1.油畫中的白色顏料是鉛白[Pb3(OH)2(C03)2].油畫在空氣中長期放置.由于空氣中極少量的H2S作用.其白色部位可能變黑.這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .用過氧化氫水溶液小心擦拭變黑處.可恢復(fù)白色.其化學(xué)方程式為 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010?安徽模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究銅、鋅與濃鹽酸的反應(yīng),設(shè)計實驗探究方案如下:
實驗用品:純鋅片、銅片、37%的濃鹽酸、蒸餾水、氯化鉀溶液、稀硝酸溶液
實驗記錄:

背影資料:

請你參與以下探究:
(1)實驗A反應(yīng)速度明顯比B小,原因是
銅鋅及濃鹽酸一起組成了原電池,加快了反應(yīng)速率
銅鋅及濃鹽酸一起組成了原電池,加快了反應(yīng)速率

(2)根據(jù)“銅位于金屬活動順序表氫之后,與稀鹽酸不反應(yīng),而在實驗中加熱時又產(chǎn)生氣體”的事實,作出如下推斷:
①有同學(xué)認(rèn)為“實驗C中加熱時產(chǎn)生的氣體是溶解在溶液中的H2”,你認(rèn)為是否有道理,理由是
沒道理,因為H2本身難溶于水
沒道理,因為H2本身難溶于水

②某同學(xué)作了如下猜想:是否成立?請你設(shè)計實驗方案加入驗證.
猜想 驗證方法 預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論
認(rèn)為銅片中可能含有鋅等雜質(zhì)
(3)某同學(xué)對實驗D中的白色沉淀進(jìn)行分析:“不可能是CuCl2,因為CuCl2能溶于水且溶液顯藍(lán)色;也不可能是ZnCl2,因為稀釋后溶液更稀,不會析出ZnCl2晶體.若利用資源卡片資料大膽猜想,白色沉淀可能是CuCl.請你幫他設(shè)計驗證方案(若有多處方案,只設(shè)計兩個).
猜想 預(yù)計驗證方法 猜想的現(xiàn)象與結(jié)論
白色沉淀是氯化亞銅
(4)指導(dǎo)老師肯定了實驗D中的白色沉淀是CuCl;并措出生成沉淀的原因,實際上是[CuCl4]2等離子與CuCl(s)、Cl三者之間所形成的沉淀溶解平衡移動的結(jié)果.請寫出這一平衡關(guān)系式(用離子方程式表示):
[CuCl4]3-(aq)?CuCl(s)+3Cl-(aq)
[CuCl4]3-(aq)?CuCl(s)+3Cl-(aq)

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已知:①在淀粉KI溶液中滴入少量NaClO溶液,并加入少量硫酸,溶液立即變藍(lán);②在上述藍(lán)色溶液中,滴加過量的Na2SO3溶液,藍(lán)色逐漸消失;③取實驗②生成的溶液滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成.下列判斷正確的是( 。

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(11分)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究銅、鋅與濃鹽酸的反應(yīng),設(shè)計實驗探究方案如下:
實驗用品:純鋅片、銅片、37%的濃鹽酸、蒸餾水、氯化鉀溶液、稀硝酸溶液
實驗記錄:
背影資料:

交流卡片
主題:Zn、Cu與濃鹽酸間的實驗
A將鋅放入濃鹽酸的實驗
B將鋅片銅片貼在一起,一同放入濃鹽酸中,反應(yīng)快速放出氣體
C當(dāng)實驗B中鋅片完全溶解后,將溶液加熱,又產(chǎn)生大量氣體,得到無色溶液
D將實驗C反應(yīng)后的溶液隔絕空氣,加入適量水,出現(xiàn)白色沉淀

 
 

 

資料卡片
主題;生成一價銅的反應(yīng)
4CuO2Cu2O+O2
2Cu2++4I-=2CuI(白色)↓+I2
氯化亞銅(CuCl)在不同濃度的KCl溶液中可形成[CuCl4]2-等無色離子。

 
 

 
請你參與以下探究:
(1)實驗A反應(yīng)速度明顯比B小,原因是                              。
(2)根據(jù)“銅位于金屬活動順序表氫之后,與稀鹽酸不反應(yīng),而在實驗中加熱時又產(chǎn)生氣體”的事實,作出如下推斷:
①有同學(xué)認(rèn)為“實驗C中加熱時產(chǎn)生的氣體是溶解在溶液中的H2”,你認(rèn)為是否有道理,理由是                                             。
②某同學(xué)作了如下猜想:是否成立?請你設(shè)計實驗方案加入驗證。
猜想
驗證方法
預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論
認(rèn)為銅片中可能含有鋅等雜質(zhì)
 
