5.要求設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).證明某種鹽的水解是吸熱的.有四位學(xué)生分別作出如下回答.其中正確的是( ) A.甲學(xué)生:將硝酸銨晶體溶于水若水溫下降.說明鹽類水解是吸熱的 B.乙學(xué)生:在鹽酸中加入相同溫度的氨水.若實(shí)驗(yàn)過程中混合液溫度下降.說明鹽類水解是吸熱的 C.丙學(xué)生:在醋酸鈉溶液中加入醋酸鈉晶體.若溶液溫度下降.說明鹽類水解是吸熱的 D.丁學(xué)生:在醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液.加熱后若紅色加深.說明鹽類水解是吸熱的 解析:CH3COONa+H2O CH3COOH+NaOH.加熱酚酞試液紅色加深.說明堿性增強(qiáng).平衡向右移動.促進(jìn)了水解.說明鹽類水解是吸熱的. 答案:D 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

要求設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,某種鹽的水解是吸熱的,有四位學(xué)生分別作出如下回答,其中正確的是

[  ]

A.甲學(xué)生:將硝酸銨晶體溶于水,若水溫下降,說明鹽類水解是吸熱的

B.乙學(xué)生:在鹽酸中加入相同溫度的氨水,若實(shí)驗(yàn)過程中混和液溫度下降,說明鹽類水解是吸熱的

C.丙學(xué)生:在醋酸鈉溶液中加入醋酸鈉晶體,若溶液溫度下降,說明鹽類水解是吸熱的

D.丁學(xué)生:在醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后若紅色加深,說明鹽類水解是吸熱的

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為了探究吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下5種裝置,裝置氣密性都良好.請根據(jù)要求回答相關(guān)問題:
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(1)選擇裝置Ⅲ探究“氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)”.在試管里裝入氫氧化鈉固體,分液漏斗里裝入稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到燒杯里產(chǎn)生氣泡,由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是“NaOH+HCl═NaCl+H2O是放熱反應(yīng)”,該結(jié)論存在的兩個(gè)明顯缺陷是
 
 
;請你選擇裝置Ⅴ設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
 

(2)在裝置Ⅱ的試管里裝入固體氫化鉀(KH),滴加適量水,觀察到燒杯里澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)后的試管里滴幾滴酚酞溶液,溶液變紅色.寫出KH與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;該反應(yīng)是
 
反應(yīng).(填“放熱”或“吸熱”)
(3)實(shí)驗(yàn)室有一瓶試劑,標(biāo)簽脫落.假設(shè)試劑用M代號表示.某同學(xué)取少量M粉末用脫脂棉包裹并置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴幾滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.
①由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出兩條有關(guān)M與水反應(yīng)的結(jié)論:
結(jié)論1:M與水反應(yīng)放出氧氣;
結(jié)論2::M與水反應(yīng)是
 
反應(yīng).(填“放熱”或“吸熱”)
②選擇裝置Ⅰ驗(yàn)證結(jié)論2的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是
 

③為了進(jìn)一步探究M的性質(zhì),取少量M投入盛有適量水的燒杯里,滴加幾滴酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅色,過一會兒,溶液變成無色.查閱資料發(fā)現(xiàn),過氧化鈉(Na2O2)和超氧化鉀(KO2)都具有M的相似性質(zhì),寫出KO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了探究在全封閉狀態(tài)下制取Cl2,同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)按圖連接好裝置后,第一步操作是_______________;實(shí)驗(yàn)開始,打開止水夾a、c,緩慢推動注射器A的活塞,將濃鹽酸按1滴/秒的速率逐滴滴入到青霉素藥劑瓶C中,當(dāng)產(chǎn)生黃綠色氣體,關(guān)閉止水夾c打開止水夾b,進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究(假設(shè)實(shí)驗(yàn)中氣體能滿足實(shí)驗(yàn)的需要)。按要求回答下列問題。   
(2)寫出青霉素藥劑瓶C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________   
(3)青霉素藥劑瓶D中盛放的是濃硫酸,青霉素藥劑瓶E和F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________,原因?yàn)開_____________________  
(4)青霉素藥劑瓶G中的現(xiàn)象為先產(chǎn)生黃色渾濁,后溶液又逐漸變澄清,用離子反應(yīng)方程式說明其原因:①______________;②__________________   
(5)若乙同學(xué)觀察到瓶I中產(chǎn)生了白色沉淀,為了確定最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在H與I兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置。你認(rèn)為該裝置中應(yīng)放入__________(填寫試劑或用品名稱)。  
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)打開止水夾_____,關(guān)閉止水夾________。

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某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺省略),按要求回答問題.(已知氯化氫不溶于CCl4
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(1)寫出上圖中制備氯氣的化學(xué)方程式
 

(2)①裝置B中盛放的試劑為
 
,
②裝置C中盛放的試劑為
 
,
③根據(jù)裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象,得出的結(jié)論是
 

(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確認(rèn)最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置.你認(rèn)為該裝置中應(yīng)放入
 
(填寫試劑或用品名稱).
(4)次氯酸鈉固體與濃鹽酸混合也能反應(yīng)制備氯氣,寫出反應(yīng)方程式
 

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某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺省略),按要求回答問題.
(1)下列方法中,可制得氯氣的正確組合是
D
D

①M(fèi)nO2和濃鹽酸混合共熱②MnO2、NaCl和濃硫酸混合共熱
③次氯酸鈉和濃鹽酸混合④K2Cr2O7和濃鹽酸混合
⑤KClO3和濃鹽酸混合共熱⑥KMnO4和濃鹽酸混合
A.①②⑥;B.②④⑥;C.①④⑥;D.全部可以
(2)若用含有0.2mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12L的原因是
加熱時(shí)濃鹽酸因揮發(fā)而損失,隨著反應(yīng)的進(jìn)行或揮發(fā)濃度變稀以后,將不再反應(yīng)
加熱時(shí)濃鹽酸因揮發(fā)而損失,隨著反應(yīng)的進(jìn)行或揮發(fā)濃度變稀以后,將不再反應(yīng)

(3)①裝置B的作用是
證明有水蒸氣產(chǎn)生
證明有水蒸氣產(chǎn)生
,現(xiàn)象是
白色固體變藍(lán)色
白色固體變藍(lán)色

②裝置C和D出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是
干燥氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性
干燥氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性

③裝置E的作用是
吸收氯氣
吸收氯氣

④寫出裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
Ag-+Cl-═AgCl↓
Ag-+Cl-═AgCl↓

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置.你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
E
E
F
F
之間(填裝置字母序號),裝置中應(yīng)放入
濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的有色布條)
濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的有色布條)

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