12.(2010×濟(jì)寧市育才中學(xué)期中考題)堿式氯化銅(Cupric Chloride.不溶于水的綠色結(jié)晶) 是一種農(nóng)藥.分子式:CuCl2×3Cu(OH)2×xH2O(x=1/2,1,2).為驗證其組成并確定x值. 某學(xué)生設(shè)計了以下幾步實驗: ①取a g晶體研成粉末. ②晶體在空氣中加熱至確認(rèn)質(zhì)量不再變化為止.冷卻后稱其質(zhì)量為b g. ③另取a g晶體.溶于足量某溶液中充分溶解得到溶液. ④向③得到的溶液中加入足量的硝酸銀溶液.最后得到純凈固體稱量為c g. 若以上操作均正確.試回答下列問題: (1)以上實驗中用到玻璃棒的步驟有 . (2)步驟②中晶體應(yīng)放在 中灼燒.灼燒后得到的固體應(yīng)為 . (3)步驟③所用的溶液可能是 . (4)步驟④主要包括:加入足量硝酸銀溶液→ → →晾干→稱量. (5)若組成符合通式.則可以計算x的物理量組合是 . A.a(chǎn).b B.a(chǎn).c C.b.c D.a(chǎn).b.c缺一不可 解析:本題考查化學(xué)實驗的基本技能.難度中等.(1)在出現(xiàn)的操作中.②需要玻璃 棒加以攪拌以防止固體飛濺.③中用到玻璃棒以加快溶解.④中用到玻璃棒是過濾時 的導(dǎo)流作用.故選擇②③④,(2)對固體的加熱應(yīng)該在坩堝中進(jìn)行.灼燒時CuCl2水 解生成Cu(OH)2.Cu(OH)2發(fā)生分解生成CuO.所以經(jīng)過灼燒后得到的固體應(yīng)該只有 CuO,(3)要將堿式氯化銅溶解.并測定相關(guān)成分.顯然不能使用鹽酸.而氯離子的 測定是通過AgNO3來進(jìn)行的.所以不能選擇硫酸.只能選擇硝酸,(4)先生成沉淀. 然后再過濾.洗滌.干燥即可,(5)要得到x.必須將樣品質(zhì)量與加熱后的固體或者是 生成的AgCl沉淀相聯(lián)系.故需要的數(shù)據(jù)是a.b或者是a.c.選擇A.B. 答案:坩堝 CuO (3)HNO3 AB 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

堿式碳酸銅是一種用途廣泛的化工原料。工業(yè)上可用酸性刻蝕廢液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H +、Cl-)制備,其制備過程如下:

Cu2+、Fe2+、Fe3+生成沉淀的pH如下:

物質(zhì)

Cu(OH)2

Fe (OH)2

Fe (OH)3

開始沉淀pH

4.2

5.8

1.2

完全沉淀pH

6.7

8.3

3.2

 

(1)氯酸鈉的作用是             ;濾渣的主要成分是               (寫化學(xué)式)。

(2)調(diào)節(jié)反應(yīng)A后溶液的pH范圍應(yīng)為      。可以選擇的試劑是      (填序號)。

a.氨水    b.稀硫酸    c.氫氧化鈉    d.碳酸銅

(3)反應(yīng)B的溫度如過高,則所得藍(lán)綠色產(chǎn)品中可能會出現(xiàn)的雜質(zhì)是    。(寫化學(xué)式)

(4)過濾得到的產(chǎn)品洗滌時,如何判斷產(chǎn)品已經(jīng)洗凈?                     

