30、蓮江口鎮(zhèn)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)，特別是小鎮(zhèn)前的松花江，在孩子們父輩的童年里留下了很多美好的回憶：清澈的江水，岸前綠綠的青草地；人在江里嬉戲游玩的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)到魚(yú)兒也會(huì)湊著熱鬧來(lái)親吻著你的腳面．而如今當(dāng)我們來(lái)到松江岸時(shí)，少了綠綠草地，看到的只是長(zhǎng)長(zhǎng)的碼頭以及碼頭上裝載著的煤碳，風(fēng)刮過(guò)處，煤灰四處飛揚(yáng)；造紙廠(chǎng)排放的廢水，正在源源不斷地排放到江中，而當(dāng)漁民撒下他那寬大的漁網(wǎng)時(shí)，收回來(lái)的常常只有幾條小魚(yú)，甚至空載而起．
相信此時(shí)你心中的感想一定很多．“亡羊補(bǔ)牢，為之不晚”想一想，我們可以為人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境做些什么呢？

實(shí)驗(yàn)探究的方法很多，如實(shí)驗(yàn)對(duì)比法、排出法、類(lèi)比法等等，請(qǐng)你認(rèn)真參與完成以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，想一想分別采用了哪種實(shí)驗(yàn)方法：
（1）常溫常壓下1體積水約溶解1體積二氧化碳?xì)怏w，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)時(shí)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象變化．某研究小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置 （所有裝置的氣密性良好），試圖通過(guò)觀(guān)察現(xiàn)象來(lái)間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．請(qǐng)根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)裝置和下面的操作方法，將可能觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入橫線(xiàn)上：
A、將充滿(mǎn)二氧化碳的試管倒扣在水中，是試管內(nèi)的液面略有上升．
B、將充滿(mǎn)二氧化碳的試管倒扣在氫氧化鈉溶液中，．
C、將氫氧化鈉溶液滴入燒瓶，．
D、將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶，．
E、將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠入燒瓶，燒杯中溶液沿玻璃管上升在管口形成噴泉．
通過(guò)以上對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
（2）已知鹽酸溶酸中含有水分子（H₂O）、氯離子（Cl^-）和氫離子（H⁺），該溶液能使紫色石蕊試液變紅色．
【提出問(wèn)題】：鹽酸溶液中哪一種粒子（H₂O、H⁺、Cl^-）能使指示劑變色？
【實(shí)驗(yàn)步驟】：
①在第一支試管中加入約2ml蒸餾水，滴入幾滴紫色石蕊試液，觀(guān)察現(xiàn)象；
②在第二支試管中加入約2ml NaCl（pH=7）溶液，滴入幾滴紫色石蕊試液，觀(guān)察現(xiàn)象；
③在第三支試管中加入約2ml稀HCl溶液，滴入幾滴紫色石蕊試液，觀(guān)察現(xiàn)象．
【現(xiàn)象及結(jié)論】：
實(shí)驗(yàn)①看到的現(xiàn)象是；你的結(jié)論是；
實(shí)驗(yàn)②看到的現(xiàn)象是；說(shuō)明Cl^-離子；
實(shí)驗(yàn)③看到的現(xiàn)象是；你的結(jié)論是．

（2002?西城區(qū)）使用數(shù)軸表述化學(xué)知識(shí)，又簡(jiǎn)明又易記的效果．例如：根據(jù)碳素鋼的含碳量，將其分為低碳鋼，中碳鋼，高碳鋼，利用數(shù)軸可以粗略地表示如圖1：

請(qǐng)你以pH與溶液酸堿性的關(guān)系為例，利用以上類(lèi)似的方法，將其在圖2中粗略地表示出來(lái)：
請(qǐng)你想一想：初中階段還有哪些化學(xué)知識(shí)可用以上方法來(lái)表示？（如果你能正確表示出來(lái)，可以得到加1分的獎(jiǎng)勵(lì)，若表示錯(cuò)誤，也不扣分）