（2009?遂寧）實(shí)驗(yàn)證明，氫氣和一氧化碳具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)，如氫氣也能在加熱條件下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和水．氣體X可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣、水蒸氣等物質(zhì)中的一種或多種．下圖是對(duì)X的成分進(jìn)行探究的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）寫(xiě)出圖中a所示儀器的名稱(chēng)．
（2）上圖中，在D裝置的導(dǎo)氣管上氣球的原因是：．
（3）若實(shí)驗(yàn)時(shí)，A裝置中的液體質(zhì)量增加，B裝置中的紅棕色固體變?yōu)楹谏�，C裝置中的液體質(zhì)量不變，D裝置中的溶液變渾濁．則X中可能含有的物質(zhì)的化學(xué)式為；
X與Fe₂O₃反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)，B裝置中的紅棕色固體變?yōu)楹谏�，A、C兩裝置中的液體質(zhì)量都增加，D裝置中的溶液變渾濁．則X中肯定含有的物質(zhì)的化學(xué)式為．
（5）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)時(shí)D裝置中的溶液變渾濁的化學(xué)方程式．

（2012?通州區(qū)一模）已知草酸（H₂C₂O₄）在加熱條件下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，同學(xué)們對(duì)生成物產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是用實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)生成的物質(zhì)進(jìn)行探究．
提出猜想：產(chǎn)生的氣體是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物．
查閱資料：
（1）堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
（2）H₂在高溫條件下可以還原氧化鐵．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．
（1）觀(guān)察到裝置D中產(chǎn)生的現(xiàn)象為．
（2）裝置C的作用為吸收混合氣體中的水和二氧化碳，其中氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）觀(guān)察到裝置B中澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式，由此得出的結(jié)論為．又知裝置C的質(zhì)量增加了，E中石灰水變渾濁了，并結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，某同學(xué)得出了結(jié)論．
得出結(jié)論：同學(xué)認(rèn)為猜想正確，請(qǐng)寫(xiě)出草酸分解的方程式．
反思與評(píng)價(jià)：
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有的同學(xué)認(rèn)為草酸分解不一定生成CO．你認(rèn)為他的看法是否合理？原因是．
（2）有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中還有不合理的地方，你認(rèn)為下列建議正確的是．（填數(shù)字序號(hào)）
①應(yīng)在裝置A、B之間增加檢驗(yàn)水蒸氣的裝置
②應(yīng)在裝置E后增加尾氣處理裝置
③可將裝置C換成裝有濃硫酸的洗氣瓶
④可在裝置C、D之間增加盛有澄清石灰水的洗氣瓶．

請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中，儀器b　的名稱(chēng)是．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)裝置制氧氣時(shí)，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為（填序號(hào)），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：① ②．反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對(duì)制取氧氣后的固體殘?jiān)?nbsp;（假定已完全反應(yīng)，錳酸鉀易溶于水） 作如下回收處理：
①通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是（填寫(xiě)序號(hào)）．
A．烘干       B．溶解      C．過(guò)濾       D．洗滌
②過(guò)濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是（填序號(hào)）．
A．酒精燈     B．燒杯      C．玻璃棒     D．漏斗
（3）小王同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為F裝置可以代替E裝置，那么小王在使用F裝置時(shí)，操作過(guò)程中應(yīng)先，然后將產(chǎn)生的氣體從端 （ 填c或d ） 通入．
（4）圖2 也可用于實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的裝置圖．
在沒(méi)有現(xiàn)成的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生器情況下，請(qǐng)你選用圖3中部分儀器裝配成一個(gè)能隨開(kāi)隨用隨關(guān)隨停的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置，應(yīng)選用合理的儀器是．
（5）在查閱資料時(shí)，某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作為過(guò)氧化氫分解制取氧氣的催化劑，他們聯(lián)想到MnO₂可作為H₂O₂分解的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢？請(qǐng)你一起參與探究，完成下列問(wèn)題．
【分析與探究】探究二氧化錳、氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響時(shí)，他們?cè)诳刂谱兞康膯?wèn)題上提出了不同的觀(guān)點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是．
A．過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同   B．催化劑的質(zhì)量一定相同
C．反應(yīng)前過(guò)氧化氫溶液的溫度一定相同       D．反應(yīng)容器的容積一定相同
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類(lèi)等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量不同濃度的H₂O₂溶液制取相同體積O₂所需的時(shí)間．

