2．乙烯 (1)乙烯的燃燒 實驗:點燃純凈的乙烯.觀察乙烯燃燒時的現(xiàn)象. 現(xiàn)象與解釋:乙烯在空氣中燃燒.火焰明亮.并伴有黑煙.乙烯中碳的質量分數(shù)較高.燃燒時有黑煙產(chǎn)生. (2)乙烯使KMnO4酸性溶液褪色 實驗:把乙烯通入盛有KMnO4酸性溶液的試管里.觀察試管里溶液顏色的變化. 現(xiàn)象與解釋:KMnO4酸性溶液的紫色褪去.說明乙烯能被氧化劑KMnO4氧化.它的化學性質比烷烴活潑. (3)乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 實驗:把乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的試管里.觀察試管里溶液顏色的變化. 現(xiàn)象與解釋:溴的紅棕色褪去.說明乙烯與溴發(fā)生了反應. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)某化學興趣小組制取并進行乙烯性質的探究實驗，制得的乙烯中可能含有SO2、CO2等氣體，將制得的乙烯通過溴水時，可觀察到試管中溴水褪色．
（1）甲同學認為：考慮到反應的復雜性，使溴水褪色的氣體不一定是乙烯，其理由是
 

（2）乙同學設計了如圖實驗，證明乙烯可以使溴水褪色．則A中的試劑應為
 
，作用是
 
．
 B中的試劑為
 
．作用是
 
．
 （3）丙同學認為．乙烯使溴水褪色的反應也有可能是取代反應．為確認這一反應是加成反應還是取代反應，他用pH試紙來測試上圖C中反應前后溶液的pH值變化．理由是
 

（4）丁同學正確書寫了溴水與乙烯反應的化學方程式為
 
．

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某化學興趣小組制取并進行乙烯性質的探究實驗，制得的乙烯中可能含有SO2、CO2等氣體，將制得的乙烯通過溴水時，可觀察到試管中溴水褪色．
（1）甲同學認為：考慮到反應的復雜性，使溴水褪色的物質不一定是乙烯，理由是：
SO2具有還原性，也能與溴水發(fā)生反應使溴水褪色；
SO2具有還原性，也能與溴水發(fā)生反應使溴水褪色；
；
（2）乙同學設計了如圖實驗，證明乙烯可以使溴水褪色，則A中的試劑應為
NaOH溶液
NaOH溶液
，作用是
除去混合氣體中的SO2和CO2
除去混合氣體中的SO2和CO2
；B中的試劑應為
品紅溶液、
品紅溶液、
，作用是
檢驗SO2是否除盡
檢驗SO2是否除盡
；
（3）丙同學正確書寫了溴水與乙烯反應的化學方程式為：
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
．

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某化學興趣小組制取并進行乙烯性質的探究實驗，制得的乙烯中可能含有SO2、CO2等氣體，將制得的乙烯通過溴水時，可觀察到試管中溴水褪色．
（1）甲同學認為：考慮到反應的復雜性，使溴水褪色的物質不一定是乙烯，理由是：______；
（2）乙同學設計了如圖實驗，證明乙烯可以使溴水褪色，則A中的試劑應為______，作用是______；B中的試劑應為______，作用是______；
（3）丙同學正確書寫了溴水與乙烯反應的化學方程式為：______．

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某同學在做鈉的燃燒實驗時，觀察到火焰的顏色為（　�。�
A、紅色B、紫色C、藍色D、黃色

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（2007?資陽二模）某學生用如圖所示裝置制取氯氣，并收集氯氣進行實驗．清回答下列問題：
（1）裝置A發(fā)生反應的離子方程式為
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O
MnO2+4H++2C1-
  △  
.
 
Mn2++C12↑+2H2O

（2）裝置 B 如圖所示放置，則連接 A 的導管口是（填管口字母）
b
b
；
（3）實驗中可觀察到C 處石蕊試液的現(xiàn)象是
先變紅后褪色
先變紅后褪色
，其原因是
C中生成的氯化氫溶液使石蕊變紅色，生成的次氯酸具有漂白性使紅色褪去
C中生成的氯化氫溶液使石蕊變紅色，生成的次氯酸具有漂白性使紅色褪去
；
（4）取出 B 中的集氣瓶進行氯氣與銅的燃燒實驗：首先進行的操作是
用坩堝鉗夾住一束銅絲灼燒
用坩堝鉗夾住一束銅絲灼燒
，然后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中；實驗過程中有同學提出應該在集氣瓶底先放少量的水或細沙，你認為
不需要
不需要
（填“需要”或“不需要”），理由是
實驗過程中生成的是棕黃色煙，不是溫度較高的固體熔融物，不會炸裂瓶底
實驗過程中生成的是棕黃色煙，不是溫度較高的固體熔融物，不會炸裂瓶底
；
（5〕Cl2可與甲苯在光照條件下反應生成一氯甲苯，一氯甲苯進一步水解，可得某種香精的原料苯甲醇．為了獲得較純的一氯甲苯，同時回收未反應的甲苯應采用
分餾
分餾
方法將其分離，在分離時需要的玻璃儀器有
BDFHIK
BDFHIK
（填序號）．
A．分液漏斗 B．酒精燈 C．鐵架臺 D．蒸餾燒瓶 E．短頸漏斗 F．水冷凝管
G．玻璃捧  H．溫度計 I．尾接管 J．燒杯  K．錐形瓶．

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