31.下列為小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖. 試回答: (1) 儀器的名稱:a , b . (2) 請(qǐng)你提出用A裝置制取氣體時(shí)的一條注意事項(xiàng) . A裝置還可以用來(lái)制取 氣體.制取該氣體所需藥品是 和 . (3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中.將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中.觀察到澄清石灰水沒有變渾濁.試分析其原因 . (4)該同學(xué)要用C瓶收集一瓶由裝置A中產(chǎn)生的氣體.如何驗(yàn)滿? . 往C瓶中倒入濃氫氧化鈉溶液.迅速用事先綁好一個(gè)小氣球的膠塞塞緊.振蕩.可以觀察到小氣球逐漸 .其原因是 .請(qǐng)寫出C瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式 . (5)利用探究實(shí)驗(yàn)B和C.可以驗(yàn)證二氧化碳能與 類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).二氧化碳還有哪些性質(zhì).試舉出兩條.并寫出與之相關(guān)的一條用途. 性質(zhì): . 對(duì)應(yīng)的用途: , 性質(zhì): . 對(duì)應(yīng)的用途: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列為小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

試回答:
(1) 儀器的名稱:a___________;b__________。
(2) 請(qǐng)你提出用A裝置制取氣體時(shí)的一條注意事項(xiàng)__________。A裝置還可以用來(lái)制取_________氣體,制取該氣體所需藥品是_________和__________。
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中,觀察到澄清石灰水沒有變渾濁,試分析其原因_______________________。
(4)該同學(xué)要用集氣瓶收集一瓶純凈的二氧化碳,如何驗(yàn)滿?_________________。
(5)該同學(xué)用C瓶收集了一瓶純凈的二氧化碳,然后向其中倒入濃氫氧化鈉溶液,迅速用事先綁好一個(gè)小氣球的膠塞塞緊,振蕩,可以觀察到小氣球逐漸___________。其原因是____________________,請(qǐng)寫出C瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(6)利用探究實(shí)驗(yàn)B和C,可以驗(yàn)證二氧化碳能與________類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。二氧化碳還有哪些性質(zhì),試舉出其性質(zhì),并寫出與之相關(guān)的一條用途。性質(zhì):_______________,對(duì)應(yīng)的用途:_____________;

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下列為小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

 


試回答:

(1) 儀器的名稱:a         ; b           。

(2) 請(qǐng)你提出用A裝置制取氣體時(shí)的一條注意事項(xiàng)                             。

A裝置還可以用來(lái)制取        氣體,制取該氣體所需藥品是                     。

(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中,觀察到澄清石灰水沒有變渾濁,試分析其原因                                                         。

(4)該同學(xué)要用C瓶收集一瓶由裝置A中產(chǎn)生的氣體,如何驗(yàn)滿?

                                                               

往C瓶中倒入濃氫氧化鈉溶液,迅速用事先綁好一個(gè)小氣球的膠塞塞緊,振蕩,可以觀察到小氣球逐漸          。其原因是                                       ,請(qǐng)寫出C瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                               

(5)利用探究實(shí)驗(yàn)B和C,可以驗(yàn)證二氧化碳能與      類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。二氧化碳還有哪些性質(zhì),試舉出兩條,并寫出與之相關(guān)的一條用途。

性質(zhì):                            , 對(duì)應(yīng)的用途:                            ;

性質(zhì):                            , 對(duì)應(yīng)的用途:                           

   

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下列為小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

試回答:

(1)

儀器的名稱:a________;b________

(2)

請(qǐng)你提出用A裝置制取氣體時(shí)的一條注意事項(xiàng)________

A裝置還可以用來(lái)制取________氣體,制取該氣體所需藥品是________________

(3)

該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中,觀察到澄清石灰水沒有變渾濁,試分析其原因________

(4)

該同學(xué)要用C瓶收集一瓶由裝置A中產(chǎn)生的氣體,如何驗(yàn)滿?________

往C瓶中倒入濃氫氧化鈉溶液,迅速用事先綁好一個(gè)小氣球的膠塞塞緊,振蕩,可以觀察到小氣球逐漸________.其原因是________,請(qǐng)寫出C瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(5)

利用探究實(shí)驗(yàn)B和C,可以驗(yàn)證二氧化碳能與________類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).二氧化碳還有哪些性質(zhì),試舉出兩條,并寫出與之相關(guān)的一條用途.

性質(zhì):________,對(duì)應(yīng)的用途:________;

性質(zhì):________,對(duì)應(yīng)的用途:________

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實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
錐形瓶
錐形瓶
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w.選用的裝置是
AD或AF
AD或AF
(填字母).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)小王同學(xué)用濃鹽酸與大理石反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是
a
a
(填序號(hào)).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
欲制取一瓶純凈又干燥的 CO2,可使氣體連續(xù)兩次通過(guò)F裝置,其中所盛的藥品依次是
D
D
、
B
B
(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉固體  B.濃硫酸  C.氫氧化鈉溶液  D.飽和的碳酸氫鈉溶液
(5)小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
H2O
H2O

②制取并收集NH3,應(yīng)該從如圖中選擇的收集裝置是
E
E
.(填序號(hào)).
③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
B
B
.(填序號(hào)).
A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①    ;②   
(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w.選用的裝置是    (填字母).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
(4)小王同學(xué)用濃鹽酸與大理石反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是    (填序號(hào)).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
欲制取一瓶純凈又干燥的 CO2,可使氣體連續(xù)兩次通過(guò)F裝置,其中所盛的藥品依次是    、    (填序號(hào)).
A.氫氧化鈉固體  B.濃硫酸  C.氫氧化鈉溶液  D.飽和的碳酸氫鈉溶液
(5)小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:   
②制取并收集NH3,應(yīng)該從如圖中選擇的收集裝置是    .(填序號(hào)).
③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的    .(填序號(hào)).
A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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