樣。

    因?yàn)楣枢l(xiāng)的孕育，記憶中就有一個(gè)忽隱忽現(xiàn)的名為團(tuán)風(fēng)的地方。

    書上說，團(tuán)風(fēng)是1949年春天那場(chǎng)叫渡江戰(zhàn)役的最上游的曲擊地。書上又說，團(tuán)風(fēng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)內(nèi)兩支本該同仇敵愾的軍隊(duì)，卻同室操戈時(shí)?；鸩⒃邸┍貭?zhēng)之地。書上更說，團(tuán)風(fēng)是改變中華民族命運(yùn)的赤色政黨中兩位創(chuàng)黨元老的深情故土、癡情故地。

    著書卷，立學(xué)說，想來至少不使后來者多費(fèi)猜度。就像宋時(shí)蘇軾，詩意地說一句，人道是三國(guó)周郎赤壁，竟然變成多少年后惹是生非的源頭。蘇軾當(dāng)然不知后來世上會(huì)有團(tuán)風(fēng)之地，卻斷斷不會(huì)不知鳥林之所在。蘇軾時(shí)期的鳥林，在后蘇軾時(shí)期，改名換姓成為團(tuán)風(fēng)。作為赤壁大戰(zhàn)關(guān)鍵所在，如果此鳥林一直成為鳥林，上溯長(zhǎng)江幾百公里，那個(gè)也叫鳥林的去處，就沒有機(jī)會(huì)將自己想象成孔明先生借來東風(fēng)，助周公瑾大戰(zhàn)曹盂德的英雄際會(huì)場(chǎng)所了。

    書上那些文字，在我心里是惶惑的。

    童年的我，無法認(rèn)識(shí)童年的自己。認(rèn)識(shí)的只有從承載這些文字的土地上，走向他鄉(xiāng)的長(zhǎng)

輩。比如父親'那位在一個(gè)叫劉下垸的小地方，學(xué)會(huì)操縱最原始的織布機(jī)的男人；比如爺爺，那位在一個(gè)叫林家大垸的小地方，替一戶后來聲名顯赫的林姓人家織了8年土布和洋布的男人。從他們身上，我看得到一些小命運(yùn)和小小命運(yùn)，無論如何，都不能將這位早早為了生計(jì)而少能認(rèn)字的壯年男人，和另一位對(duì)生計(jì)艱難有著更深體會(huì)而累得脊背畸形的老年男人，同那些輝煌于歷史的大事偉人，作某種關(guān)聯(lián)。

    比文字更讓人難以置信的是親人的故事。

    首先是母親。在母親第九十九次講述她的故事時(shí)，我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)在她所說的團(tuán)風(fēng)街上徘

徊很久，也問過不少人，既沒有找到，也沒有聽到，在那條街的某個(gè)地方，有過某座祠堂。雖然舊的痕跡消失了，我還是能夠感受到生命初期的孤獨(dú)凄苦。當(dāng)年那些風(fēng)雨飄搖的夜晚，母親摟著她的兩個(gè)加起來不到三歲的孩子，陪著那些被族人用私刑冤斃的游魂。一盞徹夜不滅的油燈，成了并非英雄母親的虎膽，夜復(fù)一夜地盼到天亮，將害怕潛伏者搶劫的陰森祠堂，蘇醒成為翻身農(nóng)民供應(yīng)生活物資的供銷社。

    其次是父親。父親的故事，父親本人只說過一次。后來就不再說了。他的那個(gè)1948年在漢口街上貼一張革命傳單，要躲好幾條街的故事，更是從1967年的大字報(bào)上讀到的。那一年，第一次跟在父親身后，走在幻夢(mèng)中出現(xiàn)過的小路上，聽那些過分陌生的人沖著父親表達(dá)過分的熱情，這才相信那個(gè)早已成為了歷史的故事。相信父親為躲避“文革”斗爭(zhēng)，只身逃回故鄉(xiāng)，那些追逐而來的狂熱青年，如何被父親童年時(shí)的伙伴，一聲大吼，喝退幾百里。

    還有一個(gè)故事，它是屬于我的。那一年，父親在芭茅草叢生的田野上，找到一處荒蕪?fù)燎穑@天動(dòng)地地跪下去，沖著深深的土地大聲呼喚自己的母親。我曉得，這便是在我出生前很多年就已經(jīng)離開的奶奶。接下來，我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。所以，再往后，當(dāng)父親和母親，一回回地要求，替他們?cè)诠枢l(xiāng)找塊安度往生的地！我亦能夠傷情地理解，故鄉(xiāng)是使有限人生重新誕生為永生的最可靠的地方。

    成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)。

    哪怕只在匆匆路過中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上一眼！

    哪怕只是在無聲無息中，悄悄地深呼吸一下1

1..文中第二段語言生動(dòng)優(yōu)美，運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法，表達(dá)了作者_(dá)____________的感受。（2分）

2..請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要說明劃?rùn)M線句子在文中的主要作用。（3分）

_______________________________________________________________________________

3..請(qǐng)品味文中劃波浪線句子的含義。（2分）

我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。

_______________________________________________________________________________

4..文中說“比文字更讓人難以置信的是親人的故事”，請(qǐng)你結(jié)合全文，具體寫出三方面“難以置信”的事，以及這些事所表達(dá)出的作者感情。（5分）

難以置信的事：_____________________________________________________________

作者的感情：________________________________________________________________

5..一個(gè)人在年少的時(shí)候，總盼望走出故鄉(xiāng)，而“成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)”。請(qǐng)結(jié)合文章，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。（4分）

_______________________________________________________________________________

 

