教材p32學(xué)生實驗：探究鐵、銅、銀三種金屬活動性強(qiáng)弱．以下是小強(qiáng)同學(xué)的實驗方案，我們一起對實驗分析、完善並歸納．
[實驗藥品]鐵片、銅片、銀片、20%稀硫酸、CuSO₄溶液、AgNO₃溶液、FeSO₄溶液
[提出假設(shè)]三種金屬的活動性強(qiáng)弱為：Fe＞Cu＞Ag
[實驗方案]取體積相等的金屬片，用砂紙打磨光亮；分別進(jìn)行下列實驗操作．

序號	步驟Ⅰ			步驟Ⅱ
實驗 操作	將鐵片、銅片和銀片分別放入盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的稀硫酸的試管中			將鐵片分別放入盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的CuSO4溶液和AgNO3溶液的試管中
	A	B	C	D	E

[觀察分析]
①上述實驗中能觀察到金屬表面有氣泡產(chǎn)生是________（填字母A、B、C）．
②我國古代“濕法煉銅”就是利用了實驗試管D中的反應(yīng)原理，請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式________．該反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填：基本反應(yīng)類型）．
[方案完善]通過上述實驗還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性強(qiáng)弱，請你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個實驗幫助小強(qiáng)達(dá)到實驗?zāi)康模?br/>

實驗操作步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論

[討論歸納]根據(jù)上述實驗探究過程，請你歸納探究金屬活動性強(qiáng)弱的方法一般有：
a．________；b．________．

教材p32學(xué)生實驗：探究鐵、銅、銀三種金屬活動性強(qiáng)弱．以下是小強(qiáng)同學(xué)的實驗方案，我們一起對實驗分析、完善並歸納．
[實驗藥品]鐵片、銅片、銀片、20%稀硫酸、CuSO₄溶液、AgNO₃溶液、FeSO₄溶液
[提出假設(shè)]三種金屬的活動性強(qiáng)弱為：Fe＞Cu＞Ag
[實驗方案]取體積相等的金屬片，用砂紙打磨光亮；分別進(jìn)行下列實驗操作．

序號	步驟Ⅰ			步驟Ⅱ
實驗 操作	將鐵片、銅片和銀片分別放入盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的稀硫酸的試管中			將鐵片分別放入盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的CuSO4溶液和AgNO3溶液的試管中
	A	B	C	D	E

[觀察分析]
①上述實驗中能觀察到金屬表面有氣泡產(chǎn)生是______（填字母A、B、C）．
②我國古代“濕法煉銅”就是利用了實驗試管D中的反應(yīng)原理，請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式______．該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填：基本反應(yīng)類型）．
[方案完善]通過上述實驗還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性強(qiáng)弱，請你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個實驗幫助小強(qiáng)達(dá)到實驗?zāi)康模?br>

實驗操作步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論

[討論歸納]根據(jù)上述實驗探究過程，請你歸納探究金屬活動性強(qiáng)弱的方法一般有：
a．______；b．______．

疊氮化鈉（NaN₃）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某化學(xué)小組同學(xué)對其進(jìn)行下列研究．
[查閱資料]
①NaN₃受撞擊會生成Na、N₂．
②NaN₃遇鹽酸、H₂SO₄溶液無氣體生成．
③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物．
④NaN₃的制備方法是：將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH₂，再將NaNH₂與N₂O反應(yīng)可生成NaN₃、NaOH和氨氣（NH₃）．
[問題探究]
（1）汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN₃迅速分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（2）工業(yè)級NaN₃中常含有少量的Na₂CO₃，其原因是（用化學(xué)方程式表示）：．
（3）為測定某工業(yè)級NaN₃樣品中含有Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置．

①小明同學(xué)認(rèn)為通過測定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差，再通過相應(yīng)計算，就可測定Na₂CO₃的純度，小組內(nèi)同學(xué)通過討論認(rèn)為不可以，其理由可能是．
②小剛同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計了裝置II．請分析：裝置II中A的作用；若無裝置C，對測定結(jié)果造成的影響是（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）；
③根據(jù)裝置II，小組同學(xué)設(shè)計的實驗步驟有：
a．稱量裝置D．
b．稱量樣品，檢查裝置氣密性．
c．打開彈簧夾，鼓入空氣．
d．打開分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞和玻璃塞．
其正確順序為（填字母序號，可重復(fù)）．
（4）該小組對某一工業(yè)級NaN₃樣品進(jìn)行檢測．取100克該樣品于燒杯中，加水將其溶解，然后逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并不斷振蕩．
首先發(fā)生的反應(yīng)是：2Na₂CO₃+H₂SO₄=2NaHCO₃+Na₂SO₄；
然后發(fā)生的反應(yīng)是：2NaHCO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O+2CO₂↑；
在上述過程中生成二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示．

①請你根據(jù)以上信息，在圖乙的坐標(biāo)系中畫出檢測過程中燒杯中溶液的質(zhì)量隨滴加硫酸溶液質(zhì)量的變化曲線．
②計算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．