現(xiàn)有氧氣、鐵、硫粉、二氧化錳、氯酸鉀、高錳酸鉀、水、稀硫酸等物質(zhì)，請從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用化學(xué)方程式表示，并在后面的括號內(nèi)注明反應(yīng)類型．
①燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰；
②生成三種物質(zhì)的反應(yīng)；
③用二氧化錳作催化劑的反應(yīng)；
④有兩種氣體生成的反應(yīng)；
⑤有氫氣生成的置換反應(yīng)．

現(xiàn)有氧氣、鐵、硫粉、二氧化錳、氯酸鉀、高錳酸鉀、水、稀硫酸等物質(zhì)，請從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用化學(xué)方程式表示，并在后面的括號內(nèi)注明反應(yīng)類型．
①燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰______；
②生成三種物質(zhì)的反應(yīng)______；
③用二氧化錳作催化劑的反應(yīng)______；
④有兩種氣體生成的反應(yīng)______；
⑤有氫氣生成的置換反應(yīng)______．

小黃同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里，要用高錳酸鉀制取氧氣，選用了圖1中的儀器．
（注：圖中集氣瓶已修改）

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①  ②  ③
（2）小黃同學(xué)要完成該實(shí)驗(yàn)，還需要補(bǔ)充的一種儀器是．
（3）若采用圖中所提供的儀器可選擇的收集方法是．
（4）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為，該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填“分解”、“化合”）．
（5）實(shí)驗(yàn)過程中小黃同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是
；當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時小黃同學(xué)還發(fā)現(xiàn)試管破裂了，請你分析可能的原因是．
（6）小倩同學(xué)利用汽水瓶、膠塞、吸管等組裝了如圖2所示的裝置來制取氧氣．則她所用的藥品應(yīng)該是、，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為．

如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集的裝置圖．
（1）請指出圖中的錯誤：①；②；③．
（2）圖中實(shí)驗(yàn)器材有橡皮塞、導(dǎo)管、集氣瓶水槽還有、、．
（3）用排水法開始收集氧氣的適宜時刻是．
（4）以下是實(shí)驗(yàn)步驟，將步驟的序號按正確的先后次序排列為．
A點(diǎn)燃酒精燈加熱；B檢查氣密性； C熄滅酒精燈；D向試管中裝入藥品；E收集氣體；F將試管固定在鐵架臺上； G從水中撤離導(dǎo)管
（5）用排水法收集氧氣完畢后，應(yīng)先從水中撤離導(dǎo)管后熄滅酒精燈，原因是．
（6）請?jiān)倭韺懗鲆环N實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）．