 
  (3)某同學(xué)對實驗D中的白色沉淀進(jìn)行分析:“不可能是CuCl2,因為CuCl2能溶于水且溶液顯藍(lán)色;也不可能是ZnCl2,因為稀釋后溶液更稀,不會析出ZnCl2晶體。若利用資源卡片資料大膽猜想,白色沉淀可能是CuCl。請你幫他設(shè)計驗證方案(若有多處方案,只設(shè)計兩個)。
猜想
預(yù)計驗證方法
猜想的現(xiàn)象與結(jié)論
白色沉淀是氯化亞銅
 
 
 
 
  (4)指導(dǎo)老師肯定了實驗D中的白色沉淀是CuCl;并措出生成沉淀的原因,實際上是[CuCl4]2等離子與CuCl(s)、Cl三者之間所形成的沉淀溶解平衡移動的結(jié)果。請寫出這一平衡關(guān)系式(用離子方程式表示):                               。

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某研究性學(xué)習(xí)小組為探究銅、鋅與濃鹽酸的反應(yīng),設(shè)計實驗探究方案如下:
實驗用品:純鋅片、銅片、37%的濃鹽酸、蒸餾水、氯化鉀溶液、稀硝酸溶液
實驗記錄:

背影資料:

請你參與以下探究:
(1)實驗A反應(yīng)速度明顯比B小,原因是______.
(2)根據(jù)“銅位于金屬活動順序表氫之后,與稀鹽酸不反應(yīng),而在實驗中加熱時又產(chǎn)生氣體”的事實,作出如下推斷:
①有同學(xué)認(rèn)為“實驗C中加熱時產(chǎn)生的氣體是溶解在溶液中的H2”,你認(rèn)為是否有道理,理由是______.
②某同學(xué)作了如下猜想:是否成立?請你設(shè)計實驗方案加入驗證.
猜想驗證方法預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論
認(rèn)為銅片中可能含有鋅等雜質(zhì)
(3)某同學(xué)對實驗D中的白色沉淀進(jìn)行分析:“不可能是CuCl2,因為CuCl2能溶于水且溶液顯藍(lán)色;也不可能是ZnCl2,因為稀釋后溶液更稀,不會析出ZnCl2晶體.若利用資源卡片資料大膽猜想,白色沉淀可能是CuCl.請你幫他設(shè)計驗證方案(若有多處方案,只設(shè)計兩個).
猜想預(yù)計驗證方法猜想的現(xiàn)象與結(jié)論
白色沉淀是氯化亞銅
(4)指導(dǎo)老師肯定了實驗D中的白色沉淀是CuCl;并措出生成沉淀的原因,實際上是[CuCl4]2等離子與CuCl(s)、Cl三者之間所形成的沉淀溶解平衡移動的結(jié)果.請寫出這一平衡關(guān)系式(用離子方程式表示):______.

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某研究性學(xué)習(xí)小組為探究銅、鋅與濃鹽酸的反應(yīng),設(shè)計實驗探究方案如下:
實驗用品:純鋅片、銅片、37%的濃鹽酸、蒸餾水、氯化鉀溶液、稀硝酸溶液
實驗記錄:

精英家教網(wǎng)

背影資料:

精英家教網(wǎng)

請你參與以下探究:
(1)實驗A反應(yīng)速度明顯比B小,原因是______.
(2)根據(jù)“銅位于金屬活動順序表氫之后,與稀鹽酸不反應(yīng),而在實驗中加熱時又產(chǎn)生氣體”的事實,作出如下推斷:
①有同學(xué)認(rèn)為“實驗C中加熱時產(chǎn)生的氣體是溶解在溶液中的H2”,你認(rèn)為是否有道理,理由是______.
②某同學(xué)作了如下猜想:是否成立?請你設(shè)計實驗方案加入驗證.
猜想 驗證方法 預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論
認(rèn)為銅片中可能含有鋅等雜質(zhì)
(3)某同學(xué)對實驗D中的白色沉淀進(jìn)行分析:“不可能是CuCl2,因為CuCl2能溶于水且溶液顯藍(lán)色;也不可能是ZnCl2,因為稀釋后溶液更稀,不會析出ZnCl2晶體.若利用資源卡片資料大膽猜想,白色沉淀可能是CuCl.請你幫他設(shè)計驗證方案(若有多處方案,只設(shè)計兩個).
猜想 預(yù)計驗證方法 猜想的現(xiàn)象與結(jié)論
白色沉淀是氯化亞銅
(4)指導(dǎo)老師肯定了實驗D中的白色沉淀是CuCl;并措出生成沉淀的原因,實際上是[CuCl4]2等離子與CuCl(s)、Cl三者之間所形成的沉淀溶解平衡移動的結(jié)果.請寫出這一平衡關(guān)系式(用離子方程式表示):______.

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