1．空氣的主要成分和組成: 空氣成分 氮?dú)? 氧氣 稀有氣體 二氧化碳 其他氣體和雜質(zhì) 體積分?jǐn)?shù) 0.94% 0.03% 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

今年3月22日是第二十個“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關(guān)于水的知識有下列問題，請按要求填空：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）______；
①加熱　　�、谶^濾　　　③蒸發(fā)　　 ④冷卻
（2）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是______　 �。ㄌ钭帜福�
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1
B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
（3）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是______．
（4）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是______．
（5）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是______．該實(shí)驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是______．
（6）用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是______
A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?br/>（7）下列節(jié)水措施中不可取的是______
A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用
B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C．大量開采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所．

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2002年11月17日《北京青年報》的“環(huán)保實(shí)驗感受綠色京城(2)，空氣質(zhì)量篇”中有下列報道：“從1998年開始，北京開展了歷史上最大規(guī)模的環(huán)境污染的防治工作，加快改善城市大氣環(huán)境質(zhì)量的步伐．五年過去，空氣變得更加透明、新鮮了．”

2001年北京在重點(diǎn)污染城市的排名從第2名降到第9名．

2001年污染大氣的成分日均濃度()和它比1998年降低的數(shù)據(jù)分別記錄為：

含硫氣0.064→46.7％；含氮?dú)?/FONT>0.071→16.4％；含碳?xì)?/FONT>2.60→21.2％；可吸入顆粒物0.165→15％(→指下降了)．

根據(jù)上述信息，回答下列問題：

(1)大氣主要成分的組成為(按體積含量從大到小排列)___________；

(2)大氣質(zhì)量測試中的四種氣體為____________________________；

(3)用日均濃度()數(shù)據(jù)將2001年與1998年污染情況列表對比；

(4)北京申奧時對國際社會承諾舉辦“綠色奧運(yùn)”，到2008年使大氣質(zhì)量各項指標(biāo)符合世界衛(wèi)生組織指導(dǎo)值，滿足興辦奧運(yùn)會要求．請你提出積極建議．

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2002年11月17日《北京青年報》的“環(huán)保實(shí)驗感受綠色京城(2)，空氣質(zhì)量篇”中有下列報道：“從1998年開始，北京開展了歷史上最大規(guī)模的環(huán)境污染的防治工作，加快改善城市大氣環(huán)境質(zhì)量的步伐．五年過去，空氣變得更加透明、新鮮了．”

2001年北京在重點(diǎn)污染城市的排名從第2名降到第9名．

2001年污染大氣的成分日均濃度()和它比1998年降低的數(shù)據(jù)分別記錄為：

含硫氣0.064→46.7％；含氮?dú)?/FONT>0.071→16.4％；含碳?xì)?/FONT>2.60→21.2％；可吸入顆粒物0.165→15％(→指下降了)．

根據(jù)上述信息，回答下列問題：

(1)大氣主要成分的組成為(按體積含量從大到小排列)___________；

(2)大氣質(zhì)量測試中的四種氣體為____________________________；

(3)用日均濃度()數(shù)據(jù)將2001年與1998年污染情況列表對比；

(4)北京申奧時對國際社會承諾舉辦“綠色奧運(yùn)”，到2008年使大氣質(zhì)量各項指標(biāo)符合世界衛(wèi)生組織指導(dǎo)值，滿足興辦奧運(yùn)會要求．請你提出積極建議．

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（2011?柳州）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實(shí)驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗（圖1），但測出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯小于
1
5
．請你參與探究：
【提出問題】
造成誤差的原因是什么？如何改進(jìn)課本實(shí)驗裝置？
【查閱資料】
顏色、狀態(tài) 熔點(diǎn)/℃ 著火點(diǎn)/℃ 密度/g?cm-3
紅磷 暗紅色固體 590 240 2.34
白磷 白色或黃色固體 44.1 40 1.82
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)：可能是導(dǎo)管內(nèi)原存有空氣，后來留有吸入的水，影響實(shí)驗的準(zhǔn)確性；
乙同學(xué)：可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故；
你還能做的猜想是
集氣瓶未冷卻至室溫就打開了彈簧夾
集氣瓶未冷卻至室溫就打開了彈簧夾
．
【交流與討論】
（1）丙同學(xué)認(rèn)為，用木炭代替紅磷，就可以消除這個現(xiàn)象，大家認(rèn)為丙同學(xué)的猜想不合理，理由是
木炭可以和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差
木炭可以和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差
．
（2）他們對課本實(shí)驗裝置進(jìn)行了如圖2的改進(jìn)．
①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷更換為白磷，理由是
白磷的著火點(diǎn)低，可以較容易的發(fā)生燃燒
白磷的著火點(diǎn)低，可以較容易的發(fā)生燃燒
；
②通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，利用了金屬銅的
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性；
③與課本實(shí)驗裝置相比，該裝置的一個優(yōu)點(diǎn)是
在密閉的環(huán)境中進(jìn)行反應(yīng)，能夠減少實(shí)驗誤差
在密閉的環(huán)境中進(jìn)行反應(yīng)，能夠減少實(shí)驗誤差
．
【探究與反思】
（1）為驗證乙同學(xué)的猜想，將銅粉在殘余氣體中加熱，觀察到銅粉變黑，所以乙同學(xué)的猜想
合理
合理
（選填“合理”或“不合理”）；
（2）大家采用改進(jìn)的實(shí)驗裝置（圖2）進(jìn)行實(shí)驗，待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失，左管液面上升了1格，得到了較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體．
①左玻璃管上端的黃色固體主要成分可能是
白磷
白磷
；
②左玻璃管下方的液體pH
＜
＜
7（填“=”、“＜”或“＞”），理由是
五氧化二磷可以溶于水后生成磷酸
五氧化二磷可以溶于水后生成磷酸
．