深層閱讀賞析（共16分）
鋼構(gòu)的故鄉(xiāng)（節(jié)選）
劉醒龍
一個(gè)從哺乳時(shí)期就遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，正如最白的那朵云與天空離散了。
因此'漂泊是我的生活中，最糾結(jié)的神經(jīng)，最生澀的血液，最無解的思緒，最沉靜的呼喚。說到底，就是任憑長(zhǎng)風(fēng)吹曠野，短雨洗芭蕉，空有萬分想念，千般記惦，百倍牽腸掛肚，依然無根可尋和無情可系。
在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，總是記得母乳的溫暖。
在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，又總是記得不母乳的模樣。
因?yàn)楣枢l(xiāng)的孕育，記憶中就有一個(gè)忽隱忽現(xiàn)的名為團(tuán)風(fēng)的地方。
書上說，團(tuán)風(fēng)是1949年春天那場(chǎng)叫渡江戰(zhàn)役的最上游的曲擊地。書上又說，團(tuán)風(fēng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)內(nèi)兩支本該同仇敵愾的軍隊(duì)，卻同室操戈時(shí)常火并咱々必爭(zhēng)之地。書上更說，團(tuán)風(fēng)是改變中華民族命運(yùn)的赤色政黨中兩位創(chuàng)黨元老的深情故土、癡情故地。
著書卷，立學(xué)說，想來至少不使后來者多費(fèi)猜度。就像宋時(shí)蘇軾，詩意地說一句，人道是三國(guó)周郎赤壁，竟然變成多少年后惹是生非的源頭。蘇軾當(dāng)然不知后來世上會(huì)有團(tuán)風(fēng)之地，卻斷斷不會(huì)不知鳥林之所在。蘇軾時(shí)期的鳥林，在后蘇軾時(shí)期，改名換姓成為團(tuán)風(fēng)。作為赤壁大戰(zhàn)關(guān)鍵所在，如果此鳥林一直成為鳥林，上溯長(zhǎng)江幾百公里，那個(gè)也叫鳥林的去處，就沒有機(jī)會(huì)將自己想象成孔明先生借來東風(fēng)，助周公瑾大戰(zhàn)曹盂德的英雄際會(huì)場(chǎng)所了。
書上那些文字，在我心里是惶惑的。
童年的我，無法認(rèn)識(shí)童年的自己。認(rèn)識(shí)的只有從承載這些文字的土地上，走向他鄉(xiāng)的長(zhǎng)
輩。比如父親'那位在一個(gè)叫劉下垸的小地方，學(xué)會(huì)操縱最原始的織布機(jī)的男人；比如爺爺，那位在一個(gè)叫林家大垸的小地方，替一戶后來聲名顯赫的林姓人家織了8年土布和洋布的男人。從他們身上，我看得到一些小命運(yùn)和小小命運(yùn)，無論如何，都不能將這位早早為了生計(jì)而少能認(rèn)字的壯年男人，和另一位對(duì)生計(jì)艱難有著更深體會(huì)而累得脊背畸形的老年男人，同那些輝煌于歷史的大事偉人，作某種關(guān)聯(lián)。
比文字更讓人難以置信的是親人的故事。
首先是母親。在母親第九十九次講述她的故事時(shí)，我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)在她所說的團(tuán)風(fēng)街上徘
徊很久，也問過不少人，既沒有找到，也沒有聽到，在那條街的某個(gè)地方，有過某座祠堂。雖然舊的痕跡消失了，我還是能夠感受到生命初期的孤獨(dú)凄苦。當(dāng)年那些風(fēng)雨飄搖的夜晚，母親摟著她的兩個(gè)加起來不到三歲的孩子，陪著那些被族人用私刑冤斃的游魂。一盞徹夜不滅的油燈，成了并非英雄母親的虎膽，夜復(fù)一夜地盼到天亮，將害怕潛伏者搶劫的陰森祠堂，蘇醒成為翻身農(nóng)民供應(yīng)生活物資的供銷社。
其次是父親。父親的故事，父親本人只說過一次。后來就不再說了。他的那個(gè)1948年在漢口街上貼一張革命傳單，要躲好幾條街的故事，更是從1967年的大字報(bào)上讀到的。那一年，第一次跟在父親身后，走在幻夢(mèng)中出現(xiàn)過的小路上，聽那些過分陌生的人沖著父親表達(dá)過分的熱情，這才相信那個(gè)早已成為了歷史的故事。相信父親為躲避“文革”斗爭(zhēng)，只身逃回故鄉(xiāng)，那些追逐而來的狂熱青年，如何被父親童年時(shí)的伙伴，一聲大吼，喝退幾百里。
還有一個(gè)故事，它是屬于我的。那一年，父親在芭茅草叢生的田野上，找到一處荒蕪?fù)燎穑@天動(dòng)地地跪下去，沖著深深的土地大聲呼喚自己的母親。我曉得，這便是在我出生前很多年就已經(jīng)離開的奶奶。接下來，我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。所以，再往后，當(dāng)父親和母親，一回回地要求，替他們?cè)诠枢l(xiāng)找塊安度往生的地！我亦能夠傷情地理解，故鄉(xiāng)是使有限人生重新誕生為永生的最可靠的地方。
成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)。
哪怕只在匆匆路過中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上一眼！
哪怕只是在無聲無息中，悄悄地深呼吸一下1
【小題1】.文中第二段語言生動(dòng)優(yōu)美，運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法，表達(dá)了作者_(dá)____________的感受。（2分）
【小題2】.請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要說明劃?rùn)M線句子在文中的主要作用。（3分）
_______________________________________________________________________________
【小題3】.請(qǐng)品味文中劃波浪線句子的含義。（2分）
我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。
_______________________________________________________________________________
【小題4】.文中說“比文字更讓人難以置信的是親人的故事”，請(qǐng)你結(jié)合全文，具體寫出三方面“難以置信”的事，以及這些事所表達(dá)出的作者感情。（5分）
難以置信的事：_____________________________________________________________
作者的感情：________________________________________________________________
【小題5】.一個(gè)人在年少的時(shí)候，總盼望走出故鄉(xiāng)，而“成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)”。請(qǐng)結(jié)合文章，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。（4分）
_______________________________________________________________________________

深層閱讀賞析（共16分）
鋼構(gòu)的故鄉(xiāng)（節(jié)選）
劉醒龍
一個(gè)從哺乳時(shí)期就遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，正如最白的那朵云與天空離散了。
因此'漂泊是我的生活中，最糾結(jié)的神經(jīng)，最生澀的血液，最無解的思緒，最沉靜的呼喚。說到底，就是任憑長(zhǎng)風(fēng)吹曠野，短雨洗芭蕉，空有萬分想念，千般記惦，百倍牽腸掛肚，依然無根可尋和無情可系。
在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，總是記得母乳的溫暖。
在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，又總是記得不母乳的模樣。
因?yàn)楣枢l(xiāng)的孕育，記憶中就有一個(gè)忽隱忽現(xiàn)的名為團(tuán)風(fēng)的地方。
書上說，團(tuán)風(fēng)是1949年春天那場(chǎng)叫渡江戰(zhàn)役的最上游的曲擊地。書上又說，團(tuán)風(fēng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)內(nèi)兩支本該同仇敵愾的軍隊(duì)，卻同室操戈時(shí)常火并咱々必爭(zhēng)之地。書上更說，團(tuán)風(fēng)是改變中華民族命運(yùn)的赤色政黨中兩位創(chuàng)黨元老的深情故土、癡情故地。
著書卷，立學(xué)說，想來至少不使后來者多費(fèi)猜度。就像宋時(shí)蘇軾，詩意地說一句，人道是三國(guó)周郎赤壁，竟然變成多少年后惹是生非的源頭。蘇軾當(dāng)然不知后來世上會(huì)有團(tuán)風(fēng)之地，卻斷斷不會(huì)不知鳥林之所在。蘇軾時(shí)期的鳥林，在后蘇軾時(shí)期，改名換姓成為團(tuán)風(fēng)。作為赤壁大戰(zhàn)關(guān)鍵所在，如果此鳥林一直成為鳥林，上溯長(zhǎng)江幾百公里，那個(gè)也叫鳥林的去處，就沒有機(jī)會(huì)將自己想象成孔明先生借來東風(fēng)，助周公瑾大戰(zhàn)曹盂德的英雄際會(huì)場(chǎng)所了。
書上那些文字，在我心里是惶惑的。[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]
童年的我，無法認(rèn)識(shí)童年的自己。認(rèn)識(shí)的只有從承載這些文字的土地上，走向他鄉(xiāng)的長(zhǎng)
輩。比如父親'那位在一個(gè)叫劉下垸的小地方，學(xué)會(huì)操縱最原始的織布機(jī)的男人；比如爺爺，那位在一個(gè)叫林家大垸的小地方，替一戶后來聲名顯赫的林姓人家織了8年土布和洋布的男人。從他們身上，我看得到一些小命運(yùn)和小小命運(yùn)，無論如何，都不能將這位早早為了生計(jì)而少能認(rèn)字的壯年男人，和另一位對(duì)生計(jì)艱難有著更深體會(huì)而累得脊背畸形的老年男人，同那些輝煌于歷史的大事偉人，作某種關(guān)聯(lián)。
比文字更讓人難以置信的是親人的故事。
首先是母親。在母親第九十九次講述她的故事時(shí)，我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)在她所說的團(tuán)風(fēng)街上徘
徊很久，也問過不少人，既沒有找到，也沒有聽到，在那條街的某個(gè)地方，有過某座祠堂。雖然舊的痕跡消失了，我還是能夠感受到生命初期的孤獨(dú)凄苦。當(dāng)年那些風(fēng)雨飄搖的夜晚，母親摟著她的兩個(gè)加起來不到三歲的孩子，陪著那些被族人用私刑冤斃的游魂。一盞徹夜不滅的油燈，成了并非英雄母親的虎膽，夜復(fù)一夜地盼到天亮，將害怕潛伏者搶劫的陰森祠堂，蘇醒成為翻身農(nóng)民供應(yīng)生活物資的供銷社。
其次是父親。父親的故事，父親本人只說過一次。后來就不再說了。他的那個(gè)1948年在漢口街上貼一張革命傳單，要躲好幾條街的故事，更是從1967年的大字報(bào)上讀到的。那一年，第一次跟在父親身后，走在幻夢(mèng)中出現(xiàn)過的小路上，聽那些過分陌生的人沖著父親表達(dá)過分的熱情，這才相信那個(gè)早已成為了歷史的故事。相信父親為躲避“文革”斗爭(zhēng)，只身逃回故鄉(xiāng)，那些追逐而來的狂熱青年，如何被父親童年時(shí)的伙伴，一聲大吼，喝退幾百里。
還有一個(gè)故事，它是屬于我的。那一年，父親在芭茅草叢生的田野上，找到一處荒蕪?fù)燎?，驚天動(dòng)地地跪下去，沖著深深的土地大聲呼喚自己的母親。我曉得，這便是在我出生前很多年就已經(jīng)離開的奶奶。接下來，我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。所以，再往后，當(dāng)父親和母親，一回回地要求，替他們?cè)诠枢l(xiāng)找塊安度往生的地！我亦能夠傷情地理解，故鄉(xiāng)是使有限人生重新誕生為永生的最可靠的地方。
成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)。
哪怕只在匆匆路過中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上一眼！[來源:Z,xx,k.Com]
哪怕只是在無聲無息中，悄悄地深呼吸一下1
【小題1】.文中第二段語言生動(dòng)優(yōu)美，運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法，表達(dá)了作者_(dá)____________的感受。（2分）
【小題2】.請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要說明劃?rùn)M線句子在文中的主要作用。（3分）
_______________________________________________________________________________
【小題3】.請(qǐng)品味文中劃波浪線句子的含義。（2分）
我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。
_______________________________________________________________________________
【小題4】.文中說“比文字更讓人難以置信的是親人的故事”，請(qǐng)你結(jié)合全文，具體寫出三方面“難以置信”的事，以及這些事所表達(dá)出的作者感情。（5分）
難以置信的事：_____________________________________________________________
作者的感情：________________________________________________________________
【小題5】.一個(gè)人在年少的時(shí)候，總盼望走出故鄉(xiāng)，而“成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)”。請(qǐng)結(jié)合文章，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。（4分）
_______________________________________________________________________________