(5)將Na2CO3溶液滴入到一定量CuCl2溶液中得到沉淀。

① 若沉淀只有CuCO3,則相應(yīng)的離子方程式為                     。

② 若沉淀只有Cu(OH)2,用相應(yīng)的離子方程式表示其過程                  

③ 若生成Cu(OH)2和CuCO3的混合物(即堿式鹽)。則說明                 。

(6)堿式碳酸銅組成可表示為:aCuCO3•bCu(OH)2•cH2O,現(xiàn)通過下列方案測定其組成。步驟如下:

① 稱量樣品;② 高溫分解;③ 測出CO2的質(zhì)量;④ 測出水蒸汽的質(zhì)量;⑤ 稱量CuO。

請對上述測定方案作出評價。                                            

 

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堿式碳酸銅是一種用途廣泛的化工原料。工業(yè)上可用酸性刻蝕廢液(主要含有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H +、Cl-)制備,其制備過程如下:

Cu2+、Fe2+、Fe3+生成沉淀的pH如下:

物 質(zhì)

Cu(OH)2

Fe (OH)2

Fe (OH)3

開始沉淀pH

4.2

5.8

1.2

完全沉淀pH

6.7

8.3

3.2

 

(1)濾渣的主要成分是               (寫化學(xué)式)。

(2)調(diào)節(jié)反應(yīng)A后溶液的pH范圍應(yīng)為         。選擇的試劑最合適的是      (填序號)。

a.氨水        b.稀硫酸         c.氫氧化鈉         d.碳酸銅

(3)反應(yīng)B的溫度如過高,則所得藍(lán)綠色產(chǎn)品中可能會出現(xiàn)的雜質(zhì)是             。

(4)將Na2CO3溶液滴入到一定量CuCl2溶液中得到沉淀。用相應(yīng)的離子方程式表示:

① 沉淀只有CuCO3                                       ;

② 沉淀只有Cu(OH)2 且放出氣泡:                                        

(5)堿式碳酸銅的組成可表示為:aCuCO3•bCu(OH)2•cH2O。要測定其組成,甲同學(xué)設(shè)計的實驗方案中需要如下五個步驟:①稱量樣品的質(zhì)量;②高溫分解;③測出CO2的質(zhì)量;④測出水蒸汽的質(zhì)量;⑤稱量CuO的質(zhì)量。而乙同學(xué)認(rèn)為除步驟②外,實驗只需測定四個量中的三個即可,則合理的組合為         (填序號,寫一組即可)。

 

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(2013?黃山一模)氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品.某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2?2H2O).

(1)實驗室采用如圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1(加熱儀器和夾持裝置已略去).

①儀器A的名稱是
分液漏斗
分液漏斗

②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

③如果濃鹽酸不能順利滴下,可能的原因是
沒有打開分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔沒有對齊.
沒有打開分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔沒有對齊.

④裝置Ⅳ中盛裝的試劑是
NaOH溶液
NaOH溶液
,其作用是
吸收多余的氯氣
吸收多余的氯氣

(2)在CuCl2溶液轉(zhuǎn)化為CuCl2?2H2O的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)辄S綠色.小組同學(xué)欲探究其原因.
已知:在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
Cu(H2O)42+(aq)+4Cl-(aq)?CuCl42-(aq)+4H2O(l)
藍(lán)色           黃色
①上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
c(CuCl 42- )
c[Cu(H2O) 42+  ]?c4(Cl-)
c(CuCl 42- )
c[Cu(H2O) 42+  ]?c4(Cl-)

②現(xiàn)欲使溶液由黃色變成藍(lán)色,請寫出兩種可采用的方法
a.
加水稀釋
加水稀釋
 b.
加硝酸銀溶液
加硝酸銀溶液

(3)由CuCl2溶液得到CuCl2?2H2O的過程中要加入鹽酸的目的是
防止Cu2+水解
防止Cu2+水解

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氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品.某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按如圖1所示流程制備氯化銅晶體(CuCl2?2H20).

