同學(xué)們你們是否注意過(guò)家中燒開(kāi)水的鋁壺和盛放開(kāi)水的暖瓶，使用時(shí)間長(zhǎng)了易結(jié)水垢（如圖）．原因是硬水中含有較多的可溶性的鈣和鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）₂]受熱易分解，生成水和大量的氣體，還生成一種難溶于水的化合物，它是水垢的主要成分．
[觀察與問(wèn)題]碳酸氫鈣受熱分解除了生成水以外，另外兩種生成物是什么？
[假設(shè)與預(yù)測(cè)]①宋新同學(xué)認(rèn)為生成物中的固體可能是碳酸鈣．
（1）②張紅同學(xué)認(rèn)為生成物中的氣體可能是______．
（2）[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]依據(jù)猜想他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

	實(shí)驗(yàn)步驟	猜想正確應(yīng)該的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證猜想的①方案	______	有氣泡生成，木條火焰熄滅
驗(yàn)證猜想的②方案	取少量硬水于試管中加熱，將生成的氣體通入 ______中	______

（3）[解釋與結(jié)論]水垢主要成分之一是碳酸鈣．請(qǐng)寫(xiě)出驗(yàn)證猜想①的化學(xué)方程式：______．

同學(xué)們你們是否注意過(guò)家中燒開(kāi)水的鋁壺和盛放開(kāi)水的暖瓶，使用時(shí)間長(zhǎng)了易結(jié)水垢（如圖）．原因是硬水中含有較多的可溶性的鈣和鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）₂]受熱易分解，生成水和大量的氣體，還生成一種難溶于水的化合物，它是水垢的主要成分．
[觀察與問(wèn)題]碳酸氫鈣受熱分解除了生成水以外，另外兩種生成物是什么？
[假設(shè)與預(yù)測(cè)]①宋新同學(xué)認(rèn)為生成物中的固體可能是碳酸鈣．
（1）②張紅同學(xué)認(rèn)為生成物中的氣體可能是______．
（2）[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]依據(jù)猜想他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

	實(shí)驗(yàn)步驟	猜想正確應(yīng)該的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證猜想的①方案	______	有氣泡生成，木條火焰熄滅
驗(yàn)證猜想的②方案	取少量硬水于試管中加熱，將生成的氣體通入 ______中	______

（3）[解釋與結(jié)論]水垢主要成分之一是碳酸鈣．請(qǐng)寫(xiě)出驗(yàn)證猜想①的化學(xué)方程式：______．

同學(xué)們你們是否注意過(guò)家中燒開(kāi)水的鋁壺和盛放開(kāi)水的暖瓶，使用時(shí)間長(zhǎng)了易結(jié)水垢（如圖）．原因是硬水中含有較多的可溶性的鈣和鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）₂]受熱易分解，生成水和大量的氣體，還生成一種難溶于水的化合物，它是水垢的主要成分．
[觀察與問(wèn)題]碳酸氫鈣受熱分解除了生成水以外，另外兩種生成物是什么？
[假設(shè)與預(yù)測(cè)]①宋新同學(xué)認(rèn)為生成物中的固體可能是碳酸鈣．
（1）②張紅同學(xué)認(rèn)為生成物中的氣體可能是______．
（2）[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]依據(jù)猜想他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

	實(shí)驗(yàn)步驟	猜想正確應(yīng)該的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證猜想的①方案	______	有氣泡生成，木條火焰熄滅
驗(yàn)證猜想的②方案	取少量硬水于試管中加熱，將生成的氣體通入 ______中	______

（3）[解釋與結(jié)論]水垢主要成分之一是碳酸鈣．請(qǐng)寫(xiě)出驗(yàn)證猜想①的化學(xué)方程式：______．