深層閱讀賞析（共16分）

鋼構(gòu)的故鄉(xiāng)（節(jié)選）

劉醒龍

    一個(gè)從哺乳時(shí)期就遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，正如最白的那朵云與天空離散了。

    因此'漂泊是我的生活中，最糾結(jié)的神經(jīng)，最生澀的血液，最無解的思緒，最沉靜的呼喚。說到底，就是任憑長(zhǎng)風(fēng)吹曠野，短雨洗芭蕉，空有萬分想念，千般記惦，百倍牽腸掛肚，依然無根可尋和無情可系。

    在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，總是記得母乳的溫暖。

在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，又總是記得不母乳的模樣。

    因?yàn)楣枢l(xiāng)的孕育，記憶中就有一個(gè)忽隱忽現(xiàn)的名為團(tuán)風(fēng)的地方。

    書上說，團(tuán)風(fēng)是1949年春天那場(chǎng)叫渡江戰(zhàn)役的最上游的曲擊地。書上又說，團(tuán)風(fēng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)內(nèi)兩支本該同仇敵愾的軍隊(duì)，卻同室操戈時(shí)?；鸩⒃邸┍貭?zhēng)之地。書上更說，團(tuán)風(fēng)是改變中華民族命運(yùn)的赤色政黨中兩位創(chuàng)黨元老的深情故土、癡情故地。

    著書卷，立學(xué)說，想來至少不使后來者多費(fèi)猜度。就像宋時(shí)蘇軾，詩意地說一句，人道是三國(guó)周郎赤壁，竟然變成多少年后惹是生非的源頭。蘇軾當(dāng)然不知后來世上會(huì)有團(tuán)風(fēng)之地，卻斷斷不會(huì)不知鳥林之所在。蘇軾時(shí)期的鳥林，在后蘇軾時(shí)期，改名換姓成為團(tuán)風(fēng)。作為赤壁大戰(zhàn)關(guān)鍵所在，如果此鳥林一直成為鳥林，上溯長(zhǎng)江幾百公里，那個(gè)也叫鳥林的去處，就沒有機(jī)會(huì)將自己想象成孔明先生借來東風(fēng)，助周公瑾大戰(zhàn)曹盂德的英雄際會(huì)場(chǎng)所了。

    書上那些文字，在我心里是惶惑的。[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]

    童年的我，無法認(rèn)識(shí)童年的自己。認(rèn)識(shí)的只有從承載這些文字的土地上，走向他鄉(xiāng)的長(zhǎng)

輩。比如父親'那位在一個(gè)叫劉下垸的小地方，學(xué)會(huì)操縱最原始的織布機(jī)的男人；比如爺爺，那位在一個(gè)叫林家大垸的小地方，替一戶后來聲名顯赫的林姓人家織了8年土布和洋布的男人。從他們身上，我看得到一些小命運(yùn)和小小命運(yùn)，無論如何，都不能將這位早早為了生計(jì)而少能認(rèn)字的壯年男人，和另一位對(duì)生計(jì)艱難有著更深體會(huì)而累得脊背畸形的老年男人，同那些輝煌于歷史的大事偉人，作某種關(guān)聯(lián)。

    比文字更讓人難以置信的是親人的故事。

    首先是母親。在母親第九十九次講述她的故事時(shí)，我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)在她所說的團(tuán)風(fēng)街上徘

徊很久，也問過不少人，既沒有找到，也沒有聽到，在那條街的某個(gè)地方，有過某座祠堂。雖然舊的痕跡消失了，我還是能夠感受到生命初期的孤獨(dú)凄苦。當(dāng)年那些風(fēng)雨飄搖的夜晚，母親摟著她的兩個(gè)加起來不到三歲的孩子，陪著那些被族人用私刑冤斃的游魂。一盞徹夜不滅的油燈，成了并非英雄母親的虎膽，夜復(fù)一夜地盼到天亮，將害怕潛伏者搶劫的陰森祠堂，蘇醒成為翻身農(nóng)民供應(yīng)生活物資的供銷社。

    其次是父親。父親的故事，父親本人只說過一次。后來就不再說了。他的那個(gè)1948年在漢口街上貼一張革命傳單，要躲好幾條街的故事，更是從1967年的大字報(bào)上讀到的。那一年，第一次跟在父親身后，走在幻夢(mèng)中出現(xiàn)過的小路上，聽那些過分陌生的人沖著父親表達(dá)過分的熱情，這才相信那個(gè)早已成為了歷史的故事。相信父親為躲避“文革”斗爭(zhēng)，只身逃回故鄉(xiāng)，那些追逐而來的狂熱青年，如何被父親童年時(shí)的伙伴，一聲大吼，喝退幾百里。

    還有一個(gè)故事，它是屬于我的。那一年，父親在芭茅草叢生的田野上，找到一處荒蕪?fù)燎?，驚天動(dòng)地地跪下去，沖著深深的土地大聲呼喚自己的母親。我曉得，這便是在我出生前很多年就已經(jīng)離開的奶奶。接下來，我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。所以，再往后，當(dāng)父親和母親，一回回地要求，替他們?cè)诠枢l(xiāng)找塊安度往生的地！我亦能夠傷情地理解，故鄉(xiāng)是使有限人生重新誕生為永生的最可靠的地方。

    成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)。

    哪怕只在匆匆路過中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上一眼！[來源:Z,xx,k.Com]

    哪怕只是在無聲無息中，悄悄地深呼吸一下1

1..文中第二段語言生動(dòng)優(yōu)美，運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法，表達(dá)了作者_(dá)____________的感受。（2分）

2..請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要說明劃?rùn)M線句子在文中的主要作用。（3分）

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3..請(qǐng)品味文中劃波浪線句子的含義。（2分）

