9.某化學興趣小組采用下列方法測定樣品中的質(zhì)量分數(shù).請按要求回答下列問題. [方案一]加熱轉(zhuǎn)化法: 稱取口樣品.于質(zhì)量為的硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣加熱一段時間.冷卻后稱量此硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為.此方案設計的缺點及其改正的方法是 [方案二]測沉淀質(zhì)量法: 第一步:稱取樣品.置于小燒杯中, 第二步:向小燒杯中加入 .加熱, 第三步:再向小燒杯中加入足量溶液.充分反應后.過濾. : 第四步:干燥沉淀.稱恒重為 . 請補全操作步驟.并計算樣品中的質(zhì)量分數(shù)為 . [方案三]測質(zhì)量法: 采用如上圖所示裝置.通過實驗測定生成的質(zhì)量. (1)A裝置的名稱 .其中盛放試劑所含溶質(zhì)的化學式為 . C中盛放的試劑名稱是 . (2)滴加A之前已將整個裝置中的除盡.該裝置有不完善之處.請在上圖補充畫出簡圖并標注試劑的名稱. (3)將裝置完善后.實驗前稱取樣品.D裝置質(zhì)量為..實驗完畢后測得D裝置質(zhì)量為.則樣品中的質(zhì)量分數(shù)為 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行探究:
Ⅰ.查資料:該摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸無氣體生成.
Ⅱ.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定:
利用圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

實驗步驟:
①如圖所示連接好裝置,先檢查裝置的氣密性;
②準確稱取牙膏樣品的質(zhì)量4.00g,并在各儀器中加入相應試劑;
③打開彈簧夾甲,緩緩通入空氣,然后接上C;
④打開B的分液漏斗滴加鹽酸反應,同時再次持續(xù)緩緩通入空氣;
⑤待B中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加鹽酸;
⑥將C中沉淀過濾、洗滌、干燥,得BaCO3固體,稱量BaCO3的質(zhì)量為1.97g.
(1)A中放NaOH溶液的作用是
除去空氣中的二氧化碳
除去空氣中的二氧化碳
;
(2)步驟④通入空氣的作用是
把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
;
(3)步驟⑥中檢驗沉淀洗干凈的方法是
取最后幾滴濾液,加稀硫酸,如無白色沉淀出現(xiàn),則表明洗干凈
取最后幾滴濾液,加稀硫酸,如無白色沉淀出現(xiàn),則表明洗干凈

(4)本實驗測定得到的樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為
25%
25%
;
若采取下列措施,對測定結果的準確度沒有影響的是
c
c
(填標號);
a.省略步驟③b.滴加鹽酸快一些     c.多次實驗,取平均值計算
(5)有同學認為不必測定C中生成BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后質(zhì)量差,一樣可以準確測定碳酸鈣質(zhì)量分數(shù).請說明是否可以并說明理由
不可以,這樣測得的結果會偏大,因為B中的水蒸氣、HCl氣體會進入裝置C中使得CO2稱量結果偏大
不可以,這樣測得的結果會偏大,因為B中的水蒸氣、HCl氣體會進入裝置C中使得CO2稱量結果偏大

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化學興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行探究:
Ⅰ.查資料:該摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸無氣體生成.
Ⅱ.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定:
利用圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

實驗步驟:
①如圖所示連接好裝置,先檢查裝置的氣密性;
②準確稱取牙膏樣品的質(zhì)量4.00g,并在各儀器中加入相應試劑;
③打開彈簧夾甲,緩緩通入空氣,然后接上C;
④打開B的分液漏斗滴加鹽酸反應,同時再次持續(xù)緩緩通入空氣;
⑤待B中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加鹽酸;
⑥將C中沉淀過濾、洗滌、干燥,得BaCO3固體,稱量BaCO3的質(zhì)量為1.97g.
(1)A中放NaOH溶液的作用是______;
(2)步驟④通入空氣的作用是______;
(3)步驟⑥中檢驗沉淀洗干凈的方法是______;
(4)本實驗測定得到的樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______;
若采取下列措施,對測定結果的準確度沒有影響的是______(填標號);
a.省略步驟③b.滴加鹽酸快一些   c.多次實驗,取平均值計算
(5)有同學認為不必測定C中生成BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后質(zhì)量差,一樣可以準確測定碳酸鈣質(zhì)量分數(shù).請說明是否可以并說明理由______.

