科目:gzyw 來源:高中語文課外練習(xí)(第六冊) 題型:043
下面的片段是林黛玉大逞詩才的一段,請揣摩其中詩作和作者借書中人物之口所加的點(diǎn)評,來理解作者對詩歌的觀點(diǎn)。
憶菊 悵望西風(fēng)抱悶思,蓼紅葦白斷腸時(shí)??栈h舊圃秋無跡,瘦月清霜夢有知。念念心隨歸雁遠(yuǎn),寥寥坐聽晚砧癡,誰憐我為黃花病,慰語重陽會(huì)有期。(蘅蕪君)
訪菊 閑趁霜晴試一游,酒杯藥盞莫淹留。霜前月下誰家種,檻外籬邊何處秋。蠟屐遠(yuǎn)來情得得,冷吟不盡興悠悠。黃花若解憐詩客,體負(fù)今朝掛杖頭。(怡紅公子)
種菊 攜鋤秋圃自移來,籬畔庭前故故栽。昨夜不期經(jīng)雨活,今朝猶喜帶霜開。冷吟秋色詩千首,醉酹寒香酒一杯。泉溉泥封勤護(hù)惜,好知井徑絕塵埃。 (怡紅公子)
對菊 別圃移來貴比金,一叢淺淡一叢深。蕭疏籬畔科頭坐,清冷香中抱膝吟。數(shù)去更無君傲世,看來惟有我知音。秋光荏苒休辜負(fù),相對原宜惜寸陰。(枕霞舊友)
供菊 彈琴酌酒喜堪儔,幾案婷婷點(diǎn)綴幽。隔座香分三徑露,拋書人對一枝秋。霜清紙帳來新夢,圃冷斜陽憶舊游。傲世也因同氣味,春風(fēng)桃李未淹留。(枕霞舊友)
詠菊 無賴詩魔昏曉侵,繞籬欹石自沉音。毫端蘊(yùn)秀臨霜寫,口齒噙香對月吟。滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心。一從陶令平章后,千古高風(fēng)說到今。(瀟湘妃子)
畫菊 詩余戲筆不知狂,豈是丹青費(fèi)較量。聚葉潑成千點(diǎn)墨,攢花染出幾痕霜。淡濃神會(huì)風(fēng)前影,跳脫秋生腕底香。莫認(rèn)東籬閑采掇,粘屏聊以慰重陽。(蘅蕪君)
問菊 欲訊秋情眾莫知,喃喃負(fù)手叩東籬。孤標(biāo)傲世偕誰隱,一樣花開為底遲?圃露庭霜何寂寞,鴻歸蛩病可相思?休言舉世無談?wù)撸庹Z何妨片語時(shí)。(瀟湘妃子)
簪菊 瓶供籬栽日日忙,折來休認(rèn)鏡中妝。長安公子因花癖,彭澤先生是酒狂。短鬢冷沾三徑露,葛巾香染九秋霜。高情不入時(shí)人眼,拍手憑他笑路旁。(蕉下客)
菊影 秋光疊疊復(fù)重重,潛度偷移三徑中。窗隔疏燈描遠(yuǎn)近,籬篩破月鎖玲瓏。寒芳留照魂應(yīng)駐,霜印傳神夢也空。珍重暗香休踏碎,憑誰醉眼認(rèn)朦朧。(枕霞舊友)
菊夢 籬畔秋酣一覺清,和云伴月不分明。登仙非慕莊生蝶,憶舊還尋陶令盟。睡去依依隨雁斷,驚回故故惱蛩鳴。醒時(shí)幽怨同誰訴,衰草寒煙無限情。(瀟湘妃子)
殘菊 露凝霜重漸傾欹,宴賞才過小雪時(shí)。蒂有余香金淡泊,枝無全葉翠離披。半床落月蛩聲病,萬里寒云雁陣遲。明歲秋風(fēng)知再會(huì),暫時(shí)分手莫相思。(蕉下客)
眾人看一首,贊一首,彼此稱揚(yáng)不已。李紈笑道:“等我從公評來。通篇看來,各有各人的警句。今日公評:《詠菊》第一,《問菊》第二,《菊夢》第三,題目新,詩也新,立意更新,惱不得要推瀟湘妃子為魁了;然后《簪菊》《對菊》《供菊》《畫菊》《憶菊》次之?!?/P>
寶玉聽說,喜的拍手叫“極是,極公道?!?/P>
黛玉道:“我那首也不好,到底傷于纖巧些?!崩罴w道:“巧的卻好,不露堆砌生硬?!摈煊竦溃骸皳?jù)我看來,頭一句好的是‘圃冷斜陽憶舊游’,這句背面傅粉?!畳仌藢σ恢η铩呀?jīng)妙絕,將供菊說完,沒處再說,故翻回來想到未折未供之先,意思深透?!崩罴w笑道:“固如此說,你的‘口齒噙香’句也敵的過了?!碧酱河值溃骸暗降滓戕渴従林?,‘秋無跡’,‘夢有知’,把個(gè)憶字竟烘染出來了?!睂氣O笑道:“你的‘短鬢冷沾’,‘葛巾香染’,也就把簪菊形容的一個(gè)縫兒也沒了?!毕嬖频溃骸啊烧l隱’,‘為底遲’,真?zhèn)€把個(gè)菊花問的無言可對?!崩罴w笑道:“你的‘科頭坐’,‘抱膝吟’,竟一時(shí)也不能別開,菊花有知,也必膩煩了?!闭f的大家都笑了。寶玉笑道:“我又落第。難道‘誰家種’,‘何處秋’,‘蠟屐遠(yuǎn)來’,‘冷吟不盡’,都不是訪,‘昨夜雨’,‘今朝霜’,都不是種不成?但恨敵不上‘口齒噙香對月吟’,‘清冷香中抱膝吟’、‘短鬢’、‘葛巾’、‘金淡泊’、‘翠離披’、‘秋無跡’、‘夢有知’這幾句罷了?!庇值溃骸懊鲀洪e了,我一個(gè)人作出十二首來?!崩罴w道:“你的也好,只是不及這幾句新巧就是了?!?/P>
