試題突出基礎(chǔ)性.不放松基礎(chǔ)知識(shí).基本技能的考查 [建議]①考前兩個(gè)月內(nèi).以提出的“考試內(nèi)容 和“考試要求的四個(gè)層次 為依據(jù).對(duì)初三化學(xué)教材進(jìn)行全盤(pán)掃描.知識(shí)點(diǎn)一一過(guò)關(guān).不能遺漏指導(dǎo)書(shū)所要求.務(wù)必多拿中考70%基礎(chǔ)分.②上所列舉的例題往往為命題者所看重.所以請(qǐng)務(wù)必熟練掌握題型解法.③復(fù)習(xí)中適應(yīng)基礎(chǔ)知識(shí)情境化的試題.活學(xué)活用. [例1] 選擇題示例: (1).春節(jié)來(lái)臨.火車站懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ):“禁止攜帶易燃物.易爆物和有腐蝕性的物品進(jìn)站 .下列物品不能帶入客運(yùn)列車的是: A.腦白金 B.可口可樂(lè) C.鞭炮 D.啤酒 (2).下列物質(zhì)中.屬于純凈物的是: A.豆?jié){ B.喜旺高鈣奶 C.鮮橙多 D.冰水混合物 (3).下列日常生活中發(fā)生的一些變化.其中均屬于化學(xué)變化的一組是: A.菜刀生銹.蘋(píng)果腐爛 B.風(fēng)油精揮發(fā).動(dòng)植物呼吸作用 C.粉筆折斷.紙張燃燒 D.植物光合作用.冰琪淋融化 (4).去年6月5日是第31個(gè)世界環(huán)境日.其主題是:“水-20億人在渴望它. 提醒人們?nèi)蛴?0億人嚴(yán)重缺水.節(jié)約用水.保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法中不可取的是: A.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌滴灌技術(shù) B.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用 C.洗滌衣物時(shí)邊注水.邊沖洗 D.將洗菜.淘米的水用來(lái)拖地.沖廁所 (5).宣傳科學(xué)知識(shí).反對(duì)偽科學(xué)是我們應(yīng)盡的義務(wù).下列說(shuō)法具有科學(xué)道理的是: A.干冰用于人工降雨 B.用催化劑將水變成燃油 C.人可用肉眼看到硅原子 D.人發(fā)功使鋁.鐵變黃金 (6).化學(xué)中有言道:“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì).性質(zhì)反映結(jié)構(gòu) .在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中尤其表現(xiàn)在元素的種類.化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān).它是: A.質(zhì)子數(shù).中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù).最外層電子數(shù) C.中子數(shù).最外層電子數(shù) D.最外層電子數(shù).質(zhì)子數(shù) (7).為了探究水電解的微觀過(guò)程.阿梅同學(xué)做了許多分子.原子模型.其中能說(shuō)明保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子的模型是: A. B. C. D (8).思雨同學(xué)打開(kāi)房門(mén)時(shí).發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏有人中毒了.他首先要做的是: A.迅速做人工呼吸 B.立即打開(kāi)換氣扇開(kāi)關(guān) C.撥打急救電話120 D.立即關(guān)閉煤氣閥門(mén).開(kāi)窗通風(fēng) (9).杜成同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中.對(duì)下列符號(hào)中數(shù)字“2 所表示的含義有如下記載.其中正確的是: A.Ca2+中的“2 表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià) B.2CO中的“2 表示二個(gè)一氧化碳分子 C.CO2中的“2 表示一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成 D.O中的“2 表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷 (10).在宜昌市橋邊鎮(zhèn)有一個(gè)電解氧化鋁廠.該廠主要用電解氧化鋁的方法生產(chǎn)鋁.電解氧化鋁的化學(xué)方程式為:2Al2O3 4Al+3O2↑,這個(gè)反應(yīng)中Al2O3.Al.O2的質(zhì)量比是: A.102:32:27 B.43:24:27 C.2:3:4 D.204:96:108 (11).熊健同學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家做客.舅舅指著如圖所示化肥商標(biāo).請(qǐng)熊健計(jì)算樣品中硝酸銨(NH4NO3)的純度.他計(jì)算出的下列數(shù)據(jù)中.準(zhǔn)確的是: A.98% B.35% C.34.5% D.89% (12).在日常生活中.我們經(jīng)常要對(duì)一些生活物質(zhì)進(jìn)行鑒別.鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法或所加物質(zhì)不完全正確的一組是: 選項(xiàng) 鑒 別 的 物 質(zhì) 鑒別方法或所加物質(zhì) A 蒸餾水和食鹽水 ①蘿卜條 ②蒸發(fā)水 B 食鹽和面堿(Na2CO3) ①稀鹽酸 ②聞氣味 C 硬水和軟水 ①肥皂水 ②煮沸 D 黑醋和醬油 ①聞氣味 ②嘗味道 (13)下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是 A.用鹽酸除去鐵銹 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O B.驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng) Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag C.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O D.制取少量硫酸鎂 MgCl2+Na2SO4=MgSO4+2NaCl (14)某同學(xué)在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)犯了很多錯(cuò)誤.其中可能會(huì)傷著其它同學(xué)的是 A.收集好制得的氧氣后.深深地吸上一口享受一下 B.蒸發(fā)食鹽水得到了鹽的晶體.用手指蘸一點(diǎn)品嘗一下 C.裝有蒸餾水的洗瓶空了.主動(dòng)的打開(kāi)水龍頭灌滿自來(lái)水 D.加熱裝有液體的試管時(shí).試管口對(duì)著其它同學(xué).讓他觀察清楚管口發(fā)生的現(xiàn)象 [例2]填空題示例: (1)為了書(shū)寫(xiě)和學(xué)術(shù)交流的方便.化學(xué)上通常用一些化學(xué)符號(hào)表示物質(zhì).粒子等.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空: 空氣中含量最多的氣體 . “雪碧 中的一種酸 . “枝江大曲 中的主要成份酒精 . 能進(jìn)入人體血液中的亞鐵離子 . (2)對(duì)如何防止你家的刀.剪等鐵制品和鐵制農(nóng)具等生銹.提出兩種以上最好能在你家實(shí)施的方案: ① ② (3)我國(guó)研制的巨型激光器“神光二號(hào) 中.使用了一種大型非線性光學(xué)晶體磷酸二氫鉀(KH2PO4).其中磷元素的化合價(jià)是 .該物質(zhì)還可以作化學(xué)肥料.屬于化肥種類是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有的科學(xué)家曾這樣預(yù)言:“水,不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī).”下列主要原因中,屬于人類活動(dòng)所造成的是

