如圖是某課外小組設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)依據(jù)要求,回答下列問題.
(1)寫出下列儀器的名稱:
A:
、B:
(2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的裝置為(填代號(hào),下同)
,用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的裝置為
,其中可選擇的共同儀器有
.
①化學(xué)試劑 ②帶塞子的試管 ③帶鐵夾的鐵架臺(tái) ④酒精燈
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為
;其中二氧化錳的作用為
.
(4)下列裝置中有一套用于制氧氣是不合理的,裝置中的不合理之處為:
①
;②
.
(5)請(qǐng)回答在探究活動(dòng)中,除經(jīng)歷提出問題、查資料、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案階段外,還可能經(jīng)歷了哪些階段
.濕衣服曬一定時(shí)間就干了,這說明
;水銀溫度計(jì)受熱,水銀柱上升,這說明由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)其原子間也有一定的
.