我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。

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4..文中說“比文字更讓人難以置信的是親人的故事”，請(qǐng)你結(jié)合全文，具體寫出三方面“難以置信”的事，以及這些事所表達(dá)出的作者感情。（5分）

難以置信的事：_____________________________________________________________

作者的感情：________________________________________________________________

5..一個(gè)人在年少的時(shí)候，總盼望走出故鄉(xiāng)，而“成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)”。請(qǐng)結(jié)合文章，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。（4分）

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3．閱讀下面文章，完成后面題目。
鋼構(gòu)的故鄉(xiāng)（節(jié)選）
劉醒龍    一個(gè)從哺乳時(shí)期就遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，正如最白的那朵云與天空離散了。
    因此‘漂泊是我的生活中，最糾結(jié)的神經(jīng)，最生澀的血液，最無解的思緒，最沉靜的呼喚。說到底，就是任憑長(zhǎng)風(fēng)吹曠野，短雨洗芭蕉，空有萬分想念，千般記惦，百倍牽腸掛肚，依然無根可尋和無情可系。
    在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，總是記得母乳的溫暖。
    在母親懷里長(zhǎng)大的孩子，又總是記得不母乳的模樣。
    因?yàn)楣枢l(xiāng)的孕育，記憶中就有一個(gè)忽隱忽現(xiàn)的名為團(tuán)風(fēng)的地方。
    書上說，團(tuán)風(fēng)是1949年春天那場(chǎng)叫渡江戰(zhàn)役的最上游的曲擊地。書上又說，團(tuán)風(fēng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)內(nèi)兩支本該同仇敵愾的軍隊(duì)，卻同室操戈 時(shí)常火并咱々必爭(zhēng)之地。書上更說，團(tuán)風(fēng)是改變中華民族命運(yùn)的赤色政黨中兩位創(chuàng)黨元老的深情故土、癡情故地。
    著書卷，立學(xué)說，想來至少不使后來者多費(fèi)猜度。就像宋時(shí)蘇軾，詩意地說一句，人道是三國(guó)周郎赤壁，竟然變成多少年后惹是生非的源頭。蘇軾當(dāng)然不知后來世上會(huì)有團(tuán)風(fēng)之地，卻斷斷不會(huì)不知鳥林之所在。蘇軾時(shí)期的鳥林，在后蘇軾時(shí)期，改名換姓成為團(tuán)風(fēng)。作為赤壁大戰(zhàn)關(guān)鍵所在，如果此鳥林一直成為鳥林，上溯長(zhǎng)江幾百公里，那個(gè)也叫鳥林的去處，就沒有機(jī)會(huì)將自己想象成孔明先生借來東風(fēng)，助周公瑾大戰(zhàn)曹盂德的英雄際會(huì)場(chǎng)所了。
    書上那些文字，在我心里是惶惑的。
    童年的我，無法認(rèn)識(shí)童年的自己。認(rèn)識(shí)的只有從承載這些文字的土地上，走向他鄉(xiāng)的長(zhǎng)輩。比如父親’那位在一個(gè)叫劉下垸的小地方，學(xué)會(huì)操縱最原始的織布機(jī)的男人；比如爺爺，那位在一個(gè)叫林家大垸的小地方，替一戶后來聲名顯赫的林姓人家織了8年土布和洋布的男人。從他們身上，我看得到一些小命運(yùn)和小小命運(yùn)，無論如何，都不能將這位早早為了生計(jì)而少能認(rèn)字的壯年男人，和另一位對(duì)生計(jì)艱難有著更深體會(huì)而累得脊背畸形的老年男人，同那些輝煌于歷史的大事偉人，作某種關(guān)聯(lián)。
    比文字更讓人難以置信的是親人的故事。
    首先是母親。在母親第九十九次講述她的故事時(shí)，我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)在她所說的團(tuán)風(fēng)街上徘徊很久，也問過不少人，既沒有找到，也沒有聽到，在那條街的某個(gè)地方，有過某座祠堂。雖 然舊的痕跡消失了，我還是能夠感受到生命初期的孤獨(dú)凄苦。當(dāng)年那些風(fēng)雨飄搖的夜晚，母親摟著她的兩個(gè)加起來不到三歲的孩子，陪著那些被族人用私刑冤斃的游魂。一盞徹夜不滅的油燈，成了并非英雄母親的虎膽，夜復(fù)一夜地盼到天亮，將害怕潛伏者搶劫的陰森祠堂，蘇醒成為翻身農(nóng)民供應(yīng)生活物資的供銷社。
    其次是父親。父親的故事，父親本人只說過一次。后來就不再說了。他的那個(gè)1948年在漢口街上貼一張革命傳單，要躲好幾條街的故事，更是從1967年 的大字報(bào)上讀到的。那一年，第一次跟在父親身后，走在幻夢(mèng)中出現(xiàn)過的小路上，聽那些過分陌生的人沖著父親表達(dá)過分的熱情，這才相信那個(gè)早已成為了歷史的故事。相信父親為躲避“文革”斗爭(zhēng)，只身逃回故鄉(xiāng)，那些追逐而來的狂熱青年，如何被父親童年時(shí)的伙伴，一聲大吼，喝退幾百里。
    還有一個(gè)故事，它是屬于我的。那一年，父親在芭茅草叢生的田野上，找到一處荒蕪?fù)燎穑@天動(dòng)地地跪下去，沖著深深的土地大聲呼喚自己的母親。我曉得，這便是在我出生前很多年就已經(jīng)離開的奶奶。接下來，我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。所以，再往后，當(dāng)父親和母親，一回回地要求，替他們?cè)诠枢l(xiāng)找塊安度往生的地！我亦能夠傷情地理解，故鄉(xiāng)是使有限人生重新誕生為永生的最可靠的地方。
成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)。
    哪怕只在匆匆路過中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上一眼！
    哪怕只是在無聲無息中，悄悄地深呼吸一下！
（1）文中第二段語言生動(dòng)優(yōu)美，運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法，表達(dá)了作者漂泊無依的感受。
（2）請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要說明劃?rùn)M線句子在文中的主要作用。
（3）請(qǐng)品味文中劃線句子的含義。
我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。
（4）文中說“比文字更讓人難以置信的是親人的故事”，請(qǐng)你結(jié)合全文，具體寫出三方面“難以置信”的事，以及這些事所表達(dá)出的作者感情。
難以置信的事：①故鄉(xiāng)悠久厚重的歷史．②母親在祠堂里度過的孤獨(dú)凄苦歲月．③父親在“文革”時(shí)的“傳奇”．
作者的感情：對(duì)故鄉(xiāng)歷史的敬畏，對(duì)父母遭遇的同情與敬重．
（5）一個(gè)人在年少的時(shí)候，總盼望走出故鄉(xiāng)，而“成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)”。請(qǐng)結(jié)合文章，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。

閱讀下面的文言文材料，完成小題。

張浚，字德遠(yuǎn)，漢州綿竹人，唐宰相九齡弟九皋之后。父咸，舉進(jìn)士、賢良兩科?？Ｋ臍q而孤，行直視端，無誑言，識(shí)者知為大器。入太學(xué)，中進(jìn)士第。靖康初，為太常簿。張邦昌僭立，逃入太學(xué)中。聞高宗即位，馳赴南京，除樞密院編修官，改虞部郎，擢殿中侍御史。駕幸東南，后軍統(tǒng)制韓世忠所部逼逐諫臣?jí)嬎?，浚奏奪世忠觀察使，上下始知有國(guó)法。遷侍御史。

時(shí)乘輿在揚(yáng)州，浚言：“中原天下之根本，愿下詔葺東京、關(guān)陜、襄鄧以待巡幸?！狈髟紫嘁?，除集英殿修撰、知興元府。未行，擢禮部侍郎，高宗召諭曰：“卿知無不言，言無不盡，朕將有為，正如欲一飛沖天而無羽翼，卿勉留輔朕?！背鶢I(yíng)使司參贊軍事?？６冉鹑吮貋砉?，而廟堂晏然，殊不為備，力言之宰相。黃潛善、汪伯彥皆笑其過計(jì)。

