15.物質(zhì)A.B.C.D.E.X.Y.Z都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).其中A為氧化物.它們具有如下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系: 用化學(xué)式回答: (1)若沉淀C呈紅褐色.則C是 . (2)若沉淀C呈藍(lán)色.則A是 . (3)無論固體C呈紅褐色還是呈藍(lán)色.酸X一定是 .堿Z一定是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2005?溧水縣模擬)圖中A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)中常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中:A、E、F、G為固體,B、C為氣體,D為糖類.
(1)請從A~G、藍(lán)色溶液、酸液、石灰水中,選擇符合下表物質(zhì)分類的化學(xué)式填空(每空只需填一個(gè)化學(xué)式):
物質(zhì)分類 氧化物 單  質(zhì) 有機(jī)物
化學(xué)式
(2)按圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,各寫出一個(gè)符合下列反應(yīng)分類的化學(xué)方程式:
化合反應(yīng):
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
;
分解反應(yīng):
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;
置換反應(yīng):
Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
;
復(fù)分解反應(yīng):
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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(7 分)小明上網(wǎng)閱讀時(shí)得知根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),可設(shè)計(jì)測定銅元素相對原子質(zhì)量(Ar)的實(shí)驗(yàn)。小明很感興趣,和化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究活動(dòng),請結(jié)合下圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨和氫氧化鈣固體之間的復(fù)分解反應(yīng)制取氨氣。小明將A與E連接,觀察到無色酚酞試液變紅,說明氨氣顯         (填“酸性”、“中性”、或“堿性”)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(2)小剛將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時(shí)生成空氣中含量最多的氣體,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         
(3)小組同學(xué)測定銅元素相對原子質(zhì)量(Ar)的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是:先稱量反應(yīng)物CuO的質(zhì)量M(CuO),反應(yīng)完全后測定生成物水的質(zhì)量M(H2O),由此計(jì)算出Cu的相對原子質(zhì)量。
①小組每位同學(xué)從所提供的儀器中選擇并組裝了一套用于本實(shí)驗(yàn)的裝置,其中簡單、合理的是(填序號,裝置可重復(fù)使用)         
A.a(chǎn)cdbbeecd       B.a(chǎn)eebbcdee        C.a(chǎn)eebbeecd             D.a(chǎn)bbeecd
②在本實(shí)驗(yàn)中,使測定結(jié)果Ar(Cu)偏大的是_______________ (填序號);
A.CuO未完全起反應(yīng)
B.CuO不干燥
C.氫氧化鈉固體不干燥
D.CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì)
E.NH4C1與Ca(OH)2混合物不干燥
③在本實(shí)驗(yàn)中,還通過測定_______________和_____________的質(zhì)量達(dá)到目的。

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(7 分)小明上網(wǎng)閱讀時(shí)得知根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),可設(shè)計(jì)測定銅元素相對原子質(zhì)量(Ar)的實(shí)驗(yàn)。小明很感興趣,和化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究活動(dòng),請結(jié)合下圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨和氫氧化鈣固體之間的復(fù)分解反應(yīng)制取氨氣。小明將A與E連接,觀察到無色酚酞試液變紅,說明氨氣顯         (填“酸性”、“中性”、或“堿性”)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

(2)小剛將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時(shí)生成空氣中含量最多的氣體,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         

(3)小組同學(xué)測定銅元素相對原子質(zhì)量(Ar)的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是:先稱量反應(yīng)物CuO的質(zhì)量M(CuO),反應(yīng)完全后測定生成物水的質(zhì)量M(H2O),由此計(jì)算出Cu的相對原子質(zhì)量。

①小組每位同學(xué)從所提供的儀器中選擇并組裝了一套用于本實(shí)驗(yàn)的裝置,其中簡單、合理的是(填序號,裝置可重復(fù)使用)         。

A.a(chǎn)cdbbeecd       B.a(chǎn)eebbcdee        C.a(chǎn)eebbeecd             D.a(chǎn)bbeecd

②在本實(shí)驗(yàn)中,使測定結(jié)果Ar(Cu)偏大的是_______________ (填序號);

A.CuO未完全起反應(yīng)

B.CuO不干燥

C.氫氧化鈉固體不干燥

D.CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì)

E.NH4C1與Ca(OH)2混合物不干燥

③在本實(shí)驗(yàn)中,還通過測定_______________和_____________的質(zhì)量達(dá)到目的。

 

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(7 分)小明上網(wǎng)閱讀時(shí)得知根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),可設(shè)計(jì)測定銅元素相對原子質(zhì)量(Ar)的實(shí)驗(yàn)。小明很感興趣,和化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究活動(dòng),請結(jié)合下圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨和氫氧化鈣固體之間的復(fù)分解反應(yīng)制取氨氣。小明將A與E連接,觀察到無色酚酞試液變紅,說明氨氣顯         (填“酸性”、“中性”、或“堿性”)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         
(2)小剛將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時(shí)生成空氣中含量最多的氣體,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(3)小組同學(xué)測定銅元素相對原子質(zhì)量(Ar)的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是:先稱量反應(yīng)物CuO的質(zhì)量M(CuO),反應(yīng)完全后測定生成物水的質(zhì)量M(H2O),由此計(jì)算出Cu的相對原子質(zhì)量。
①小組每位同學(xué)從所提供的儀器中選擇并組裝了一套用于本實(shí)驗(yàn)的裝置,其中簡單、合理的是(填序號,裝置可重復(fù)使用)         
A.a(chǎn)cdbbeecd       B.a(chǎn)eebbcdee        C.a(chǎn)eebbeecd             D.a(chǎn)bbeecd
②在本實(shí)驗(yàn)中,使測定結(jié)果Ar(Cu)偏大的是_______________ (填序號);
A.CuO未完全起反應(yīng)
B.CuO不干燥
C.氫氧化鈉固體不干燥
D.CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì)
E.NH4C1與Ca(OH)2混合物不干燥
③在本實(shí)驗(yàn)中,還通過測定_______________和_____________的質(zhì)量達(dá)到目的。

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20、有下列物質(zhì),a.稀硫酸 b.熟石灰 c.生石灰 d.氫氧化鈉 e.食鹽,請選擇合適的物質(zhì)填空,每種物質(zhì)只能用一次,填物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)可用作干燥劑的是
CaO

(2)生活中可用作調(diào)味劑的主要成分是
NaCl

(3)可用于清洗灶具上的油污的是
NaOH
;
(4)可用于改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
;
(5)可用于清除鐵銹的是
H2SO4
,化學(xué)方程式為:
3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O

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