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如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題．
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該鈣片主要成分碳酸鈣，主要成分碳酸鈣由
 
種元素組成．碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為
 
．
每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為
 
．
某�；瘜W(xué)興趣小組為了確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是否真實(shí)，決定通過實(shí)驗進(jìn)行探究．
實(shí)驗?zāi)繕?biāo)：測定該鈣片主要成分碳酸鈣的含量．
實(shí)驗原理：取一定質(zhì)量的鈣片與足量的稀鹽酸反應(yīng)，測量生成的CO2的質(zhì)量（已知該狀態(tài)下CO2的密度），然后計算其中碳元素的質(zhì)量，利用反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變，再計算出碳酸鈣的質(zhì)量．
實(shí)驗方案：興趣小組的同學(xué)們經(jīng)過思考提出了以下幾種實(shí)驗方案，請你參與他們對實(shí)驗方案的討論、取舍．
方案一；甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置，通過反應(yīng)后右側(cè)注射器（注射器最大量程為20mL）內(nèi)收集到氣體
的量來進(jìn)行計算．
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（1）同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后，都認(rèn)為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制，這是因為
 
．
（2）同學(xué)們討論后，一致認(rèn)為注射器的摩擦?xí)绊懮傻腃O2的完全收集．
方案二：乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置，與甲同學(xué)的相比，僅僅在收集方法上不同．
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（1）同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后，都認(rèn)為所測得CO2氣體的體積將會
 
（填偏大或偏小），你認(rèn)為他們的理由是，會有部分二氧化碳溶解在水中，你的改進(jìn)方案是
 
；廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實(shí)驗結(jié)果
 
（填“有”或“沒有”）影響
（2）同學(xué)們討論后，一致認(rèn)為把裝置改進(jìn)后測得生成的CO2氣體體積會偏大，你認(rèn)為他們的最主要理由是
 
．
方案三：丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置．同學(xué)們觀看后一致認(rèn)可他的設(shè)計，并按照他的思路設(shè)計了以下
實(shí)驗步驟．
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實(shí)驗步驟：
①連接裝置并檢查裝置氣密性；
②加入10片鈣片和水；
③記錄C中液面刻度（C為帶有刻度的玻璃管）；
④由A向B中滴加稀鹽酸至過量；
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄C中
液面刻度，計算得到氣體的體積為V mL（經(jīng)查，該氣體密度為ρg/L）；
⑥計算氣體的質(zhì)量．
實(shí)驗反思：
（1）丙同學(xué)在實(shí)驗前將鈣片全磨成粉末狀，你認(rèn)為他的目的是：
 
；
（2）同學(xué)們都認(rèn)為丙同學(xué)的設(shè)計中最經(jīng)典的是連接儀器A和儀器B的橡膠管E，你認(rèn)為橡膠管E的作用是：
 
；
（3）檢查該裝置的氣密性時，如圖準(zhǔn)備好裝置，在C、D兩管中裝好水且液面相平，提高D管，
 
，則氣密性良好；
（4）通常實(shí)驗前須估算藥品用量，如果實(shí)驗過程中，發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足，應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗：清判斷并說明理由
 
．
實(shí)驗結(jié)論：經(jīng)多次實(shí)驗（鈣片都是10片），所得CO2氣體的平均質(zhì)量是6.82g，請你最后計算確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是
 
（填“真實(shí)”或“不真實(shí)”）的．（最后一空不需要寫計算過程）

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