建炎三年春，金人南侵，車駕幸錢塘，留朱勝非于吳門捍御，以浚同節(jié)制軍馬，已而勝非召，浚獨(dú)留。時(shí)潰兵數(shù)萬所至剽掠浚招集甫定會(huì)苗傅、劉正彥作亂改元赦書至平江。浚命守臣湯東野秘不宣。未幾，傅等以檄來，浚慟哭，召東野及提點(diǎn)刑獄趙哲謀起兵討賊。

時(shí)傅等以承宣使張浚為秦鳳路總管，浚將萬人還，將卸兵而西?？Ｖ嫌隹：?，而浚純實(shí)可謀大事，急邀浚，握手語故，因告以將起兵問罪。時(shí)呂頤浩節(jié)制建業(yè)，劉光世領(lǐng)兵鎮(zhèn)江，浚遣人赍蠟書，約頤浩、光世以兵來會(huì)，而命浚分兵扼吳江。上疏請(qǐng)復(fù)辟。傅等謀除浚禮部尚書，命將所部詣行在，浚以大兵未集，未欲誦言討賊，乃托云張浚驟回，人情震詟，不可不少留以撫其軍。

后因病而去，孝宗震悼，輟視朝，贈(zèng)太保，后加贈(zèng)太師，謚忠獻(xiàn)。

（節(jié)選自《宋史·張浚傳》，有刪改）
1.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）

A．舉進(jìn)士、賢良兩科 科：等第

B．浚奏奪世忠觀察使 奪：罷免

C．浚遣人赍蠟書 赍：攜帶

D．而命浚分兵扼吳江 扼：打擊
2.對(duì)于文中劃線的部分，斷句正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）

A．時(shí)潰兵數(shù)萬所/至剽掠浚/招集甫定/會(huì)苗傅、劉正彥作亂/改元赦書至平江。

B．時(shí)潰兵數(shù)萬所/至剽掠浚/招集甫定/會(huì)苗傅、劉正彥作亂改元/赦書至平江。

C．時(shí)潰兵數(shù)萬/所至剽掠/浚招集甫定會(huì)/苗傅、劉正彥作亂/改元赦書至平江。

D．時(shí)潰兵數(shù)萬/所至剽掠/浚招集甫定/會(huì)苗傅、劉正彥作亂/改元赦書至平江。
3.下列對(duì)文章的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）

A．張浚富有才識(shí)。四歲就成為孤兒，行為端正，沒有謊言，認(rèn)識(shí)的人認(rèn)為他將成大器。進(jìn)入太學(xué)，考中進(jìn)士，靖康初年便任為太常簿。

B．張浚認(rèn)為中原是天下的根本，希望修葺東京、關(guān)陜、襄鄧以待巡幸。因此皇上拂逆宰相的意思，授任集英殿修撰、知興遠(yuǎn)府。

C．金人侵犯南方，皇帝到錢塘，留下朱勝非在吳門抗御，讓張浚一同節(jié)制軍馬。后來朱勝非被召回，張浚單獨(dú)留下來。

D．苗傅等人打算授任張浚為禮部尚書，命他率領(lǐng)所部到行宮，張浚認(rèn)為大兵未集，不打算宣稱討賊，于是托稱張浚驟回，人情震動(dòng)，不可不滯留以招撫軍隊(duì)。

4.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）浚度金人必來攻，而廟堂晏然，殊不為備，力言之宰相。黃潛善、汪伯彥皆笑其過計(jì)。

（2）浚知上遇浚厚，而浚純實(shí)可謀大事，急邀浚，握手語故，因告以將起兵問罪。

6．文言文閱讀
閱讀下面文言文，完成下列各題。
張浚傳（節(jié)選） 
    張浚，字德遠(yuǎn)，漢州綿竹人，唐宰相九齡弟九皋之后。父咸，舉進(jìn)士、賢良兩科。浚四歲而孤，行直視端，無誑言，識(shí)者知為大器。入太學(xué)，中進(jìn)士第。靖康初，為太常簿。張邦昌僭立，逃入太學(xué)中。聞高宗即位，馳赴南京，除樞密院編修官，改虞部郎，擢殿中侍御史。駕幸東南，后軍統(tǒng)制韓世忠所部逼逐諫臣?jí)嬎?，浚奏奪世忠觀察使，上下始知有國(guó)法。遷侍御史。
    時(shí)乘輿在揚(yáng)州，浚言：“中原天下之根本，愿下詔葺東京、關(guān)陜、襄鄧以待巡幸?！眳蛟紫嘁猓⒌钚拮?、知興元府。未行，擢禮部侍郎，高宗召諭曰：“卿知無不言，言無不盡，朕將有為，正如欲一飛沖天而無羽翼，卿勉留輔朕?！背鶢I(yíng)使司參贊軍事?？６冉鹑吮貋砉ザ鴱R堂晏然殊不為備力言之宰相黃潛善汪伯彥皆笑其過計(jì)。
    建炎三年春，金人南侵，車駕幸錢塘，留朱勝非于吳門捍御，以浚同節(jié)制軍馬，已而勝非召，浚獨(dú)留。時(shí)潰兵數(shù)萬，所至剽掠，浚招集甫定。會(huì)苗傅、劉正彥作亂，改元赦書至平江，浚命守臣湯東野秘不宣。未幾，傅等以檄來，浚慟哭，召東野及提點(diǎn)刑獄趙哲謀起兵討賊。
    時(shí)傅等以承宣使張俊為秦鳳路總管，俊將萬人還，將卸兵而西。浚知上遇俊厚，而俊純實(shí)可謀大事，急邀俊，握手語故，相持而泣，因告以將起兵問罪。時(shí)呂頤浩節(jié)制 建業(yè)，劉光世領(lǐng)兵鎮(zhèn)江，浚遣人赍蠟書，約頤浩、光世以兵來會(huì)，而命俊分兵扼吳江。上疏請(qǐng)復(fù)辟。傅等謀除浚禮部尚書，命將所部詣行在，浚以大兵未集，未欲誦 言討賊，乃托云張俊驟回，人情震詟，不可不少留以撫其軍。
    后因病而去，孝宗震悼，輟視朝，贈(zèng)太保，后加贈(zèng)太師，謚忠獻(xiàn)。
（節(jié)選自《宋史•張浚傳》，有刪改）（1）下列詞語中，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是C。

A、舉進(jìn)士、賢良兩科	科：科目、等第
B、識(shí)者知為大器	大器：能擔(dān)負(fù)重任的人
C、浚奏奪世忠觀察使	奪：爭(zhēng)奪
D、時(shí)乘輿在揚(yáng)州	乘輿：皇帝

（2）對(duì)于文中劃線的部分，斷句正確的一項(xiàng)是D。
A、浚度金人必來攻/而廟堂晏然/殊不為備/力言之宰相黃潛善/汪伯彥皆笑其過計(jì)
B、浚度金人/必來攻/而廟堂晏然/殊不為備/力言之/宰相黃潛善/汪伯彥皆笑其過計(jì)
C、浚度金人必來攻/而廟堂晏然/殊不為備力/言之宰相黃/潛善汪伯彥/皆笑其過計(jì)
D、浚度金人必來攻/而廟堂晏然/殊不為備力/言之宰相/黃潛善/汪伯彥/皆笑其過計(jì)
（3）下列對(duì)文章內(nèi)容敘述最為正確的一項(xiàng)是B。
A、張浚富有才識(shí)。四歲就成為孤兒，行為端正，沒有謊言，認(rèn)識(shí)的人認(rèn)為他將成大器。進(jìn)入太學(xué)，考中進(jìn)士，靖康初年便任為太常簿。
B、張浚認(rèn)為中原是天下的根本，希望修葺東京、關(guān)陜、襄鄧以待巡幸。因此皇上拂逆宰相的意思，授任集英殿修撰、知興遠(yuǎn)府。
C、金人侵犯南方，皇帝到錢塘，留下朱勝非在吳門抗御，讓張浚一同節(jié)制軍馬。后來朱勝非被召回，張浚單獨(dú)留下來。
D、苗傅等人打算授任張浚為禮部尚書，命他率領(lǐng)所部到行宮，張浚認(rèn)為大兵未集，不打算宣稱討賊，于是托稱張俊驟回，人情震動(dòng)，不可不滯留以招撫軍隊(duì)。
（4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①卿知無不言，言無不盡，朕將有為，正如欲一飛沖天而無羽翼，卿勉留輔朕。
②會(huì)苗傅、劉正彥作亂，改元赦書至平江，浚命守臣湯東野秘不宣。

