2．液體中分子間隔比較小.氣體中分子間隔比較大.所以空氣比較容易被壓縮 【查看更多】

 

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24、“比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的一種科學(xué)方法．請按照下列要求，簡要說明合理的實驗方法：
（1）比較常溫常壓下，水和空氣的分子間隔大小：
用兩支相同型號的注射器，分別抽取等體積的水和空氣，堵住注射孔，推壓針筒內(nèi)的水和氣體，體積容易縮小者分子間隔較大
．
（2）比較鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱：
向盛有一小塊無銹鐵片的試管中加入硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)鐵片上附著紅色固體，溶液由藍(lán)色變淺綠色，則鐵的活動性比銅強(qiáng)；或?qū)㈣F片和銅片分別加入到等濃度的稀鹽酸或稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)鐵片上有氣泡產(chǎn)生而銅片無變化，則鐵的活動性比銅強(qiáng)
．

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14、用分子的知識解釋下列現(xiàn)象：
（1）氣體比固體和液體容易壓縮：
氣體分子間隔大而固體和液體分子間隔較小
．
（2）溫度高時水蒸發(fā)的快：
溫度越高分子運動越快
．
（3）氧氣雖然比空氣的密度大，但不能保存在敞口容器中：
分子在不斷運動
．
（4）打開衣柜，能問到樟腦的氣味：
分子在不斷運動
．

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二氧化碳是一種奇妙的氣體，在實驗室可以很方便的制�。�
步驟一：選取藥品與發(fā)生裝置．實驗室經(jīng)常選用稀鹽酸和
大理石或石灰石
大理石或石灰石
（填藥品名稱）作為反應(yīng)物，發(fā)生裝置可選用如上圖中的
B
B
．
步驟二：檢查裝置氣密性．組裝好儀器后，將導(dǎo)管末端浸末在水中，用手捂試管，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口
有氣泡
有氣泡
，放手后
導(dǎo)管中有一小段水柱
導(dǎo)管中有一小段水柱
，則氣密性良好．
步驟三：反應(yīng)并收集氣體．收集二氧化碳可以用排水法或向上排空氣法．到底哪種方法更好，甲、乙兩同學(xué)分別用排水法和排空氣法做如下實驗研究（用的藥品與發(fā)生裝置一樣）
（1）比較收集時間：分別收集滿一個集氣瓶的二氧化碳，記錄時間 甲：收集時間較短
乙：收集時間較長		 原因：
D
D

（選擇填空，下同 ）
（2）比較收集到氣體的濃度：分別朝兩個集氣瓶中加入兩滴管的澄清石灰水 甲：石灰水先變渾濁后變澄清
乙：石灰水先變渾濁后變澄清且甲中石灰水恢復(fù)澄清的時間比乙
A
A
．		 原因：
EF
EF
A．時間短          B．時間長       C．產(chǎn)生氣體速度不一樣
D．氣態(tài)分子間隔大，運動速度快，不同氣體分子更易混合，不易分離
E．過量的二氧化碳參與反應(yīng)
F．甲收集到的二氧化碳純度更高
結(jié)論：綜上所述，
排水法
排水法
（填收集方法）收集二氧化碳更好．
反思：排水法收集二氧化碳仍有不足之處，請寫出一點
混有少量水蒸氣
混有少量水蒸氣

思考：丙同學(xué)對甲同學(xué)做完實驗的廢液進(jìn)行了研究．
（1）測出該廢液的pH＜7，則廢液中大量存在的陽離子為
Ca2+、H+
Ca2+、H+
．
（2）向此廢液滴加碳酸鈉溶液至過量，則下列圖象表示正確的為
B
B
．

（3）若取此廢液10g，向其中滴加過量的碳酸鈉溶液20g，最多可以產(chǎn)生沉淀1g，氣體0.44g，則所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
10.6%
10.6%
．

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二氧化碳是一種奇妙的氣體，在實驗室可以很方便的制�。�
步驟一：選取藥品與反應(yīng)裝置．實驗室經(jīng)常選用稀鹽酸和______（填藥品名稱）作為反應(yīng)物制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．發(fā)生裝置除了選擇B以外，還可選用圖1中的C、D、E或F．裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為：______．
步驟二：檢查裝置氣密性．若選擇B作為氣體的發(fā)生裝置，組裝好儀器后，將導(dǎo)管末端浸末在水中，用手握住試管，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口______，則氣密性良好．
步驟三：反應(yīng)并收集氣體．在小試管中，用排水法和向上排空氣法各收集一試管二氧化碳．用排水法收集二氧化碳，圖2裝置正確的是______，判斷氣體已集滿的現(xiàn)象是：______．
用向上排空氣法收集二氧化碳（裝置如圖3），可將燃著的小木條放在______來驗滿．
步驟四：檢驗二氧化碳?xì)怏w．
（1）向兩根收集好二氧化碳的試管中，均注入約占試管三分之一體積的澄清石灰水，旋緊膠塞，同時用力上、下振蕩，小明同學(xué)觀察到兩根試管中的液體都變渾濁，且用排水法收集的試管中更渾濁，說明用______收集的氣體純度更高，發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示是：______．
（2）排水法比排空氣法收集的氣體更純的原因是：______．
A．排水法收集時，導(dǎo)管口一有氣泡就開始收集氣體
B．排空氣法收集，驗滿時當(dāng)燃著的木條熄滅，說明二氧化碳的濃度較大，并不代表是純凈的二氧化碳?xì)怏w
C．氣態(tài)分子間隔大，運動速度快，不同氣體分子更易混合，不易分離，二氧化碳很難將空氣排干凈
D．排空氣法收集的氣體中，會混有少量的氯化氫氣體（從鹽酸中揮發(fā)出來的）

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為了解釋下面①～⑦項事實，請在橫線上填寫有關(guān)的序號

A．分子的體積很小

B．分子之間有一定的間隔

C．分子在永恒不停地運動著

D．分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

(1)濕衣服曬一段時間會變干．________．

(2)把蔗糖放入水中，過一段時間后蔗糖就溶解了．________．

(3)將50mL水和50mL酒精混合，混合后所得液體的體積小于100mL       ．

(4)在離鮮花比較遠(yuǎn)的地方，就能夠聞到花香．________．

(5)可以將大量氧氣壓縮到鋼瓶中．________．

(6)即便是一個氧分子也可以與氫分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．________．

(7)假定每個人每分鐘可數(shù)100個分子，則1滴水中所含的水分子個數(shù)，由10億人同時數(shù)，晝夜不停，需要3萬年才能數(shù)完．________．

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