補(bǔ)寫(xiě)下列名篇名句中的空缺部分.(任選3題.多選則按前3題計(jì)分) ①鵬之徙于南冥也.＿＿＿＿＿ .＿＿＿＿＿ .去以六月息者也. (莊子) ②而或長(zhǎng)煙一空.皓月千里.＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿.漁歌互答.此樂(lè)何極! (范仲淹) ③＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿.會(huì)當(dāng)凌絕頂.一覽眾山小.(杜甫) ④山重水復(fù)疑無(wú)路.柳暗花明又一村.＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿.(陸游的. [參考答案] 都寫(xiě)了月影靠人很近.同時(shí)寫(xiě)出江水清澈,境界都是寧?kù)o安謐的. 以動(dòng)襯靜.動(dòng)靜結(jié)合.白鷺屈曲著身子.恬靜地夜宿在月照下的沙灘上.意境安謐,忽然船尾傳來(lái)“撥剌 的聲響.大魚(yú)從那兒躍出水面.末句寫(xiě)動(dòng).寫(xiě)聲.以動(dòng).聲襯靜.愈見(jiàn)其靜,極突出了江上月夜最有特點(diǎn)同時(shí)又最富于詩(shī)意的情景. 透露出詩(shī)人對(duì)平靜.安寧生活的向往;對(duì)于自然界小生命的熱愛(ài). 杜甫賞析 江月去人只數(shù)尺. 風(fēng)燈照夜欲三更. 沙頭宿鷺聯(lián)拳靜. 船尾跳魚(yú)撥剌鳴. 在絕句體中.有一種“一句一絕 的格調(diào).即每句寫(xiě)一景.多用兩聯(lián)駢偶.句子之間似無(wú)關(guān)聯(lián).它最初起源于晉代(“春水滿(mǎn)四澤.夏云多奇峰.秋月?lián)P明輝.冬嶺秀孤松. )唐代作者已不多.唯杜甫最喜運(yùn)用這種體格.大約是因?yàn)樗谠?shī)律.運(yùn)用這種絕體.可以因難見(jiàn)巧吧.他最膾炙人口的絕句如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 .“糝徑楊花鋪白氈 .“遲日江山麗 等.也都是用這種體格.這些詩(shī)的優(yōu)點(diǎn)不只在于寫(xiě)景生動(dòng).律對(duì)精切.而尤其在于能形成一個(gè)統(tǒng)一完美的意境.句與句彼此照應(yīng).融為一幅完整圖畫(huà). 這首詩(shī)是杜甫流寓巴蜀時(shí)期寫(xiě)的.詩(shī)寫(xiě)夜泊之景.寫(xiě)一個(gè)月夜.詩(shī)人不從天上月寫(xiě)起.卻寫(xiě)水中月影.一開(kāi)始就抓住江上夜景的特色.“去人只數(shù)尺 是說(shuō)月影靠船很近.“江清月近人 .它同時(shí)寫(xiě)出江水之清明.江中月影近人.畫(huà)出了“江天一色無(wú)纖塵.皎皎空中孤月輪 的江間月夜美景.境界是寧?kù)o安謐的.第二句寫(xiě)舟中檣竿上掛著照夜的燈.在月下燈光顯得沖淡而柔和.桅燈當(dāng)有紙罩避風(fēng).故曰風(fēng)燈.其時(shí)江間并沒(méi)有風(fēng).否則江水不會(huì)那樣寧?kù)o.月影也不會(huì)那樣清晰可接了.一二句似乎都是寫(xiě)景.但讀者能夠真切感到一個(gè)未眠人的存在.這就是詩(shī)人自己.從“江月 寫(xiě)到“風(fēng)燈 .從舟外寫(xiě)到舟內(nèi).由遠(yuǎn)及近.然后再寫(xiě)到江岸.又是由近移遠(yuǎn).由于月照沙岸如雪.沙頭景物隱略可辨.夜宿的白鷺屈曲著身子.三五成群團(tuán)聚在沙灘上.它們睡得那樣安恬.與環(huán)境極為和諧,同時(shí)又表現(xiàn)出寧?kù)o的景物中有生命的呼吸.這和平境界的可愛(ài).惟有飽經(jīng)喪亂的不眠人才能充分體會(huì).詩(shī)句中洋溢著詩(shī)人對(duì)和平生活的向往和對(duì)于自然界小生命的熱愛(ài).這與詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的精神是一脈相通的.