三（4）班化學課外活動小組通過Internet網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO₃．他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準備將其中的銀以單質的形式全部回收．于是，他們進行了以下的實驗活動：
（1）[設計方案]
①加入比銀活潑的金屬單質，②除去金屬混合物中的雜質
（2）[小組討論]
①選擇加入的金屬
甲同學認為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；乙同學認為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵．經(jīng)過討論，同學們認為 乙同學的方案更合理．
②除去銀粉中混有的金屬
向金屬混合物中加入的試劑是 稀鹽酸（稀硫酸），化學方程式為 Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．
（3）[進行實驗]過程如下：
加較活潑金屬（過量）操作a
步驟①：廢棄定影液金屬混合物+溶液A
加入試劑（過量）操作a
步驟②：金屬混合物Ag+溶液B
請回答：操作a是 過濾，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 漏斗；所得溶液B中的陽離子有 H⁺、Fe²⁺．
（4）[產(chǎn)品驗證]
請你設計一種簡單方法驗證得到的銀中是否還會含有鐵粉，方法是：用磁鐵接觸，觀察銀粉能否被吸引（或取少量銀粉加入稀鹽酸，看有無氣泡放出）．
（5）[拓展應用]
若某影樓平均每天排放20L廢定影液，實驗測得其中含有AgNO₃的量為1.7g?L^-1，又知銀目前的市場價為每克2元，若不考慮回收銀的成本，計算該影樓通過回收銀每年（按365天計）可節(jié)約成本多少元？

三（4）班化學課外活動小組通過Internet網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO₃．他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準備將其中的銀以單質的形式全部回收．于是，他們進行了以下的實驗活動：
（1）[設計方案]①加入比銀活潑的金屬單質，②除去金屬混合物中的雜質
（2）[小組討論]①選擇加入的金屬
甲同學認為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；
乙同學認為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵．
經(jīng)過討論，同學們認為乙同學的方案更合理．
②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是 稀鹽酸（稀硫酸），化學方程式為 Fe+2HCl==FeCl₂+H₂↑．
（3）[進行實驗]過程如下：加較活潑金屬（過量）操作a
步驟①：廢棄定影液金屬混合物+溶液A加入試劑（過量）操作a
步驟②：金屬混合物Ag+溶液B
請回答：操作a是過濾，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 漏斗；所得溶液B中的陽離子有 H⁺、Fe²⁺．
（4）[產(chǎn)品驗證]請你設計一種簡單方法驗證得到的銀中是否還會含有鐵粉，方法是：用磁鐵接觸，觀察銀粉能否被吸引（或取少量銀粉加入稀鹽酸，看有無氣泡放出）．
（5）[拓展應用]若某影樓平均每天排放20L廢定影液，實驗測得其中含有AgNO₃的量為1.7gL^﹣1，又知銀目前的市場價為每克2元，若不考慮回收銀的成本，計算該影樓通過回收銀每年（按365天計）可節(jié)約成本多少元？

28、三（4）班化學課外活動小組通過Internet網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO₃．他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準備將其中的銀以單質的形式全部回收．于是，他們進行了以下的實驗活動：
（1）[設計方案]
①加入比銀活潑的金屬單質，②除去金屬混合物中的雜質
（2）[小組討論]
①選擇加入的金屬
甲同學認為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；乙同學認為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵．經(jīng)過討論，同學們認為 乙同學的方案更合理．
②除去銀粉中混有的金屬
向金屬混合物中加入的試劑是 稀鹽酸（稀硫酸），化學方程式為 Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．
（3）[進行實驗]過程如下：
加較活潑金屬（過量）操作a
步驟①：廢棄定影液金屬混合物+溶液A
加入試劑（過量）操作a
步驟②：金屬混合物Ag+溶液B
請回答：操作a是 過濾，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 漏斗；所得溶液B中的陽離子有 H⁺、Fe²⁺．
（4）[產(chǎn)品驗證]
請你設計一種簡單方法驗證得到的銀中是否還會含有鐵粉，方法是：用磁鐵接觸，觀察銀粉能否被吸引（或取少量銀粉加入稀鹽酸，看有無氣泡放出）．
（5）[拓展應用]
若某影樓平均每天排放20L廢定影液，實驗測得其中含有AgNO₃的量為1.7g?L^-1，又知銀目前的市場價為每克2元，若不考慮回收銀的成本，計算該影樓通過回收銀每年（按365天計）可節(jié)約成本多少元？

28、請你參與某學習小組進行研究性學習的過程，并協(xié)助完成相關任務：
【研究課題】探究熱水壺底部水垢的主要成分
【查閱資料】該小組同學通過查閱資料知道，天然水中一般都含有Ca²⁺、Mg²⁺、HCO₃^-等離子，在加熱時，這些離子趨于生成溶解度更小的物質-水垢（主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物），水垢中一定含有Mg（OH）₂和CaCO₃．同時，他們還查閱到下列有關物質的溶解性：

【提出猜想】水垢的主要成分除一定含有Mg（OH）₂和CaCO₃之外，還可能含有Ca（OH）₂和．
【設計方案】
（1）甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分攪拌，取上層清液加入，沒有白色沉淀，說明水垢中無Ca（OH）₂；
（2）乙同學設計下列實驗裝置，進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分，步驟如下：
①按圖組裝儀器，將50g水垢試樣放入錐形瓶中，加入足量某酸溶液；
②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質增加的質量（見下列曲線）；
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞B，從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣；
④再次稱量干燥管內(nèi)物質增加的質量；
⑤重復③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質質量不變．


a．儀器D、E的名稱分別是、；若要檢查盛放濃硫酸的洗氣瓶雙孔塞上導氣管與橡皮塞接觸的地方（即上圖裝置中C處）是否漏氣，應在裝藥品之（填“前”或“后”）檢查，請寫出檢查C處是否漏氣的方法：．
b．步驟①所加的酸溶液是；請寫出水垢中難溶性物質與酸反應的化學方程式：、；
c．裝置Ⅱ的作用是；從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣時，裝置Ⅰ的作用是．
d．研究性小組的同學通過簡單計算，認為水垢中一定含有MgCO₃，理由是．
【實驗結論】通過上述探究可知：水垢的主要成分有．