11.[05年衢州]t℃時(shí).向硝酸鈉飽和溶液中加入一定量的水后.下列有關(闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴椤㈡洟鏁愰崱娆樻К缂備胶鍋撻崕鎶解€﹂悜钘夎摕闁哄洨鍠撶粻楣冩煟閹伴潧澧柣婵囨⒒缁辨帡鎮欓鈧崝銈夋煟韫囨梻绠為柛鈺冨仱楠炲鏁傞挊澶夋睏闁诲氦顫夊ú鏍归崒鐐叉辈闁跨喓濮甸埛鎴︽煙閼测晛浠滈柍褜鍓氬ú鐔煎箖瑜戠粻娑樷槈濡偐鏋€闂備礁缍婂Λ鍧楁倿閿曞倸纾婚悗锝庡枟閻撴洘銇勯幇鍓佹偧缂佺姵锕㈤弻锝夋偄閺夋垵顫囧┑顔硷龚濞咃絿妲愰幒鎳崇喖鎼归崷顓熷櫙闂傚倷娴囬褏鎹㈤幋婵堟殕闁告稑锕g换鍡涙煟閵忊懚鍦矆鐎n偁浜滈柡宥冨妽閻ㄦ垶銇勯弬鍖¤含婵﹨娅i幉鎾礋椤掆偓閸撳綊姊洪幖鐐插濞存粏娉涢锝夘敃閿濆啫浜濋梺鍛婂姀閺呮繈宕㈡禒瀣厵闁稿繗鍋愰弳姗€鏌涢妸銉吋鐎规洦鍨跺濠氬Ψ閿旀儳骞嶉梻浣告啞閸垶宕愰弽顐熷亾濮樼偓瀚�查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2004年江西)t℃時(shí),向一支盛有0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水,充分振蕩后,靜置,試管底部仍有未溶解的白色固體.對(duì)于試管內(nèi)上層澄清液體的敘述正確的是

[  ]

A.溶液是時(shí)的飽和溶液

B.升高溫度溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/P>

C.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于0.1g

D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于1%

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(2010?密云縣一模)水是生命之源,2010 年世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”.
(1)寫(xiě)出(圖1)的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O
 直流電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 直流電 
.
 
2H2↑+O2
;由此實(shí)驗(yàn)得出水由
氫元素、氧元素
氫元素、氧元素
組成.通電時(shí),a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性,利用此原理設(shè)計(jì)的家用電解水器(見(jiàn)圖2),可得到酸、堿性不同的水,且各有其用途(見(jiàn)表).
pH 水的應(yīng)用
10.0 浸泡蔬菜
9.5 日常飲用
9.0 烹飪
6.0 洗頭發(fā)
5.5 洗滌器皿
①在如表中用于“日常飲用”的水,滴入遇紫色石蕊試液后顯
藍(lán)
藍(lán)
色;
②家用電解水器生成的堿性水可除去水中有害重金屬離子,生成小分子團(tuán)水,因而對(duì)健康有益.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示含5個(gè)水分子的水分子團(tuán)
(H2O)5
(H2O)5
;
(2)自來(lái)水消毒方法有多種,其中次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為
+1
+1

(3)水是一種最常用的溶劑.在A、B、C三個(gè)燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時(shí),向A、B燒杯中分別加入25g、15g甲物質(zhì),向C燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如圖1所示.

回答下列問(wèn)題:在圖1三個(gè)燒杯的溶液中,
A
A
(填“A”、“B”“C”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.
圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),其中可表示甲物質(zhì)的是
b
b
(填“a”或“b”).

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(2008?崇文區(qū)一模)(1)每年3月22日是“世界水日”.今年是國(guó)際環(huán)境衛(wèi)生年,“世界水日”的主題為“涉水衛(wèi)生”.意在提醒人們關(guān)注因水污染引起的水資源破壞,及其對(duì)人類(lèi)健康的威脅.為保障生活用水的衛(wèi)生,常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和
蒸餾
蒸餾
等方法,其中常用作除去臭味的試劑是
活性炭
活性炭

(2)地球表面約71%被水覆蓋,水在通電的條件下能發(fā)生分解反應(yīng),請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,其中產(chǎn)物
H2
H2
是最清潔的燃料.
(3)水是一種最常用的溶劑.在A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時(shí),向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì),向D燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如下圖1所示.

回答下列問(wèn)題:
①在圖1四個(gè)燒杯的溶液中,
A
A
(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.
D
D
燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
②圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),其中可表示甲物質(zhì)的是
b
b
(填“a”或“b”);要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是
增加水(或增加溶劑)
增加水(或增加溶劑)

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水是生命之源,2010 年世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”.
(1)寫(xiě)出(圖1)的化學(xué)反應(yīng)方程式    ;由此實(shí)驗(yàn)得出水由    組成.通電時(shí),a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性,利用此原理設(shè)計(jì)的家用電解水器(見(jiàn)圖2),可得到酸、堿性不同的水,且各有其用途(見(jiàn)表).
pH水的應(yīng)用
10.0浸泡蔬菜
9.5日常飲用
9.0烹飪
6.0洗頭發(fā)
5.5洗滌器皿
①在如表中用于“日常飲用”的水,滴入遇紫色石蕊試液后顯    色;
②家用電解水器生成的堿性水可除去水中有害重金屬離子,生成小分子團(tuán)水,因而對(duì)健康有益.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示含5個(gè)水分子的水分子團(tuán)    ;
(2)自來(lái)水消毒方法有多種,其中次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為   
(3)水是一種最常用的溶劑.在A、B、C三個(gè)燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時(shí),向A、B燒杯中分別加入25g、15g甲物質(zhì),向C燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如圖1所示.

回答下列問(wèn)題:在圖1三個(gè)燒杯的溶液中,    (填“A”、“B”“C”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.
圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),其中可表示甲物質(zhì)的是    (填“a”或“b”).

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(1)每年3月22日是“世界水日”.今年是國(guó)際環(huán)境衛(wèi)生年,“世界水日”的主題為“涉水衛(wèi)生”.意在提醒人們關(guān)注因水污染引起的水資源破壞,及其對(duì)人類(lèi)健康的威脅.為保障生活用水的衛(wèi)生,常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和______等方法,其中常用作除去臭味的試劑是______.
(2)地球表面約71%被水覆蓋,水在通電的條件下能發(fā)生分解反應(yīng),請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng)______,其中產(chǎn)物______是最清潔的燃料.
(3)水是一種最常用的溶劑.在A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時(shí),向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì),向D燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如下圖1所示.

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回答下列問(wèn)題:
①在圖1四個(gè)燒杯的溶液中,______(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.______燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
②圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),其中可表示甲物質(zhì)的是______(填“a”或“b”);要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是______.

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