1. 研究實驗室制取氣體的化學反應原理 查看更多

 

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實驗室制取氣體的思路和方法

探究:總結(jié)實驗室制取氧氣和二氧化碳的有關(guān)知識,可歸納出實驗室制取氣體的思路和方法:

(1)需要研究氣體實驗室制法的化學反應原理,就是要研究在一定實驗條件下(如常溫、加熱、加催化劑等),可用什么藥品、通過什么反應來制取這種氣體。

(2)需要研究制取這種氣體所需采用的實驗裝置。

(3)需要研究如何驗證制得的氣體就是所要制的氣體。

【例題】通過一段時間的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

(提示:以下所選裝置均填裝置代號)

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①_______________;②_____________。

(2)實驗室制取和收集CO2時應選用_______________兩種裝置相連接,反應的化學方程

式為_______________,檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是_______________。

(3)實驗室用KMnO4制取O2時,可選用的發(fā)生裝置是_______________,同時用E裝置收集O2,實驗停止時的操作順序是______________________________。

(4)若用裝置C收集某氣體,該氣體應具備的性質(zhì)是______________________________。

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實驗室制取氧氣的實踐與研究.
精英家教網(wǎng)
(1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是
 
(從上圖中選填字母序號).
(2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如下圖所示.
精英家教網(wǎng)
①要收集干燥的氧氣,整套裝置的連接順序為(由氣體發(fā)生裝置開始)
 
(選填字母A~E);
②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應容器中”,優(yōu)點是
 
;
③MnO2可以連續(xù)反應使用,理由是
 
;
④根據(jù)化學方程式計算獲得的氧氣理論值總是比實際實驗操作收集到氣體的數(shù)值大(若裝置不漏氣且實驗操作正確),原因是
 

(3)生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應的化學方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學式為
 

(4)85g過氧化氫溶液加入wg二氧化錳反應完全后,留下混合物質(zhì)量仍為85g,則過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

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下圖為實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)實驗裝置回答問題.

(1)圖中標號儀器的名稱是①
試管
試管
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)將A和E組合,可以用于實驗室制取并收集的氣體是
O2
O2
,反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,主要實驗步驟有:①加熱,②向試管中裝藥品,③檢查裝置氣密性,④用排水法收集氧氣,⑤停止加熱,⑥將導管從水槽中取出.正確的實驗操作順序是
③②①④⑥⑤
③②①④⑥⑤
(填序號).其中檢查裝置氣密性的方法是
連接好裝置,將導管口浸沒在水槽中液面下,用手緊握試管,若導管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好
連接好裝置,將導管口浸沒在水槽中液面下,用手緊握試管,若導管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好

(4)B也可作為制取氧氣的發(fā)生裝置,與A相比,B的優(yōu)點有
不用加熱
不用加熱
(只寫一條).
(5)研究鐵絲在純氧中燃燒時,集氣瓶內(nèi)水的作用是
防止生成的高溫熔融物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂
防止生成的高溫熔融物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂

(6)已知:收集二氧化碳通常用D裝置,而不選用C或E裝置.可能的原因是:
二氧化碳氣體的密度比空氣大,但溶于水
二氧化碳氣體的密度比空氣大,但溶于水
.實驗室一般用大理石和稀鹽酸發(fā)生反應得到二氧化碳氣體,請推測制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置是
B
B

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實驗室制取氧氣的實踐與研究.
(1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是
C
C
(從圖1中選填字母序號).

(2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如圖2所示.
①要以過氧化氫為原料制取氧氣,應選擇氣體發(fā)生裝置為
B
B
(選填字母A~E);反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②MnO2可以連續(xù)反應使用,因為MnO2在反應前后
質(zhì)量
質(zhì)量
化學性質(zhì)
化學性質(zhì)
都不變;
③用D收集氧氣,驗證收集的氧氣是否滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則收集滿了

(3)生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應的化學方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學式為
C2N2H8
C2N2H8

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下圖為實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)實驗裝置回答問題.

(1)圖中標號儀器的名稱是①________,②________.
(2)將A和E組合,可以用于實驗室制取并收集的氣體是________,反應的化學方程式為________.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,主要實驗步驟有:①加熱,②向試管中裝藥品,③檢查裝置氣密性,④用排水法收集氧氣,⑤停止加熱,⑥將導管從水槽中取出.正確的實驗操作順序是________(填序號).其中檢查裝置氣密性的方法是________.
(4)B也可作為制取氧氣的發(fā)生裝置,與A相比,B的優(yōu)點有________(只寫一條).
(5)研究鐵絲在純氧中燃燒時,集氣瓶內(nèi)水的作用是________.
(6)已知:收集二氧化碳通常用D裝置,而不選用C或E裝置.可能的原因是:________.實驗室一般用大理石和稀鹽酸發(fā)生反應得到二氧化碳氣體,請推測制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置是________.

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