濃度                時(shí)間（min） 條件	30%	15%	5%
加入ag	0.2	0.8	2.0
加入ag	7.0	9.0	16.0

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】從上表中能得出哪些結(jié)論？（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．

生活處處皆化學(xué)．
（1）生活中的燃燒
①著火點(diǎn)比較：蜂窩煤小木條（填“＞”、“＜”或“=”）．生煤爐過(guò)程中，不斷扇入空氣目的是，煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是；
②用水滅火的原理是，新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類(lèi)火災(zāi)時(shí)，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜，進(jìn)而滅火，原理是．
（2）金屬在生活中用途廣泛
①如圖1下列生活用品，主要是由金屬材料制成的是；

品名：504雙吸劑 成分：鐵粉、NaCl、炭粉CaO等

圖3

②用鐵鍋烹飪食物時(shí)，會(huì)有少量鐵屑在胃部轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe²⁺，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，是反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．
③用鋁箔包裝藥物，主要利用了鋁的性；
④銅具有很好的性，故可作導(dǎo)線(xiàn)．近代濕法冶金的先驅(qū)是指（填化學(xué)方程式），銅和空氣中的O₂、H₂O及會(huì)生成銅銹[Cu₂（OH）₂CO₃]，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）生活中的水和溶液
①處理自然水時(shí)，常用的混凝劑是（填名稱(chēng)）．二氧化氯是一種新型的消毒劑，其化學(xué)式為；
②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水（密度為1.0g/mL），需要NaCl的質(zhì)量為g；配制過(guò)程中，玻璃棒的作用是，稱(chēng)量NaCl時(shí)，若將砝碼放在左盤(pán)（1g以下用游碼），其他操作均正確，則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將0.9%（填“＞”、“＜”或“=”）
③圖2是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說(shuō)法正確的是；
A．凈化后的水是純凈物       B．此裝置能對(duì)水殺菌消毒
C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;  D．活性炭能吸附水中的色素及異味
④KNO₃可用作配制無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液，下表提供了KNO₃在不同溫度時(shí)的溶解度：

溫度/℃	0	20	40	60	80
溶解度/g	13.3	31.6	63.9	110	169

a．從上表可總結(jié)出KNO₃的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是；
b．20℃時(shí)，將20gKNO₃加入50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為g；
c．現(xiàn)有60℃時(shí)的KNO₃飽和溶液210g，降溫至20℃，會(huì)析出KNO₃g；
（4）食品包裝學(xué)問(wèn)大
①我區(qū)特產(chǎn)--嘶馬羊耳采用真空包裝，延長(zhǎng)了食品的保質(zhì)期，原理是；
②將N₂充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣，是因?yàn)镹₂的化學(xué)性質(zhì)（填“活潑”或“穩(wěn)定”）；
③圖3是“504雙吸劑”的標(biāo)簽，請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題：
a．其中至少含有種單質(zhì)；
b．取少量雙吸劑加入蒸餾水中，振蕩后靜置，測(cè)得上層清液的pH=9，若用pH試紙測(cè)定，具體操作是．通入CO₂后，上層清液變渾濁，寫(xiě)出上述變化的化學(xué)方程式、；
c．為測(cè)定此雙吸劑的使用效果，取足量雙吸劑做了如圖4所示的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，進(jìn)入試管中水的體積21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是；
d．部分失效的雙吸劑中，有紅棕色固體，其主要是；
e．此雙吸劑中，NaCl的作用可能是．