書     祭

舒婷

以“兄弟藏書”著稱的申先生，是個(gè)神秘的傳奇人物。
　　“文革”期間，紅衛(wèi)兵從他家抄出6大麻袋禁書付之一炬，他蹲在一邊，主動(dòng)拿根撥火棍，仔細(xì)把每一頁紙片燒得干干凈凈，像閩南婦女燒冥紙那樣虔誠(chéng)認(rèn)真。風(fēng)聞事發(fā)之前，他已將部分珍品轉(zhuǎn)移疏散，他自然矢口否認(rèn)。
　　被饑荒逼急的我，說服一位熟人引見。
　　穿過幾條短街僻巷，推開兩扇剝蝕的鑲銅椴木大門，進(jìn)入半荒廢的磚坪大院，視野頓時(shí)開闊起來。天空的寬銀幕下是奔流翻滾的波濤，一只白鷺像滑翔機(jī)似的，優(yōu)雅地掠過海面，斂翅收足，伶仃立在一座別墅樓的屋角。
　　應(yīng)聲從半坍的小紅樓里，走出一名矮小干瘦的男人。濃簇的長(zhǎng)眉，烏漆的眼，牙根和指尖焦黃油黑，煙熏茶浸的道行很深了。當(dāng)時(shí)他還不到50歲，在我看來已經(jīng)很老了，更甚于我的父親。
　　在他尚稱完整的底層臥室里，環(huán)壁都是書櫥，陳列的卻是形態(tài)各異的茶壺，從拇指般玲瓏到椰殼般粗拙。一張老式的湘妃榻，靠?jī)?nèi)半榻是書，是建國(guó)以后新版的古典歷史書籍。留下窄窄一條臥位，鋪一單舊氈。
　　探究地注視：你想要什么書？
　　能夠的話，最好把托爾斯泰讀完。

《復(fù)活》？《安娜·卡列尼娜》？《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》？
　　輕輕一笑：都看過幾遍了，我想要《哈澤·姆拉特》。
　　明天來拿。
　　我目瞪口呆，沒想到手續(xù)如此簡(jiǎn)單，比到居委會(huì)打一張外出證明更順利。他卻銜著煙卷張羅泡茶。我已得老父多年訓(xùn)練，拿起小小紫砂杯，不過淺淺抿了一口，舌尖立刻被釅得麻木半天，猶如蛇毒一般。
　　次日我拿到的不是一本書，而是整包書。在他從衣柜深處拖出的舊報(bào)紙?jiān)o的書堆里，除了托翁的《塞瓦斯托波爾的故事》和《哈澤·姆拉特》外，還有波德萊爾的《惡之華掇英》和《洛爾迦詩選》。
　　部分書已蛀壞，布滿黃色水漬。南方的潮濕與地窖的陰暗，正同謀于紅衛(wèi)兵未竟事業(yè)。凡有缺損的地方，均用薄綿紙粘好，蠅頭小楷一筆一劃地補(bǔ)齊。我小心翼翼翻動(dòng)這些脆弱的紙頁，生怕大一點(diǎn)的風(fēng)把它們分崩離析成蝶翅。
　　久而久之，是朋友死皮賴臉加情真詞切，想自己也曾為書丟魂失魄，遂網(wǎng)開一面。再三叮囑：不許轉(zhuǎn)借，不許外泄，不許損壞，三大紀(jì)律八項(xiàng)注意。繼而更加變本加厲，居然把朋友書出借，雖然不是有求必應(yīng)，起碼也算和顏悅色。
　　試探著邀他周末和我們共去郊外野餐。不料他竟一口答應(yīng)。
　　我們?cè)谌f石巖水庫的巨石上看書，那天我們知道了他在一家早年壟斷本城而今聞名于東南亞的《星島日?qǐng)?bào)》主編副刊。解放后一直失業(yè)，也曾拉過板車當(dāng)短期的搬運(yùn)工人，因體力不支，最終放棄了思想改造。憑海外老父定期接濟(jì)，老父去世后是舅舅接替，每月定時(shí)僑匯100元，日常生活由姐姐照料，幸虧外甥個(gè)個(gè)恭順體貼，如此等等。
　　秋天的陽光干燥鏗鏘，疏疏落落從相思樹枝葉篩下，即興挪動(dòng)。他緊蹙一起的五官，時(shí)而滄桑蕭瑟，時(shí)而冷酷陰郁；時(shí)而弓腰舔爪，如一只伺機(jī)而動(dòng)的黑豹。
　　我們不知疲倦地唱歌，從《蘇武牧羊》到《紅河谷》，又隨心所欲跳到《共產(chǎn)主義接班人》。凡是我們會(huì)的他幾乎全會(huì)，他所提到的很多歌曲我們面面相覷，那個(gè)時(shí)代，像《教我如何不想他》這種歌曲，簡(jiǎn)直有干民族存亡之大計(jì)。他絕對(duì)不讓自己的聲音落單，藏首匿尾，只在我們中間攪和。那天大家一無例外地在臉上曬出了日斑，嗓子全嘶啞了。有位叫阿西的朋友三分醉意地感慨：“獨(dú)身生活多愜意，就像申老師！”
　　“下山?！鄙昀蠋熋鏌o表情。下山之后，朋友們?cè)诓砺贩质?，一個(gè)一個(gè)消失在單調(diào)的家門后，我和申老師同船坐渡輪。
　　月色過分嚴(yán)肅，那么精雕細(xì)琢的夜景，讓人連心事也凹凸出來了。
　　他吸了一口氣，忽然對(duì)我急促地說：“別信他的話，沒有人自愿過獨(dú)身生活。那是個(gè)多么無助多么孤寂的地獄呵！”
　　我眨眨眼睛，許久才回過神來，原來他一直記著阿西那句無心的感慨。又過了那么多年，我才真正體會(huì)到他的傷痛，可是他已像蚌殼一樣，緊緊合上了那道血縫。
　　是什么時(shí)候因?yàn)槭裁词虑?？和一只纖手有關(guān)嗎？永遠(yuǎn)了他的自我放逐。
　　每逢星期六，他都要過海到一位老朋友家吃晚飯，喝幾杯，這是他惟一的社會(huì)活動(dòng)。偶爾在晚歸的渡輪上遇見他，我會(huì)邀他到我臨街的房間里喝杯咖啡。有時(shí)碰到父親，父親感激他在學(xué)問造詣上對(duì)女兒的濟(jì)貧，搬出海外寄來的丹麥餅干、瑞士糖待客。不知是嫌俗禮太多，他又是不善虛應(yīng)故事的人；還是老單身漢的警覺與崖岸自高，令他斂步。再邀請(qǐng)他，總是雙手直擺，落荒而逃似的。
　　再有來家，也是白天，決不閑坐。給我一本手抄書目，逐欄以作者、國(guó)籍、譯者、出版部門、出版年月分門別類。正色告我，這是一個(gè)大學(xué)中文本科生必修課目。我這個(gè)不知天高地厚的初中畢業(yè)生嘻嘻一笑，提起紅筆一一勾去：“這些我都已讀完。”居然忘記其中有些書正是來自他冒險(xiǎn)搶救出來的秘藏。書目上惟有一本書《九十九朵番瓜花》，至今沒能讀到。
　　唉，我還是沒有修完大學(xué)中文課程。
　　想到一向懶散的他，如何置熱茶冷于壺，任煙卷滅于指間，為了趕在朋友限定的時(shí)間里，留給我一份反復(fù)咀嚼的精神食糧，我就心如刀割。
　　我工作的那家小廠就在他住的附近。每逢停電斷水、檢修或原料接不上那些短時(shí)間的空閑，我就從車間邊門一溜煙順小路去他家。他屋里總有兩三個(gè)記不清面孔叫不出名字的年輕人，與書無緣，他們抽很兇的永定土煙葉，啜醬油似的釅茶，操最簡(jiǎn)單的字眼，這是個(gè)男性世界，我冒冒失失闖入，一定使他們尷尬，我自己渾然不覺，筆直走向那張惟一的已讓出來的破紅木太師椅，坐下就看書。他們并排挪到湘妃榻，繼續(xù)抽煙。
　　我的小城本就封建閉塞，在那個(gè)特定的時(shí)代尤為滴水不漏。一個(gè)年輕女子獨(dú)自出入老單身漢家中，無異驚世駭俗之舉。憑直覺我想他對(duì)我的我行我素持一種欣賞姑息的旁觀態(tài)度，因此更加肆無忌憚，想來就來想走就走。
　　是什么時(shí)候他的書庫突然對(duì)我全面封鎖，是我調(diào)到省城當(dāng)那個(gè)勞什子專業(yè)作家之后么？還是我那些青年朋友，日久生怠，紀(jì)律松懈，沒有及時(shí)還書，且有轉(zhuǎn)借的蛛絲馬跡。更糟的是有幾個(gè)朋友已背棄文學(xué)小打小鬧先小富起來，然后大紅大發(fā)直追大款。難道這些都該由我負(fù)責(zé)嗎？
　　忽然每個(gè)人都忙起來，除了他。
　　大年初一，我邀不到合適的朋友同往，獨(dú)自去拜年。小樓更加破敗，樓上已不能住人，但這片地產(chǎn)已像金礦一樣露了頭。閑坐的面孔換了新人，還是叫不出名字。書櫥得以名正言順，多是新書。我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞄一眼，不敢逡巡，以免彼此為難。他依然卷煙絲，泡茶燎傷我的口腔粘膜，話極少，似乎沒有什么兩樣。
　　但是，無緣由的疏遠(yuǎn)命定地落在我們中間，稀薄然而沉重。我和他不無悲哀地盯著這層撩不開的帷幕，很默契地退后。
　　他曾經(jīng)說過：做朋友也是講緣分的，有季節(jié)性的，誰也勉強(qiáng)不來。
　　1994年，在熱帶風(fēng)暴來臨之前的夏夜里，有人沿著小巷來我家，一路氣急敗壞地啞聲大呼：“申老師在郊鎮(zhèn)住院，請(qǐng)你明天去看他?！?br> 　　深知非到迫不得已，他決不會(huì)請(qǐng)人叫我去。次日我偕丈夫在烈日的炙烤下，找到他棲身的那家小醫(yī)院。
　　他充滿歉意地解釋說，取消我的借書資格是因?yàn)槌霭嬉呀?jīng)開禁，應(yīng)當(dāng)刺激我們?yōu)樽约嘿I書。仿佛不說明這點(diǎn)，他不能心安。我再三解釋我從未介意過還深為感激，因?yàn)樗臄嗉Z措施，我發(fā)奮購了數(shù)千冊(cè)書等等。
　　將近20年過去，他的頭發(fā)當(dāng)已斑白，臉上必有皺紋累累。然而無論我多么努力，我仍不能憶起那天他的面容他的聲音，在告別的對(duì)視中，我和他說了什么話?；蛟S，根本就沒說過話？
　　卻記得怔忡之間，由于丈夫的提醒，我取出我剛出版的一本詩集和一本散文集，輕輕放在他的枕邊。
　　我們走后剛過午，他大咯血，無語而去了。
　　風(fēng)暴接踵而至。送他上山那天大雨傾盆。

