某同學(xué)從物質(zhì)類別的角度構(gòu)建了如“圖一”所示知識網(wǎng)絡(luò)圖，借助網(wǎng)絡(luò)圖回答：

⑴寫出用酸和堿生成氯化鈉的化學(xué)方程式 　　　　　 。

⑵請把圖中①處補充完整，要求不能與圖中已有信息重復(fù)。

①是　　 。

⑶某小組嘗試做了“堿與非金屬氧化物”的反應(yīng)實驗（實驗裝置見圖二）�！　�

【實驗現(xiàn)象】氣球膨脹。

【實驗驗證】為了進(jìn)一步驗證有無新物質(zhì)生成，甲和丙兩位同學(xué)分別取少量的“圖二”中反應(yīng)后的溶液于試管中，并按各自的實驗方案進(jìn)行實驗。

① 甲同學(xué)向試管中滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，證明有新物質(zhì)生成。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，他的理由是　　　　　　　　　　　 。

②　　 乙同學(xué)提出新的驗證方案，請你幫助乙同學(xué)完成驗證報告。

③ 丙同學(xué)向另一只試管中加入一定量的氫氧化鈣溶液，發(fā)現(xiàn)白色沉淀生成，證明生成了新物質(zhì)。

④丙同學(xué)將反應(yīng)后的濾液倒入乙同學(xué)的廢液中，充分混合后無明顯現(xiàn)象�；旌虾蟮娜芤褐谐�含有酚酞外，還可能含有的溶質(zhì)是：A NaCl ； B NaCl和CaCl₂ ； C 　　　　　 ；D　　　　　　　　　 。