(1)實驗室采用如圖2所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1(部分儀器和夾持裝置已略去).
①裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

②有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝胃,你認(rèn)為是否必要
(填“是”或“否”).
(2)試劑X用以除去雜質(zhì),X可選用下列試劑中的
cd
cd
(填序號).
a. NaOH   b.NH3?H2O  c.CuO  d.Cu2(OH)2CO3  e.CuSO4
(3)在溶液2轉(zhuǎn)化為CuCl2?2H2O的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色出藍(lán)色變?yōu)榫G色.小組同學(xué)欲探究其原因.
己知:在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
Cu(H2O)42+(aq)(藍(lán)色)+4Cl-(aq)?CuCl42-(aq)(黃色)+4H2O(l)
①上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
c(CuCl 42-  )
c[Cu(H2O) 42- ]?c4(Cl-)
c(CuCl 42-  )
c[Cu(H2O) 42- ]?c4(Cl-)
.若增大氯離子濃度,K值(填“增大”、“減小”或“不變”)
不變
不變

②取氯化銅晶體配制成藍(lán)綠色溶液Y,進(jìn)行如下實驗,其中能證明CuCl2溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(填序號)
abc
abc

a.將Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍(lán)色
b.在Y中加入NaCl固體,溶液變?yōu)榫G色
c.取Y進(jìn)行電解,溶液顏色最終消失
(4)如圖3所示,用石墨電極電解CuCl2溶液,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上有紅色和白色兩種顏色的固體析出.有關(guān)文獻(xiàn)資料表明,在銅和銅的化合物中Cu為紫紅色,Cu2O為紅色,CuCl為白色,它們都不溶于水.
①小組同學(xué)將陰極碳棒洗滌干凈并干燥后,放入玻璃管中,按如圖4所示連接裝置.排凈裝置中的空氣后,充分加熱,并將一張濕潤的藍(lán)色石蕊試紙置于裝置末端的導(dǎo)管口附近.實驗中發(fā)現(xiàn),碳棒上的白色物質(zhì)消失,紅色物質(zhì)依然存在;無色硫酸銅不變色,藍(lán)色石蕊試紙變?yōu)榧t色.根據(jù)上述現(xiàn)象,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CuCl+H2
  △  
.
 
2Cu+2HCl
2CuCl+H2
  △  
.
 
2Cu+2HCl

②電解CuCl2溶液時,陰極發(fā)生反應(yīng)的電極方程式為
Cu2++2e-=Cu;Cu2++Cl-+e-=CuCl
Cu2++2e-=Cu;Cu2++Cl-+e-=CuCl

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(2012?太原一模)氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品.某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按下述流程制備氯化銅晶體
(CuCl2?2H2O).

(1)實驗室采用如圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1(部分儀器和夾持裝置已略去).

①儀器A的名稱是
分液漏斗
分液漏斗

②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

③有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認(rèn)為是否必要(填“是”或“否”)

(2)試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),X可選用下列試劑中的(填序號)
cd
cd

a.NaOH   b.NH3?H2O   c.CuO   d.Cu2(OH)2CO3   e.CuSO4
(3)在溶液2轉(zhuǎn)化為CuCl2?2H2O的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)榫G色.小組同學(xué)欲探究其原因.
已知:在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:Cu(H2O)42+(aq)+4Cl-(aq)     CuCl42-(aq)+4H2O(l)
                                         藍(lán)色                                    黃色
①上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
c(Cu
Cl
2-
4
)
c[Cu
(H2O)
2+
4
]?c4(Cl-)
c(Cu
Cl
2-
4
)
c[Cu
(H2O)
2+
4
]?c4(Cl-)
.若增大氯離子濃度,K值(填“增大”、“減小”或“不變”)
不變
不變

②取氯化銅晶體配制成藍(lán)綠色溶液Y,進(jìn)行如下實驗,其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(填序號)
abc
abc

a.將Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍(lán)色
b.在Y中加入CuCl2晶體,溶液變?yōu)榫G色
c.在Y中加入NaCl固體,溶液變?yōu)榫G色
d.取Y進(jìn)行電解,溶液顏色最終消失.

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