醇類的化學(xué)性質(zhì)與乙醇相似:能發(fā)生氧化反應(yīng)和取代反應(yīng).如丙三醇的硝化反應(yīng)為: 硝化甘油是一種烈性炸藥. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)在能源開發(fā)與利用中起著重要的作用,如 甲醇、乙醇、二甲醚(CH3 -O-CH3)等都是新型燃料。
(1)乙醇是重要的化工產(chǎn)品和液體燃料,可以利用下列反應(yīng)制取乙醇。 2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g) +3H2O(g) △H=akJ.mol-1 在一定壓強(qiáng)下,測得上述反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:
①上述反應(yīng)的a____________0(填“大于”或“小于”)。
②在一定溫度下,提高氫碳比,則CO2轉(zhuǎn)化率___________(填“增大”“減小” 或“不變”)。
(2)催化劑存在的條件下,在固定容積的密閉容器中投入一定量的CO和H2,同樣可制得乙醇(可逆反應(yīng))。該反應(yīng)過程中能量變化如圖所示
①寫出CO和H2制備乙醇的熱化學(xué)反應(yīng)方程式______________
②在一定溫度下,2 mol CO(g)和4 mol H2 (g)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),生成b mol CH3CH2OH(g)和b mol H2O(g),若向上述密閉容器中加入4 mol CO、8 mol H2 及固體催化劑,使之反應(yīng)。平衡時(shí),反應(yīng)產(chǎn)生的熱量Q__________2E2(填“>”“<” 或“=”);生成CH3CH2OH的物質(zhì)的量___________2b(填“>”“<”或“=”),你的判 斷依據(jù)是________________。
(3)二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的新型燃料,具有清潔、高效的優(yōu)良性能。 以二甲醚、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構(gòu)成燃料電池,其工作原理 與甲烷燃料電池原理相類似。該電池中負(fù)極上的電極反應(yīng)式是________________。

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已知SO2和CO2都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;鎂和鈉的化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性.氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物,化學(xué)性質(zhì)相似.三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的微型課題進(jìn)行研究,其方案如下:
I.第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖I所示的裝置進(jìn)行鎂與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫:______.
A.10%的硫酸  B.95%的硫酸  C.濃鹽酸D.稀硝酸
E.亞硫酸鈉固體  F.亞硫酸鈣固體  G.飽和亞硫酸鈉溶液
(2)反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,取反應(yīng)后B中固體溶于稀鹽酸中,產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出在B管中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:______
(3)提出該裝置的不足之處并寫出改進(jìn)方法:______.

Ⅱ.第二個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組利用I裝置(圖I)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)(圖Ⅱ)來探究氨氣的還原性.
(4)分別注明所用試劑:甲______,乙______,M為氧化銅,C為______.確認(rèn)反應(yīng)己發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______.
Ⅲ. 第三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組認(rèn)為第1I組實(shí)驗(yàn)裝置(圖II)中在A、C處添加加熱裝置就可以驗(yàn)證:乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化,且驗(yàn)證主要產(chǎn)物.
(5)C處的加熱方法是______.分別注明試劑:甲為乙醇,M為氧化鐵,C為______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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已知SO2和CO2都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;鎂和鈉的化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性.氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物,化學(xué)性質(zhì)相似.三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的微型課題進(jìn)行研究,其方案如下:
I.第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖I所示的裝置進(jìn)行鎂與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫: .
A.10%的硫酸    B.95%的硫酸    C.濃鹽酸D.稀硝酸
E.亞硫酸鈉固體    F.亞硫酸鈣固體    G.飽和亞硫酸鈉溶液
(2)反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,取反應(yīng)后B中固體溶于稀鹽酸中,產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出在B管中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式: 
(3)提出該裝置的不足之處并寫出改進(jìn)方法: .

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Ⅱ.第二個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組利用I裝置(圖I)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)(圖Ⅱ)來探究氨氣的還原性.
(4)分別注明所用試劑:甲 ,乙 ,M為氧化銅,C為 .確認(rèn)反應(yīng)己發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 .
Ⅲ. 第三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組認(rèn)為第1I組實(shí)驗(yàn)裝置(圖II)中在A、C處添加加熱裝置就可以驗(yàn)證:乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化,且驗(yàn)證主要產(chǎn)物.
(5)C處的加熱方法是 .分別注明試劑:甲為乙醇,M為氧化鐵,C為 ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .

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已知SO2和CO2都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;鎂和鈉的化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性.氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物,化學(xué)性質(zhì)相似.三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的微型課題進(jìn)行研究,其方案如下:
I.第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖I所示的裝置進(jìn)行鎂與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫:   
A.10%的硫酸    B.95%的硫酸    C.濃鹽酸D.稀硝酸
E.亞硫酸鈉固體    F.亞硫酸鈣固體    G.飽和亞硫酸鈉溶液
(2)反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,取反應(yīng)后B中固體溶于稀鹽酸中,產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出在B管中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:   
(3)提出該裝置的不足之處并寫出改進(jìn)方法:   

Ⅱ.第二個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組利用I裝置(圖I)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)(圖Ⅱ)來探究氨氣的還原性.
(4)分別注明所用試劑:甲    ,乙    ,M為氧化銅,C為    .確認(rèn)反應(yīng)己發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象   
Ⅲ. 第三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組認(rèn)為第1I組實(shí)驗(yàn)裝置(圖II)中在A、C處添加加熱裝置就可以驗(yàn)證:乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化,且驗(yàn)證主要產(chǎn)物.
(5)C處的加熱方法是    .分別注明試劑:甲為乙醇,M為氧化鐵,C為    ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   

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(共12分)已知SO2和CO2都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;鎂和鈉的化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性。氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物,化學(xué)性質(zhì)相似。三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的微型課題進(jìn)行研究,其方案如下:

Ⅰ. 第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行鎂與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫:                。

A.10%的硫酸      B.80%的硫酸        C.濃鹽酸       D.稀硝酸

E.亞硫酸鈉固體   F.亞硫酸鈣固體     G.飽和亞硫酸鈉溶液

(2)反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,取反應(yīng)后B中固體溶于稀鹽酸中,產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出B管中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:            

______________________     ________________________________.

(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處?        。如果有,請(qǐng)寫出改進(jìn)方法:        

             ,                                         。(如果無,此空不答)

Ⅱ. 第二個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組利用Ⅰ裝置(圖Ⅰ)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)(圖Ⅱ)來探究氨氣的還原性。

(4)分別注明所用試劑:甲           ,乙           ,M ― ―氧化銅,C        。確認(rèn)反應(yīng)已發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:                                              。

Ⅲ. 第三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組認(rèn)為第Ⅱ組實(shí)驗(yàn)裝置(圖Ⅱ)再補(bǔ)充一個(gè)加熱裝置就可以驗(yàn)證:乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化,且驗(yàn)證主要產(chǎn)物。

(5)補(bǔ)充加熱裝置的位置是       _________      ,注明試劑;甲― ―無水乙醇,M――氧化鐵,C―   ________  ,確認(rèn)驗(yàn)證反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是             _       ,_____________________________B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________

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