大家又評了一回,復(fù)又要了熱蟹來,就在大圓桌子上吃了一回。寶玉笑道:“今日持螯賞桂,亦不可無詩。我已吟成,誰還敢作呢?”說著,便忙洗了手提筆寫出。眾人看道:“持螯更喜桂陰涼,潑醋擂姜興欲狂。饕餮王孫應(yīng)有酒,橫行公子卻無腸。臍間積冷饞忘忌,指上沾腥洗尚香。原為世人美口腹,坡仙曾笑一生忙?!?/P>
黛玉笑道:“這樣的詩,一時(shí)要一百首也有?!睂氂裥Φ溃骸澳氵@會(huì)子才力已盡,不說不能作了,還貶人家?!摈煊衤犃耍⒉淮鹧?,也不思索,提起筆來一揮,已有了一首。眾人看道:“鐵甲長戈死未忘,堆盤色相喜先嘗。鰲封嫩玉雙雙滿,殼凸紅脂塊塊香。多肉更憐卿八足,助情誰勸我千觴。對斯佳品酬佳節(jié),桂拂清風(fēng)菊帶霜?!?/P>
科目:czyw 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:gzyw 來源:北京名師全程點(diǎn)撥叢書·高一語文 題型:048
冰心的散文創(chuàng)作,在美學(xué)特征上,呈現(xiàn)出優(yōu)美或柔美的品格特征。A她的散文里,既沒有金戈鐵馬的征戰(zhàn)場面,也不見偏激極左的宣傳說教,既不發(fā)頹唐絕望的哀嗚,也不作無病呻吟的哀嘆;而是嚴(yán)肅地面對現(xiàn)實(shí)人生,真誠地?cái)懽约旱囊娐劯形颍l(fā)抒自我的內(nèi)心情暖,表達(dá)自己的理解和愿望。B冰心的散文,以①的愛心,②的情致,鮮明清雋的意象,③的氣韻,率直坦誠的筆調(diào),④的語言,和諧交融地建造了一個(gè)優(yōu)美或者說柔美的藝術(shù)境界。C冰心的散文,就像清朝文學(xué)家姚鼐評議文章的品性時(shí)所寫的陰柔之美者,則其文如升初日,如清風(fēng),如云,如霞,如煙,如幽林曲澗,如淪,如漾,如珠玉之輝,如鴻鵠之鳴而入寥廓。郁達(dá)夫早就別具慧眼地推崇冰心的散文,說:“她的筆底有了溫泉水似的柔情”,“意在言外,文必己出,哀而不傷,動(dòng)中法度”,因而把她的散文比喻用飛翔于云間、鳴唱于高空的云雀。這云雀自由翱翔,唱著真善美之歌,圓潤婉轉(zhuǎn),親切動(dòng)聽,帶給讀者的心靈以溫暖和撫慰,在精神上得到柔合恬靜、清新優(yōu)雅的審美愉悅。D
冰心的散文語言,以口語為基本,注意吸收和滲入文言成分,顯出典雅雋麗,精致輕柔。不論是寫________幽思,抒________純情,敘________佳意,描________愁緒,筆墨自由揮灑,韻味不凡。她的散文,如同________清澈的溪水,在巖縫里跳蕩,水聲潺緩,漣漪漫漾,輕波回浪,流向遠(yuǎn)方。她說過,自己的作品是從“筆下流出”的,人們看到她的散文里流出的,乃是作家的一股清雋的筆調(diào),一種優(yōu)雅的氣韻,從容舒緩,柔婉清靈,洋溢著赤誠的真情,流露著她那高尚優(yōu)美的人格精神。
1.第一段中有四處空,請根據(jù)文意,分別選填備選答案中恰當(dāng)?shù)脑~語(填字母)。
①________②________
③________④________
2.在第二段的空格內(nèi),選填恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞與后面的名詞搭配。
①________幽思(a.一縷,b.一派,c.一片)
②________純情(a.一片,b.一股,c.一腔)
③________佳意(a.一段,b.一點(diǎn),c.一片)
④________愁緒(a.一腔,b.一些,c.一股)
⑤________清澈的溪水(a.一縷,b.一泓,c.一股)
3.下面一段話是從文章第一段抽出的,放在何處最恰當(dāng),請?jiān)谡_序號(hào)后畫√。
“王國維說過:‘故能寫真景物、真感情者,謂之有境界。’”
A.( ?。〣.( ?。〤.( )D.( )
4.根據(jù)文意找出下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[ ]
