如圖為在高溫下用過(guò)量的木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）根據(jù)裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象，可判斷反應(yīng)是否開(kāi)始發(fā)生，則B中的試劑是（填名稱(chēng)）；
（2）a處排出的氣體中，除沒(méi)有排凈的空氣和沒(méi)有被完全吸收的帶有水蒸氣的二氧化碳外，還一定含有少量（填化學(xué)式）氣體；
（3）寫(xiě)出A、B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①；
②；
③．

26、中考前，我市各校進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查，一些同學(xué)用下圖所示裝置制備常見(jiàn)氣體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①和②的儀器名稱(chēng)：、．
（2）小明用上圖B、D裝置且發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取一種常見(jiàn)氣體．
①請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會(huì)漏氣．
③如何檢驗(yàn)D中的氣體已收集滿(mǎn)？請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的操作和現(xiàn)象．
（3）小紅同學(xué)用A、E裝置和高錳酸鉀制取并收集氣體，要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時(shí)才開(kāi)始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是．裝置中存在的一處錯(cuò)誤是．

實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置還原CuO，從A處通入CO，B處是CuO，C處是澄清石灰水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：
（1）加熱一段時(shí)間后，在B處可觀察到的現(xiàn)象是，在C處可觀察到的
現(xiàn)象是．
（2）在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有幾個(gè)問(wèn)題需要注意：
①通入CO之前應(yīng)先；
②應(yīng)先，再給試管，以免；
③D處排出的氣體不能直接排放到空氣中，應(yīng)，以免．

（2007?松江區(qū)一模）如圖為一定條件下用木炭粉（稍過(guò)量）還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）根據(jù)裝置B 中發(fā)生的現(xiàn)象，可判斷反應(yīng)是否開(kāi)始進(jìn)行．則B中最適宜的試劑是；現(xiàn)象是；則在B處發(fā)生的反應(yīng)是（寫(xiě)出化學(xué)方程式）
（2）由于使用酒精燈，a處排出的氣體中，除沒(méi)有排凈的空氣和沒(méi)有完全被吸收的帶有水蒸汽的二氧化碳外，還一定含有氣體，所以應(yīng)該對(duì)尾氣進(jìn)行處理．
（3）寫(xiě)出A裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)方程式：，
．（不止一個(gè)，請(qǐng)考慮完整）我們可以通過(guò)在實(shí)驗(yàn)中只改變某一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量而控制其它變量不變，從而獲得該變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．例如木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺（即反應(yīng)物氧氣的純度不同）．請(qǐng)你舉出一個(gè)通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)條件來(lái)加快化學(xué)反應(yīng)速度的事例．．