17.給下列詞語中加點(diǎn)的字注音（2分）

   ①別墅（     ）②鏗鏘（     ）③造詣（     ）④默契（     ）

18.請(qǐng)從語言表達(dá)角度對(duì)下列語句作簡(jiǎn)要賞析，語言力求生動(dòng)流暢。（4分）

①南方的潮濕與地窖的陰暗，正同謀于紅衛(wèi)兵未竟事業(yè)。

②他緊蹙一起的五官，時(shí)而滄桑蕭瑟，時(shí)而冷酷陰郁；時(shí)而弓腰舔爪，如一只伺機(jī)而動(dòng)的黑豹。

19.文中說“被饑荒逼急的我，說服一位熟人引見。”這里的“饑荒”有怎樣的含義？你從文中的哪些描寫能夠感受到這種“饑荒”的強(qiáng)烈程度？（4分）

20.有位叫阿西的朋友申這樣評(píng)價(jià)曾老師的生活：愜意，阿西所認(rèn)為的“愜意”指什么呢？作者寫這位朋友對(duì)申老師的評(píng)價(jià)，有何用意呢？（4分）

21.文中結(jié)尾寫到：風(fēng)暴接踵而至。送他上山那天大雨傾盆。作者寫申先生“走”時(shí)的天氣有什么作用？（3分）

22.作者在文中主要講述了自己和申老師交往的幾件事情？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。（4分）

23.本文題目為《書祭》，明為祭書實(shí)為懷人，結(jié)合文章內(nèi)容談一談，若干年后，作者對(duì)申先生仍然充滿深切懷念的原因是什么？（4分）