A.冰心散文的品性特征,可以用一個(gè)字--“美”來概括。
B.冰心散文的語言,既典雅雋麗又流暢自然。
C.冰心散文洋溢著赤誠的感情,其語言又都是口語化的。
D.冰心散文,可謂是她高尚人品的寫照。
科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:gzyw 來源:2012年魯教版高中語文必修一《林黛玉進(jìn)賈府》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成小題。
一時(shí)黛玉進(jìn)了榮府,下了車。眾嬤嬤引著,便往東轉(zhuǎn)彎,穿過一個(gè)東西的穿堂,向南大廳之后,儀門內(nèi)大院落,上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達(dá),軒昂壯麗,比賈母處不同。黛玉便知這方是正經(jīng)正內(nèi)室,一條大甬路,直接出大門的。進(jìn)入堂屋中,抬頭迎面先看見一個(gè)赤金九龍青地大匾,匾上寫著斗大的三個(gè)大字,是“榮禧堂”,后有一行小字:“某年月日,書賜榮國公賈源?!?,又有“萬幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上,設(shè)著三尺來高青綠古銅鼎,懸著待漏隨朝墨龍大畫,一邊是金蜼彝,一邊是玻璃。地下兩溜十六張楠木交椅,又有一副對聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:
座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞。
下面一行小字,道是:“同鄉(xiāng)世教弟勛襲東安郡王穆蒔拜手書?!?/p>
原來王夫人時(shí)常居坐宴息,亦不在這正室,只在這正室東邊的三間耳房內(nèi)。于是老嬤嬤引黛玉進(jìn)東房門來。臨窗大炕上鋪著猩紅洋罽,正面設(shè)著大紅金錢蟒靠背,石青金錢蟒引枕,秋香色金錢蟒大條褥。兩邊設(shè)一對梅花式洋漆小幾。左邊幾上文王鼎匙箸香盒;右邊幾上汝窯美人觚——觚內(nèi)插著時(shí)鮮花卉,并茗碗痰盒等物。地下面西一溜四張椅上,都搭著銀紅撒花椅搭,底下四副腳踏。椅之兩邊,也有一對高幾,幾上茗碗瓶花俱備。其余陳設(shè),自不必細(xì)說。老嬤嬤們讓黛玉炕上坐,炕沿上卻有兩個(gè)錦褥對設(shè),黛玉度其位次,便不上炕,只向東邊椅子上坐了。本房內(nèi)的丫鬟忙捧上茶來。黛玉一面吃茶,一面打諒這些丫鬟們,妝飾衣裙,舉止行動(dòng),果亦與別家不同。
茶未吃了,只見一個(gè)穿紅綾襖青緞掐牙背心的丫鬟走來笑說道:“太太說,請林姑娘到那邊坐罷?!崩蠇邒呗犃?,于是又引黛玉出來,到了東廊三間小正房內(nèi)。正房炕上橫設(shè)一張炕桌,桌上磊著書籍茶具,靠東壁面西設(shè)著半舊的青緞靠背引枕。王夫人卻坐在西邊下首,亦是半舊的青緞靠背坐褥。見黛玉來了,便往東讓。黛玉心中料定這是賈政之位。因見挨炕一溜三張椅子上,也搭著半舊的彈墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四攜他上炕,他方挨王夫人坐了。王夫人因說:“你舅舅今日齋戒去了,再見罷。只是有一句話囑咐你:你三個(gè)姊妹倒都極好,以后一處念書認(rèn)字學(xué)針線,或是偶一頑笑,都有盡讓的。但我不放心的最是一件:我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’,今日因廟里還愿去了,尚未回來,晚間你看見便知了。你只以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的?!?/p>
61.節(jié)選文段極盡鋪陳寫“榮禧堂”的布局,寫這樣的布局有什么表現(xiàn)作用?
解析:參考答案:
2.在王夫人房中,王夫人讓座,黛玉極力謙讓,表現(xiàn)了黛玉怎樣的性格特點(diǎn)?
3.作者對賈府的這些環(huán)境描寫是怎樣展開的?有什么好處?