構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣獲得和性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖．請根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：
（1）電解水是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化①的途徑之一，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（2）實驗室用轉(zhuǎn)化③獲得O₂時，通常需要在H₂O₂溶液中加入一定量的MnO₂，其中MnO₂起作用．
（3）在自然界中，CO₂轉(zhuǎn)化為O₂的主要途徑是綠色植物的作用．
（4）轉(zhuǎn)化③是實驗室制取O₂的方法之一，H₂O₂的俗名為．H₂O₂制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式：．

苯甲酸及其鈉鹽是應(yīng)用很廣的化學(xué)防腐劑，在酸性環(huán)境下能抑制微生物生長．苯甲酸的化學(xué)式為C₇H₆O₂．請回答下列問題：
（1）碳酸飲料中是否可選擇苯甲酸作防腐劑（填“是”或“否”）；
（2）苯甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為；
（3）苯甲酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．（計算結(jié)果精確到0.01%）

（2013?惠州二模）從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨畬懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式：
（1）密度最小的氣體；
（2）溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)；
（3）俗名為蘇打的物質(zhì)；
（4）有毒的物質(zhì)（填一種即可）

（2011?張家界）碳酸鈉是我們生活中常見的物質(zhì)之一，其俗名為（　�。�

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．右圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣獲得和性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖．
請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）電解水是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化①的途徑之一，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（2）實驗室用轉(zhuǎn)化③獲得O₂時，通常需要在H₂O₂溶液中加入一定量的MnO₂，其中MnO₂起作用．
（3）在自然界中，CO₂轉(zhuǎn)化為O₂的主要途徑是綠色植物的作用．
（4）轉(zhuǎn)化⑥是實驗室制取O₂的方法之一，KMnO₄的俗名為．KMnO₄制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式：．