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化學興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行探究:
Ⅰ.查資料:該摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸無氣體生成.
Ⅱ.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定:
利用圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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實驗步驟:
①如圖所示連接好裝置,先檢查裝置的氣密性;
②準確稱取牙膏樣品的質(zhì)量4.00g,并在各儀器中加入相應試劑;
③打開彈簧夾甲,緩緩通入空氣,然后接上C;
④打開B的分液漏斗滴加鹽酸反應,同時再次持續(xù)緩緩通入空氣;
⑤待B中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加鹽酸;
⑥將C中沉淀過濾、洗滌、干燥,得BaCO3固體,稱量BaCO3的質(zhì)量為1.97g.
(1)A中放NaOH溶液的作用是______;
(2)步驟④通入空氣的作用是______;
(3)步驟⑥中檢驗沉淀洗干凈的方法是______;
(4)本實驗測定得到的樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______;
若采取下列措施,對測定結果的準確度沒有影響的是______(填標號);
a.省略步驟③b.滴加鹽酸快一些     c.多次實驗,取平均值計算
(5)有同學認為不必測定C中生成BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后質(zhì)量差,一樣可以準確測定碳酸鈣質(zhì)量分數(shù).請說明是否可以并說明理由______.

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化學興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行探究:

Ⅰ、查閱資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體生成。

Ⅱ、牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定:

利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

實驗步驟:

①  如上圖所示連接好裝置,先檢查裝置的氣密性;

②  準確稱取牙膏樣品的質(zhì)量4.00g,并在各儀器中加入相應試劑;

③  打開彈簧夾甲,緩緩通入空氣,然后接上C;

④  打開B的分液漏斗滴加鹽酸反應,同時再次持續(xù)緩緩通入空氣;

⑤  待B中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加鹽酸;

⑥  將C中沉淀過濾、洗滌、干燥,得BaCO3;

⑦  稱量BaCO3的質(zhì)量為1.97g。

依據(jù)實驗過程回答下列問題:

(1)步驟④通過空氣的作用有:______________      __、___          __________。

(2)步驟⑥中檢驗沉淀洗干凈的方法是                                        。

(3)本實驗測定得到的樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為                   。若采取下列措施,對測定結果的準確度沒有影響的是_____________(填標號)。

a.省略步驟③          b.滴加鹽酸快一些

c. 在B、C之間增添盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置

d. 多次實驗,取平均值計算

(4)有同學認為不必測定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,一樣可以準確測定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。請你說明是否可以并簡要說明理  由                                                              。

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化學興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行探究:
Ⅰ.查資料:該摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸無氣體生成.
Ⅱ.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定:
利用圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

實驗步驟:
①如圖所示連接好裝置,先檢查裝置的氣密性;
②準確稱取牙膏樣品的質(zhì)量4.00g,并在各儀器中加入相應試劑;
③打開彈簧夾甲,緩緩通入空氣,然后接上C;
④打開B的分液漏斗滴加鹽酸反應,同時再次持續(xù)緩緩通入空氣;
⑤待B中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加鹽酸;
⑥將C中沉淀過濾、洗滌、干燥,得BaCO3固體,稱量BaCO3的質(zhì)量為1.97g.
(1)A中放NaOH溶液的作用是______;
(2)步驟④通入空氣的作用是______;
(3)步驟⑥中檢驗沉淀洗干凈的方法是______;
(4)本實驗測定得到的樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______;
若采取下列措施,對測定結果的準確度沒有影響的是______(填標號);
a.省略步驟③b.滴加鹽酸快一些     c.多次實驗,取平均值計算
(5)有同學認為不必測定C中生成BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后質(zhì)量差,一樣可以準確測定碳酸鈣質(zhì)量分數(shù).請說明是否可以并說明理由______.

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