化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，學習化學離不開實驗．結(jié)合下列你所熟悉的實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）儀器①的名稱為，儀器②的一種用途是；
（2）小明同學在實驗室選用B和E制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是，當時，把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣；
（3）小剛同學在實驗室選用（填字母代號）組合成既可制取和收集二氧化碳，又可制取和收集氧氣的實驗裝置．小剛選用同一裝置制取并收集二氧化碳和氧氣的理由是．

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：① ②
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實驗室中通過甲、丙兩種途徑制取氧氣的文字表達式：
甲；
丙．
化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導(dǎo)實驗工作．從實現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求．此時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填寫裝置的字母代號，下同）．要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，排水法收集氧氣的適宜時間是，收集氧氣完畢后，先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈其原因是．
（4）工業(yè)上常采用途徑丁來制氧氣，這種方法是變化．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃）．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H₃極易溶于水，其水溶液呈堿性．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH₃，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是．

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，化學所取得的重要成果與實驗的重要作用分不開．結(jié)合下列實驗儀器回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：b．
（2）若用高錳酸鉀制備并收集氧氣，圖中不需要用到的儀器是 （用字母填空）；若用排水法收集氧氣，收集的最佳時機是．
（3）濃硫酸敞口長期放置質(zhì)量會增加，這是因為它具有，稀釋濃硫酸的正確操作是；將生銹的鐵釘放在稀硫酸中，可以看到鐵銹溶解，鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為．

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學． （1）根據(jù)上表中圖1，回答下列問題：
①寫出儀器的名稱：a．，c．；
②三種儀器中，可直接在酒精燈火焰上加熱的是．
（2）圖2所示的操作中，正確的為；
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能制取某種氣體，該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是．
（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置優(yōu)點簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．請從圖4中選取（選填序號）與圖3中的試管組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達到控制反應(yīng)的發(fā)生或停止的目的．收集一瓶氧氣，做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，用夾取一小塊木炭，在酒精燈上燒至紅熱后升入盛有氧氣的集氣瓶中，燒紅的木炭插入集氣瓶的方法是．該反應(yīng)的文字表達式為．氧氣在空氣中的體積分數(shù)為，選用木炭對空氣中氧氣含量進行探究實驗失敗，原因是．
（5）下表中所列實驗操作不當，或缺少試劑，或選用試劑不對而造成實驗失誤，請你找出每個實驗失誤的主要原因，把序號填入答案的空格中．

失誤的實驗	失誤的原因	答案
①用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色 ②加熱氯酸鉀時，試管破裂 ③用雙氧水制氧氣時，短時間內(nèi)沒有氣泡	A．試管口向上傾斜 B．沒有加催化劑 C．試管口沒有放棉花	① C C ② A A ③ B B