20．閱讀課文《凡爾賽宮》選段，完成下列各題。
    ①五百多間大殿小廳處處金碧輝煌，豪華非凡。內(nèi)部裝飾，以雕刻、巨幅油畫及掛毯為主，配有十七十八世紀(jì)造型超絕、工藝精湛的家具。宮內(nèi)還陳放著來自世界各地的珍貴藝術(shù)品，其中有遠(yuǎn)涉重洋的中國(guó)古代瓷器。由皇家大畫家、裝潢家勒勃蘭和大建筑師孟沙爾合作建造的鏡廊是凡爾賽宮內(nèi)的一大名勝。它全長(zhǎng)七十二米，寬十米，高十三米，聯(lián)結(jié)兩個(gè)大廳。長(zhǎng)廊的一面是十七扇朝花園開的巨大的拱形窗門，另一面鑲嵌著與拱形窗對(duì)稱的十七面鏡子，這些鏡子由四百多塊鏡片組成。鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫，揮灑淋漓，氣勢(shì)橫溢，展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫面。漫步在鏡廊內(nèi)，碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上，滿目蒼翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。
    ②正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹木花草的栽植別具匠心，景色優(yōu)美恬靜，令人心曠神怡。站在正宮前極目遠(yuǎn)眺，玉帶似的人工河上波光粼粼，帆影點(diǎn)點(diǎn)，兩側(cè)大樹參天，郁郁蔥蔥，綠陰中女神雕塑亭亭而立。近處是兩池碧波，沿池的銅雕塑豐姿多態(tài)，美不勝收。
    ③凡爾賽宮的修建，有一段歷史軼事。一六六一年，居住在陳舊的凡賽納宮和楓丹白露宮的路易十四，應(yīng)財(cái)政總監(jiān)大臣富蓋邀請(qǐng)，去他新建的府第赴宴。富蓋府第的富麗堂皇觸怒了路易十四。三周之后，路易十四以貪污營(yíng)私之罪將富蓋投入監(jiān)獄，并判處無期徒刑。嫉妒的心理促使路易十四作出興建一座豪華皇宮的計(jì)劃。凡爾賽宮的建造者，幾乎全部是給富蓋修建府第的人馬，因此無論構(gòu)造還是風(fēng)格，兩座建筑有異曲同工之妙。
    ④歷史上一度曾是法國(guó)政治、文化中心的凡爾賽在大革命后變得默默無聞了，到了十九世紀(jì)下半葉，它又成為全世界矚目的政治中心。一八七〇年，普魯士軍隊(duì)占領(lǐng)凡爾賽，第二年德皇在此舉行加冕典禮；同年，梯也爾政府盤踞在凡爾賽宮，策劃了鎮(zhèn)壓巴黎公社的血腥計(jì)劃。此外，一八七三年，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，英美在此簽訂了《巴黎和約》．一九一九年六月二十八日，在鏡廊里法國(guó)及英美等國(guó)同德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》，第一次世界大戰(zhàn)宣告結(jié)束。
    ⑤今日的凡爾賽宮已是舉世聞名的游覽勝地，各國(guó)游人絡(luò)繹不絕，參觀人數(shù)每年達(dá)二百多萬，僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔。南北宮和正宮底層自路易•菲利浦起改為博物館，收藏著大量珍貴的肖像畫、雕塑、巨幅歷史畫以及其他藝術(shù)珍品。凡爾賽宮除供參觀游覽之外，法國(guó)總統(tǒng)和其他領(lǐng)導(dǎo)人常在此會(huì)見或宴請(qǐng)各國(guó)國(guó)家元首和外交使節(jié)。
（1）用一句話概括第①段說明的中心內(nèi)容。
（2）結(jié)合上下文，說說下面兩句話里加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。
①碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上，滿目蒼翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。
②各國(guó)游人絡(luò)繹不絕，參觀人數(shù)每年達(dá)二百多萬，僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔。
（3）試從文中摘錄三個(gè)體現(xiàn)作者感受的詞語，說說表達(dá)了作者對(duì)凡爾賽宮怎樣的情感態(tài)度。
（4）選出對(duì)選文的理解與分析正確的一項(xiàng)C。
A．選文基本上是按照空間順序來依次說明的，所以顯得條理清晰，層次分明。
B．選文寫宮內(nèi)擺放的藝術(shù)品時(shí)特別提到中國(guó)古代的瓷器，是為了說明中國(guó)古代文明的燦爛與輝煌。
C．選文第③段插說了凡爾賽宮修建的軼事，一方面強(qiáng)調(diào)其富麗堂皇的特征，一方面也增強(qiáng)了文章的趣味性，并在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。
D．選文第④段與第⑤段具體說明了凡爾賽宮在今昔的地位差異。
（5）選摘文章的有關(guān)內(nèi)容，用“不必說……也不必說……單是……”的句式寫一段話來推介凡爾賽宮。

閱讀課文《凡爾賽宮》選段，完成7～11題。（共14分）

①五百多間大殿小廳處處金碧輝煌，豪華非凡。內(nèi)部裝飾，以雕刻、巨幅油畫及掛毯為主，配有十七十八世紀(jì)造型超絕、工藝精湛的家具。宮內(nèi)還陳放著來自世界各地的珍貴藝術(shù)品，其中有遠(yuǎn)涉重洋的中國(guó)古代瓷器。由皇家大畫家、裝潢家勒勃蘭和大建筑師孟沙爾合作建造的鏡廊是凡爾賽宮內(nèi)的一大名勝。它全長(zhǎng)七十二米，寬十米，高十三米，聯(lián)結(jié)兩個(gè)大廳。長(zhǎng)廊的一面是十七扇朝花園開的巨大的拱形窗門，另一面鑲嵌著與拱形窗對(duì)稱的十七面鏡子，這些鏡子由四百多塊鏡片組成。鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫，揮灑淋漓，氣勢(shì)橫溢，展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫面。漫步在鏡廊內(nèi)，碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上，滿目蒼翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。

②正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。園內(nèi)樹木花草的栽植別具匠心，景色優(yōu)美恬靜，令人心曠神怡。站在正宮前極目遠(yuǎn)眺，玉帶似的人工河上波光粼粼，帆影點(diǎn)點(diǎn)，兩側(cè)大樹參天，郁郁蔥蔥，綠陰中女神雕塑亭亭而立。近處是兩池碧波，沿池的銅雕塑豐姿多態(tài)，美不勝收。

③凡爾賽宮的修建，有一段歷史軼事。一六六一年，居住在陳舊的凡賽納宮和楓丹白露宮的路易十四，應(yīng)財(cái)政總監(jiān)大臣富蓋邀請(qǐng)，去他新建的府第赴宴。富蓋府第的富麗堂皇觸怒了路易十四。三周之后，路易十四以貪污營(yíng)私之罪將富蓋投入監(jiān)獄，并判處無期徒刑。嫉妒的心理促使路易十四作出興建一座豪華皇宮的計(jì)劃。凡爾賽宮的建造者，幾乎全部是給富蓋修建府第的人馬，因此無論構(gòu)造還是風(fēng)格，兩座建筑有異曲同工之妙。

④歷史上一度曾是法國(guó)政治、文化中心的凡爾賽在大革命后變得默默無聞了，到了十九世紀(jì)下半葉，它又成為全世界矚目的政治中心。一八七〇年，普魯士軍隊(duì)占領(lǐng)凡爾賽，第二年德皇在此舉行加冕典禮；同年，梯也爾政府盤踞在凡爾賽宮，策劃了鎮(zhèn)壓巴黎公社的血腥計(jì)劃。此外，一八七三年，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，英美在此簽訂了《巴黎和約》。一九一九年六月二十八日，在鏡廊里法國(guó)及英美等國(guó)同德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》，第一次世界大戰(zhàn)宣告結(jié)束。

⑤今日的凡爾賽宮已是舉世聞名的游覽勝地，各國(guó)游人絡(luò)繹不絕，參觀人數(shù)每年達(dá)二百多萬，僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔。南北宮和正宮底層自路易·菲利浦起改為博物館，收藏著大量珍貴的肖像畫、雕塑、巨幅歷史畫以及其他藝術(shù)珍品。凡爾賽宮除供參觀游覽之外，法國(guó)總統(tǒng)和其他領(lǐng)導(dǎo)人常在此會(huì)見或宴請(qǐng)各國(guó)國(guó)家元首和外交使節(jié)。

7．用一句話概括第①段說明的中心內(nèi)容。（2分）

                                                                                                                              

                                                                                                                             

8．結(jié)合上下文，說說下面兩句話里加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。（4分）

⑴ 碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上，滿目蒼翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。

                                                                                                  

                                                                                                   

⑵ 各國(guó)游人絡(luò)繹不絕，參觀人數(shù)每年達(dá)二百多萬，僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔。

                                                                                                 

                                                                                                  

9．試從文中摘錄三個(gè)體現(xiàn)作者感受的詞語，說說表達(dá)了作者對(duì)凡爾賽宮怎樣的情感態(tài)度。（3分）

                                                                                                        

                                                                                                       

10．選出對(duì)選文的理解與分析正確的一項(xiàng)。（2分）                                         【     】

A．選文基本上是按照空間順序來依次說明的，所以顯得條理清晰，層次分明。

B．選文寫宮內(nèi)擺放的藝術(shù)品時(shí)特別提到中國(guó)古代的瓷器，是為了說明中國(guó)古代文明的燦爛與輝煌。

C．選文第③段插說了凡爾賽宮修建的軼事，一方面強(qiáng)調(diào)其富麗堂皇的特征，一方面也增強(qiáng)了文章的趣味性，并在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。

D．選文第④段與第⑤段具體說明了凡爾賽宮在今昔的地位差異。

11．選摘文章的有關(guān)內(nèi)容，用“不必說……也不必說……單是……”的句式寫一段話來推介凡爾賽宮。（3分）