題目列表(包括答案和解析)
21、(3分)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
⑴ 在50℃時(shí),A的溶解度為 g;
⑵ 30℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填﹥、﹤或= )B物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
⑶ 10℃時(shí), 將A物質(zhì)的飽和溶液,升溫至50℃時(shí),A物 質(zhì)是 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
20、(6分)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
⑴ 2008年3月24日北京奧運(yùn)圣火在希臘點(diǎn)燃,奧運(yùn)冠軍羅雪娟是接過(guò)北京奧運(yùn)火炬的第一個(gè)中國(guó)人。奧運(yùn)火炬的燃料是丙烷,丙烷的結(jié)構(gòu)示意圖如右:
、 丙烷的化學(xué)式為:
② 丙烷在空氣中完全燃燒的
化學(xué)方程式為: 。
⑵ 近期世界石油價(jià)格飆升,每桶價(jià)格突破100美元大關(guān),尋找替代能源已刻不容緩。請(qǐng)寫(xiě)出能代替汽油來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)、具有開(kāi)發(fā)前景的二種能源: 、 。
19、(2分)“日日春光斗日光,山城斜路杏花香。幾時(shí)心緒渾無(wú)事,得及游絲百尺長(zhǎng)!崩钌屉[的這首詩(shī),實(shí)寫(xiě)春光,意寓心緒。其中寫(xiě)景之句說(shuō)明了分子________,請(qǐng)你再舉出生活中的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明分子的這一性質(zhì),如________________________。
18、(2分)下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,用對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空:
⑴ 表示陽(yáng)離子的是 ; ⑵ 屬于同種元素的粒子是 。
17、(3分)用化學(xué)符號(hào)表示:
氧元素______、2個(gè)氫原子_______、兩個(gè)硫酸根離子______;
27、(6分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了體驗(yàn)“工業(yè)冶煉金屬”的過(guò)程。在實(shí)驗(yàn)室做了CO還原CuO的實(shí)驗(yàn),他們稱得裝有CuO粉末的試管重42g,反應(yīng)完全后,恢復(fù)到室溫稱量,試管和固體殘留物共重40.4g,并收集到CO2 4.4g,請(qǐng)你和他們一起計(jì)算:
(1)42g – 40.4g = 1.6g,1.6g表示 的質(zhì)量。
26、(8分)已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水。發(fā)生的反應(yīng)為:
Cl2 + H2O = HCl + HclO(次氯酸)、 2HClO 2HCl + O2↑。
(1)HClO中氯元素的化合價(jià)為 。
(2)將氯水在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。任寫(xiě)一個(gè)體現(xiàn)該溶液化學(xué)性質(zhì)的方程式: 。
(3)往新制氯水中放入一小塊紅色布條,一段時(shí)間后觀察,紅布條褪色。請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究(只需提出假設(shè)、方案,不需要說(shuō)出方案實(shí)施的具體結(jié)果)。
假設(shè)一:生成的HClO使紅布條褪色
方案一:往新制備的HClO溶液中放入一小塊紅布條,一段時(shí)間后觀察布條顏色變化。
假設(shè)二: 。
方案二: 。
假設(shè)三: 。
方案三: 。
25、(5分)現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 。
(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的一套裝置是(填字母番號(hào)) 。寫(xiě)出用此裝置制備O2的反應(yīng)化學(xué)方程式 。
(3)若選用A裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考濾的因素是 。
24、(4分)請(qǐng)分別用一種試劑除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(假設(shè)所選試劑與雜質(zhì)恰好完全反應(yīng))。
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物質(zhì) |
雜質(zhì) |
除雜質(zhì)所用試劑(填化學(xué)式) |
(1) |
CO |
CO2 |
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(2) |
NaCl |
Na2CO3 |
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(3) |
C |
CuO |
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(4) |
KCl |
Fe2(SO4)3 |
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23、(3分)經(jīng)過(guò)一年化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們可以初步認(rèn)識(shí)到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物的量有著密切關(guān)系。請(qǐng)各舉一例說(shuō)明:
(1)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同 。
(2)反應(yīng)物的量不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同 。
(3)反應(yīng)溫度不同,反應(yīng)速率可能不同 。
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