物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，常伴隨有明顯的現(xiàn)象，但有些化學(xué)反應(yīng)卻觀察不到明顯的現(xiàn)象．某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，從不同角度設(shè)計了如下實驗方案，并進(jìn)行實驗．

方案一：先用pH試紙測定NaOH溶液的pH，再滴加鹽酸，并不斷振蕩溶液，同時測定混合溶液的pH，如果測得的pH逐漸變小且小于7，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

(1)用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作是：________________．

(2)簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由：________________．

方案二：先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色，然后再滴加鹽酸，可觀察到紅色逐漸消失，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液，溶液變成了紅色，過了一會兒紅色就消失了．該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想：

①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng)，使紅色消失；

②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，使紅色消失．

(1)為驗證猜想①，該組同學(xué)做了如下實驗：將配制的氫氧化鈉溶液加熱，并在液面上方滴一些植物油，然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液．實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是________________．實驗結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)．

(2)為驗證猜想②，該組同學(xué)做了如下實驗：取了一定量的Na₂CO₃溶液，在其中滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色，由此可得出以下兩點結(jié)論：

結(jié)論1：說明Na₂CO₃溶液呈________性；

結(jié)論2：說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān)．

(3)該小組同學(xué)通過查閱資料得知：當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時，就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象．請設(shè)計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大：①實驗方法________，②觀察到的現(xiàn)象________．

方案三：化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化，可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生．如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化，則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10 mL混合，用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化，并記錄了每次混合前后溫度的升高值Δt(如下表)．

(1)表中x＝________．

(2)某同學(xué)在沒使用溫度計的情況下，通過如圖所示裝置完成了實驗．則該同學(xué)根據(jù)________________判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)．

雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO₂及氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨，請回答下列有關(guān)酸雨的問題：

(1)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨，下列提供的試劑(試紙)中宜取用________

A．藍(lán)色石蕊試紙

B．紫色石蕊溶液

C．無色酚酞試劑

D．pH試紙

(2)已知CO₂的飽和溶液常溫下pH不小于5.6．通�？諝庵蠧O₂的含量大于SO₂的含量，但人們反而將空氣中的SO₂認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一．有同學(xué)想通過如下圖的實驗尋找證據(jù)，你認(rèn)為下一步的實驗步驟是測定________，只要出現(xiàn)________的實驗結(jié)果，就可認(rèn)定SO₂溶于水有形成酸雨的可能．

(3)已知SO₂與CO₂有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的，亞硫酸鈣(CaSO₃)是白色難溶于水但可溶于酸的固體．某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加CaCl₂，溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象，繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生．在以上實驗過程中，下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是________

A．SO₂＋CaCl₂＋H₂OCaSO₃↓十2HCI

B．SO₂＋2NaOHNa₂SO₃＋H₂O

C．Na₂SO₃＋CaCl₂＝CaSO₃↓＋2NaCI

D．H₂SO₃＋2NaOH＝Na₂SO₃＋2H₂O