①雖然地球上總水量很大,但淡水資源卻不充裕 、诘厍蛏系植己懿痪鶆颉 、鬯晃廴镜膯(wèn)題日益突出 、懿缓侠淼亻_(kāi)發(fā)利用水資源 、堇速M(fèi)水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在

[  ]

A.①②
B.③④⑤
C.②③④
D.①②③④⑤

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通過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
分液漏斗
分液漏斗

(2)若用B裝置制取氧氣,儀器②中需加入
過(guò)氧化氫溶液
過(guò)氧化氫溶液
,發(fā)生的化學(xué)方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)用B或C裝置都可以制得氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出用C裝置制氧氣的突出優(yōu)點(diǎn)是:
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

(4)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.選用
A
A
裝置制取甲烷,收集氣體時(shí)可選用
E或F
E或F

(5)圖G是一種某學(xué)生設(shè)計(jì)的有洗氣、貯氣等用途的裝置.
①欲除去O2中混有的水蒸氣,瓶中可盛
濃硫酸
濃硫酸
;
②當(dāng)用排水法收集氫氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從
b
b
(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入.

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14、2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予錢(qián)永健等發(fā)明的綠色熒光蛋白標(biāo)記技術(shù),這項(xiàng)發(fā)明為細(xì)胞生物學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)的發(fā)展帶來(lái)一場(chǎng)革命,對(duì)我們理解綠色熒光蛋白如何發(fā)光作出了貢獻(xiàn).綠色熒光蛋白分子中含有氨基(-NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(-COOH,具有酸的性質(zhì)).該分子具有的性質(zhì)是( 。

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水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明
其中“b”指標(biāo)可以通過(guò)加入
活性炭
活性炭
達(dá)到,“c”指 標(biāo)可以通過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
操作達(dá)到.
(2)下列各種水中屬于純凈物的是
(填序號(hào),下同)
①礦泉水②自來(lái)水③蒸餾水 ④汽水  ⑤糖水
(3)涼開(kāi)水不宜養(yǎng)魚(yú),其主要原因是涼開(kāi)水中幾乎不含

①氧元素    ②水分子    ③氧原子      ④氧分子
(4)如圖,在電解水的裝置中,b管中的氣體為
氧氣
氧氣
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒.其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
操作達(dá)到.
(2)生活中可以采用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分硬水和軟水,可以通過(guò)
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(3)將渾濁的河水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(4)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為
1:2
1:2

寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

(5)請(qǐng)寫(xiě)出一條防止水體污染的措施
工業(yè)廢水處理后再排放(或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥;不使用含磷洗衣粉等)
工業(yè)廢水處理后再排放(或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥;不使用含磷洗衣粉等)

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同步練習(xí)冊(cè)答案