用燃燒的小木條分別伸入兩個集氣瓶內(nèi). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究.
(1)甲同學(xué):點燃紅磷后立即伸入瓶中并塞上瓶塞,觀察到紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因為生成了
P2O5
P2O5
(填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故.
(2)乙同學(xué):用木炭替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原
因是
木炭燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)氣壓不變
木炭燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)氣壓不變

(3)甲同學(xué)通過實驗還得到了氮氣的一些性質(zhì),如
不燃燒、不支持燃燒
不燃燒、不支持燃燒
(至少寫一條).

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為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究.
(1)甲同學(xué):點燃紅磷后立即伸入瓶中并塞上瓶塞,觀察到紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因為生成了______(填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故.
(2)乙同學(xué):用木炭替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原
因是______.
(3)甲同學(xué)通過實驗還得到了氮氣的一些性質(zhì),如______(至少寫一條).

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為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究.
(1)甲同學(xué):點燃紅磷后立即伸入瓶中并塞上瓶塞,觀察到紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因為生成了______(填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故.
(2)乙同學(xué):用木炭替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原
因是______.
(3)甲同學(xué)通過實驗還得到了氮氣的一些性質(zhì),如______(至少寫一條).

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下列關(guān)于實驗操作的敘述正確的是


  1. A.
    檢驗一集氣瓶是否集滿氧氣,可用帶火星的木條伸入瓶中觀察現(xiàn)象
  2. B.
    要區(qū)別純凈的H2和CO2,可分別點燃兩氣體,并在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯
  3. C.
    測定溶液的pH值時,將pH試紙插入溶液,然后取出與比色卡對比
  4. D.
    給試管里的固體或液體加熱,都必須先預(yù)熱

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下列關(guān)于實驗操作的敘述正確的是( )
A.檢驗一集氣瓶是否集滿氧氣,可用帶火星的木條伸入瓶中觀察現(xiàn)象
B.要區(qū)別純凈的H2和CO2,可分別點燃兩氣體,并在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯
C.測定溶液的pH值時,將pH試紙插入溶液,然后取出與比色卡對比
D.給試管里的固體或液體加熱,都必須先預(yù)熱

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