詩(shī)人對(duì)著“沙頭宿鷺 .不禁衷心贊美夜的“靜 美.由于他與自然萬(wàn)類(lèi)息息相通.這“靜 與“深林人不知.明月來(lái)相照 的寂靜幽獨(dú)該有多少不同.忽然船尾傳來(lái)“撥剌 的聲響.使凝神睇視著的詩(shī)人猛地驚醒.他轉(zhuǎn)向船尾.那里波光粼粼.顯然剛剛有一條大魚(yú)從那兒躍出水面.詩(shī)的前三句著力刻畫(huà)都在一個(gè)“靜 字.末句卻寫(xiě)動(dòng).寫(xiě)聲.似乎破了靜謐之境.然而給讀者的實(shí)際感受恰好相反.以動(dòng)破靜.愈見(jiàn)其靜,以聲破靜.愈見(jiàn)其靜.這是陪襯的手法.適當(dāng)把對(duì)立因素滲入統(tǒng)一的基調(diào).可以強(qiáng)化總的基調(diào).這是詩(shī).畫(huà).音樂(lè)都常采用的手法.詩(shī)的末兩句分寫(xiě)魚(yú).鳥(niǎo).一動(dòng)一靜.相反相成.抓住了江上月夜最有特點(diǎn)同時(shí)又最富于詩(shī)意的情景.寫(xiě)得逼真.親切而又傳神.可見(jiàn)詩(shī)人體物之工. 此詩(shī)乍看上去.四句分寫(xiě)月.燈.鳥(niǎo).魚(yú).各成一景.不相聯(lián)屬.確是“一句一絕 .然而.詩(shī)人通過(guò)遠(yuǎn)近推移.動(dòng)靜相成的手法.使舟內(nèi)舟外.江間陸上.物與物.情與景之間相互關(guān)聯(lián).渾融一體.讀之如身歷其境.由境會(huì)意.因而決不是什么“斷錦裂繒 .“老去詩(shī)篇渾漫與 .從詩(shī)題“漫成 可知是詩(shī)人一時(shí)得心應(yīng)手之作.這種工致而天然的境界不是徒事雕章琢句者能達(dá)到的. 廣東省汕頭市潮南區(qū)2010屆高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 阮郎歸•耒陽(yáng)道中為張?zhí)幐竿乒儋x① 辛棄疾 山前燈火欲黃昏.山頭來(lái)去云.鷓鴣聲里數(shù)家村.瀟湘逢故人. 揮羽扇.整綸巾.少年鞍馬塵.如今憔悴賦招魂②.儒冠多誤身. [注]①耒陽(yáng).湖南省耒陽(yáng)縣,張?zhí)幐?詞人好友,推官.官職名. ②招魂.的名篇. ③借用杜甫詩(shī)句“紈袴不餓死.儒冠多誤身 . (1)詞的上片營(yíng)造了怎樣的意境?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析. (2)下片通過(guò)什么樣的手法描繪了怎樣的形象?最后兩句表達(dá)了作者怎樣的情感? [參考答案]10．本題考查考生鑒賞評(píng)價(jià)文學(xué)作品的表達(dá)技巧以及作者思想感情的能力.能力層級(jí)為D. (1)上闋營(yíng)造了昏暗.蕭瑟.凄冷的意境.[1分]“山前燈火欲黃昏 寫(xiě)出了夜幕似降非降的昏暗.“山頭來(lái)去云 寫(xiě)出了作者的飄然不定的凄苦.“鷓鴣聲里數(shù)家村 以“鷓鴣 表明作者對(duì)前途的憂(yōu)慮.意境凄冷.(而“瀟湘逢故人 傳達(dá)了作者內(nèi)心淡淡的欣喜.答出這一點(diǎn)也可給分)[2分.說(shuō)對(duì)兩處就得2分] (2)①手法:對(duì)比.用典.[1分]形象:寫(xiě)出了一個(gè)少年時(shí)期風(fēng)流瀟灑.意氣風(fēng)發(fā)而現(xiàn)在漂淪憔悴.落魄江湖的詩(shī)人形象.[1分]②情感:表達(dá)了作者壯志難酬.報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的痛苦與郁憤.[2分] 廣東省汕頭市金山中學(xué)2010屆高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 【查看更多】

 

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