如下圖所示.有三只集氣瓶A.B.C用以收集氫氣.氧氣和二氧化碳三種氣體. ……查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程.其實驗過程如下圖所示.請回答以下問題.

(1)操作①是______;液體D是______(填“純凈物”或“混合物”).
(2)自來水消毒方法有多種,氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、次氯酸鈣[Ca(ClO)2]都是常用的消毒劑,請標出三種物質中氯元素的化合價:
Cl2______ClO2______Ca(ClO)2______
(3)用二氧化氯(ClO2)消毒過程中會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:(表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)

由圖可知,I:甲構成的物質中各元素的質量比為:______.
II:下列說法正確的有:______
A.分子在化學變化中可以再分,而原子不能再分
B.反應前后分子和原子種類都不變
C.甲、乙、丙、丁中只有甲、丁是氧化物
D.乙物質由分子構成,丙物質由離子構成
E. 1個Cl2分子中共有71個質子.

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小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程.其實驗過程如下圖所示.請回答以下問題.

(1)操作①是______;液體D是______(填“純凈物”或“混合物”).
(2)自來水消毒方法有多種,氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、次氯酸鈣[Ca(ClO)2]都是常用的消毒劑,請標出三種物質中氯元素的化合價:
Cl2______ClO2______Ca(ClO)2______
(3)用二氧化氯(ClO2)消毒過程中會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:(表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)

由圖可知,I:甲構成的物質中各元素的質量比為:______.
II:下列說法正確的有:______
A.分子在化學變化中可以再分,而原子不能再分
B.反應前后分子和原子種類都不變
C.甲、乙、丙、丁中只有甲、丁是氧化物
D.乙物質由分子構成,丙物質由離子構成
E. 1個Cl2分子中共有71個質子.

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小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程.其實驗過程如下圖所示.請回答以下問題.

(1)操作①是______;液體D是______(填“純凈物”或“混合物”).
(2)自來水消毒方法有多種,氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、次氯酸鈣[Ca(ClO)2]都是常用的消毒劑,請標出三種物質中氯元素的化合價:
Cl2______ClO2______Ca(ClO)2______
(3)用二氧化氯(ClO2)消毒過程中會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:(表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)

由圖可知,I:甲構成的物質中各元素的質量比為:______.
II:下列說法正確的有:______
A.分子在化學變化中可以再分,而原子不能再分
B.反應前后分子和原子種類都不變
C.甲、乙、丙、丁中只有甲、丁是氧化物
D.乙物質由分子構成,丙物質由離子構成
E. 1個Cl2分子中共有71個質子.

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小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程.其實驗過程如下圖所示.請回答以下問題.

(1)操作①是________;液體D是________(填“純凈物”或“混合物”).

(2)自來水消毒方法有多種,氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、次氯酸鈣[Ca(ClO)2]都是常用的消毒劑,請標出三種物質中氯元素的化合價:

Cl2 ClO2 Ca(ClO)2

(3)用二氧化氯(ClO2)消毒過程中會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:(表示氯原子,○表示鈉原子,●表示氧原子)

由圖可知,Ⅰ:甲構成的物質中各元素的質量比為:________

Ⅱ:下列說法正確的有:________

A.分子在化學變化中可以再分,而原子不能再分

B.反應前后分子和原子種類都不變

C.甲、乙、丙、丁中只有甲、丁是氧化物

D.乙物質由分子構成,丙物質由離子構成

E.1個Cl2分子中共有71個質子

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某學習研究小組為探究不同可燃物對測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗結果的影響,設計了如右圖所示的實驗裝置.
已知,A、B兩只集氣瓶中都充滿了實驗時室溫狀態(tài)下的空氣,塞緊瓶塞后氣密性良好.燃燒匙中分別盛有過量的紅磷和硫,在瓶中點燃并充分燃燒后,冷卻至室溫.
(1)A瓶中紅磷燃燒的化學方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
;
(2)B瓶中硫在燃燒時能觀察到的現(xiàn)象為
硫燃燒產生了淡藍色的火焰
硫燃燒產生了淡藍色的火焰

(3)小組成員打開燒杯中導管上的止水夾后,觀察到A、B兩瓶中都迅速有水被倒吸,且倒吸入瓶中的水的體積相同,都遠未達到五分之一體積,實驗失�。涍^一番分析研究,小組成員們發(fā)現(xiàn)原來問題出在實驗裝置上,只需對該裝置做一個改動就能達成原有的實驗目的,你知道這個改動是什么嗎?
將三通導氣管去掉,分別連接導氣管插入水中
將三通導氣管去掉,分別連接導氣管插入水中

(4)完善實驗裝置后,該小組成員再次進行了實驗,此時可觀察到
A
A
瓶中立即有約五分之一體積的水被倒吸,另一瓶中沒有水被倒吸.由此可知,測定空氣中氧氣體積分數(shù)時可燃物應選擇
紅磷
紅磷
(填“紅磷”或“硫”).
(5)列式計算:若某一反應中需消耗氧氣0.01mol,則至少需要紅磷是多少摩爾?

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