寫出一個(gè)有理數(shù)和一個(gè)無理數(shù).使它們都是小于-1的數(shù) . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2012?泉港區(qū)質(zhì)檢)廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費(fèi),還會(huì)造成有毒金屬對環(huán)境的污染.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時(shí)得到MnSO4晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并展開實(shí)驗(yàn).請你共同參與:

(1)興趣小組的同學(xué)查找資料得知如下化學(xué)反應(yīng):Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應(yīng)的基本類型屬于
置換
置換
反應(yīng).
(2)錳、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序是
Mn
Mn
Fe
Fe
Cu
Cu
(用元素符號(hào)填寫);金屬A是
Fe
Fe
(填化學(xué)式).
(3)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗
;操作b的名稱是
蒸發(fā)(或結(jié)晶)
蒸發(fā)(或結(jié)晶)

(4)小明認(rèn)為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中的一個(gè)化學(xué)方程式:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
.你認(rèn)為試劑X還可用
CuSO4(硫酸銅)
CuSO4(硫酸銅)
溶液.

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鐵的冶煉是鋼鐵工業(yè)的基礎(chǔ).

(Ⅰ)如圖1是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過程示意圖,若圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,請寫出B區(qū)和C區(qū)所發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)B區(qū)
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
 (2)C區(qū)
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
、
2C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
2C+CO2
 高溫 
.
 
2CO

(Ⅱ)豎爐煉鐵也是一種重要的煉鐵方法,其工藝流程如圖2所示.
(3)該工藝流程中,甲烷的作用是
燃燒產(chǎn)生熱量
燃燒產(chǎn)生熱量
做生產(chǎn)合成氣的原料
做生產(chǎn)合成氣的原料
,冶煉出的鐵水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(4)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是
CO2和H2O(高溫尾氣)
CO2和H2O(高溫尾氣)

(Ⅲ)金屬在活動(dòng)性順序里的位置越后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原.
(5)請?jiān)谙铝孝佗谥懈鲗懸粋(gè)化學(xué)方程式,③中寫出還原金屬氧化物的方法.

(Ⅳ)某興趣小組同學(xué)利用圖3裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),測定樣品的組成:
(6)若樣品由氧化鐵、氧化亞鐵和四氧化三鐵中的一種或幾種組成,待充分反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品質(zhì)量 裝置A中玻璃管和固體的總質(zhì)量 裝置B的質(zhì)量
2.32g 反應(yīng)前55.72g 反應(yīng)前 281.00g
反應(yīng)后55.08g 反應(yīng)后 281.56g
請回答下列問題:
①興趣小組同學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為應(yīng)選用樣品質(zhì)量和裝置A中玻璃管和固體的總質(zhì)量的變化來計(jì)算,而不選用裝置B的質(zhì)量的變化來計(jì)算,理由是
裝置B不能將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2全部吸收
裝置B不能將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2全部吸收

②該樣品所有可能的組成是
Fe3O4;Fe2O3、FeO;Fe3O4、Fe2O3、FeO
Fe3O4;Fe2O3、FeO;Fe3O4、Fe2O3、FeO

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(2012?棗莊一模)廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費(fèi),還會(huì)造成有毒金屬對環(huán)境的污染.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時(shí)得到MnSO4晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并展開實(shí)驗(yàn).請你共同參與:

(1)興趣小組的同學(xué)查找資料得知如下反應(yīng):Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應(yīng)的基本類型屬于
置換
置換
(選填“化合”、“分解”或“置換”)反應(yīng).
(2)小明認(rèn)為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中任意一個(gè)化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑)
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑)
.你認(rèn)為試劑X還可用
CuSO4(或硫酸銅)
CuSO4(或硫酸銅)
溶液.
(3)金屬A是
Fe(或鐵)
Fe(或鐵)
,金屬B是
Mn(或錳)
Mn(或錳)

(4)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗
;操作b的名稱是
蒸發(fā)(或結(jié)晶)
蒸發(fā)(或結(jié)晶)

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13、實(shí)驗(yàn)室在清理實(shí)驗(yàn)藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)兩瓶失去標(biāo)簽的白色固體,只知道它們是Na2CO3和NaOH,試用兩種方法將它們鑒別出來(要求寫出實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出兩種得4分,另寫出其他方法獎(jiǎng)勵(lì)2分,最多獎(jiǎng)勵(lì)4分)(同種類型的物質(zhì)不能重復(fù)使用,否則只算對一個(gè).)

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回答下列問題:
俄羅斯方塊你玩過嗎?下面是聰聰為你設(shè)計(jì)的化學(xué)俄羅斯方塊,請根據(jù)示例寫出下列方框中中對應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)所表示的含義.

根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號(hào) 2H (5) Mg2+ (7)
符號(hào)的意義 (4) 2個(gè)氧分子 (6) 五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)
(8)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的氫原子)三種物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)所含的元素共有
2
2
種,從化學(xué)性質(zhì)的角度看,
雙氧水(過氧化氫)
雙氧水(過氧化氫)
與水的化學(xué)性質(zhì)有較大的差異.

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