5．把下面的語句填入橫線處，使之成為語意完整、銜接自然的一段話。(　　 )

我完全不相信人類會有那種在哲學意義上的自由。　　　　　　　　　 　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 ；它導致一種特別給幽默以應有地位的人生觀。　

①叔本華說：“人雖然能夠做他所想做的，但不能要他所想要的�！�

②每一個人的行為不僅受著外界的強制，而且要適應內在的必然。

③并且是寬容的持續(xù)不斷的源泉。

④在我自己和別人的生活面臨困難的時候，它總是使我們得到安慰，

⑤這句格言從我青年時代起就給了我真正的啟示:

⑥這種體會可以寬大為懷地減輕那種容易使人氣餒的責任感，也可以防止我們過于嚴肅地對待自己和別人；

A．②①⑤④③⑥　 B．②①⑤④⑥③　 C．①②⑤④③⑥　 D．②①④③⑤⑥

[參考答案] B②①⑤④⑥③

浙江省溫州市五校2010屆高三上學期期末聯(lián)考語文試題

6．請欣賞漫畫，回答問題。(4分)

①用簡明的語言介紹漫畫內容。(不超過60字)(2分)　　

②結合漫畫合理想象，以“文化生活”那只桶的口吻擬寫一句話。(不超過l0字)(2分)

[參考答案] (1)示例：畫面左邊一中年人，僅挑一只桶，桶上寫著“物質生活”；右下方有一只寫著“文化生活”的桶，似乎在向中年人說著什么。(內容全面2分)

(2)示例①：落下我，你會走不遠的。示例②：我也很重要啊。(只要緊扣畫面內容，采用擬人化的手法即可)(2分)

浙江省溫州十校聯(lián)合體2010屆高三上學期期末考試語文試題

5．把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號)(3分)

在中國古代，“小康”是和“大同”相對應的一個詞。 　　　　　　　　　　　　

①孟子在見梁惠王時所描述的圖景就是當時的小康標準：“谷與魚鱉不可勝食……是使民養(yǎng)生喪死無憾也……謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣……黎民不饑不寒。”

②大同社會是儒生的理想世界，只存在于誰也沒有見過的“三代”(即堯舜禹)，它也是儒生們治國平天下的遠景。

③今天全面建設小康社會，依然不能離開具體的內容而泛泛而談。

④目及當下，古今小康的指標雖有差異，但所包括的基本內容是相同的，譬如安居樂業(yè)，老有所養(yǎng)，幼有所教等等。

⑤“小康”則更為現(xiàn)實。

[參考答案]②⑤①④③

6．下面是南京圖書館的館標，館標采用“書圣”王羲之所寫“書”字的側形，體現(xiàn)著文化的傳承意味，除此之外，請再從構圖特點用簡潔的語言說明這一館標的內在意蘊。(4分)

　　　　　　　　　　　　　　 　　 ▲　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[參考答案]館標“書”字側形如彎彎曲曲的山形，體現(xiàn)著“書山有路勤為徑”的寓意；館標中寓有南京圖書館的首寫字母“N”與“L”，體現(xiàn)著地域特征；館標又是書架上排列的書籍的象形，體現(xiàn)著圖書館的功效；館標上方圖形以墨筆勾勒，下方“南京圖書館”五字以書法寫就，體現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文化的墨香書韻特色。(任意兩點即可給4分，若有其他意蘊的發(fā)掘，自圓其說也酌情給分)

浙江省臺州市2010屆高三上學期期末考試語文試題

5．把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號)(3分)

　　 一轉眼，不知怎樣一來，整個燕園竟成了二月蘭的天下。　　　　　　　　 　大有凌駕百花之上的勢頭了。

①如果只有一兩棵，在百花叢中，決不會引起任何人的注意。

②二月蘭是一種常見的野花，花朵不大，紫白相間。

③最初只有一朵，兩朵，幾朵。

④花形和顏色都沒有什么特異之處。

⑤但是它卻以多勝，每到春天，和風一吹拂，便綻開了小花；

⑥但是一轉眼，在一夜間，就能變成百朵，千朵，萬朵。

[參考答案]②④①⑤③⑥(②先聯(lián)系上文，總體介紹二月蘭；④緊承“常見”；①具體說明“沒有什么特異之處”；⑤以“但是”引起轉折；③⑥由少到多，照應下文“凌駕百花之上的勢頭”)

19．欣賞下面的圖畫，回答問題。(4分)

(1) 簡要說明這幅漫畫的內容。(2分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2) 請指出這幅漫畫的旨意。(2分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

[參考答案](1)這幅漫畫中，一個人拿著一個注射器正給自己注射，但是注射器沒有針頭。漫畫的標題是“自我批評”。(2分)

(2)這幅漫畫諷刺了當今社會有些人進行自我批評，僅僅是走過場，只有形式主義，沒有實質內容。(2分)

浙江省寧波市2010屆高三上學期期末考試語文試題

4．下面是某投資咨詢公司的一則廣告，最適合填在橫線上的一項是(　 )

　 本公司歡迎各界朋友前來咨詢，　　　　　　 ，　　　　　　　　　 ，并贈送《適用投資指南》一冊。

A．我們將不吝賜教，在提供投資策略方面竭盡全力。

B．我們將誨人不倦，在提供投資策略方面鼎力相助。

C．我們將周到服務，在提供投資策略方面竭盡全力。

D．我們將獻計獻策，在提供投資策略方面鼎力相助。

[參考答案]C(不吝賜教，誨人不倦，鼎力相助用法錯誤)

四川省谷豐星際中學2010屆高三上學期期末考試語文試題

20.請用簡潔的文字寫出右圖(上海世博會志愿者標志)的畫

　面構成及寓意。(6分)

　_________________________________________________

　_________________________________________________

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[參考答案]中國2010年上海世博會志愿者標志的主體既是漢字“心”、也是英文字母“V”、又是嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿構成。與世博會會徽“世”異曲同工，在呈現(xiàn)中國文化個性的同時，表達了志愿者的用“心”和熱“心”。 “V”是英文“Volunteer”的首字母，闡述了標志所代表的群體，賦予其清晰的含義；飛翔的和平鴿代表上海，也象征和平友愛，橄欖枝則寓意可持續(xù)發(fā)展和希望，傳承”城市，讓生活更美好“的世博會主題彩虹般的色彩，迎風飄舞的彩帶，是上海熱情的召喚。

四川省谷豐星際中學2010屆高三上學期期末考試語文試題

4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是　

　　在儒家傳統(tǒng)中，孔孟總是形影相隨，　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 ①既有《論語》，則有《孟子》�！� ②孔曰“成仁”，孟曰“取義”，他們的宗　

　 旨也始終相配合�！� ③今人馮友蘭，也把孔子比作蘇格拉底，把孟子比作柏拉圖�！�

　　 ④既有大成至圣，則有亞圣�！� ⑤《史記》說：“孟子序詩書，述仲尼之意�！�

　 A．④②①③⑤　　　 B. ①②④⑤③　　　 C．①④②③⑤　　　 D. ④①②⑤③

[參考答案]D[考點]考查語句銜接。②句中有“也”字，應該放在①后才合適，故排除A。

　 ③“今人馮友蘭”的說法宜區(qū)別其他四項另述，故應該考慮在B、D中作選擇。①

　 ④都含有“既有”“則有”，排列在一起有整句效果，故選D。解題步驟：①明確

　 選文的文體，議論類往往按照提出問題→分析問題→解決問題的邏輯順序，說明類

　 則可能有時間順序、空間順序和邏輯順序幾種，記敘類則多以時間順序、空間順序

　 為主，其中描寫類還需要注意上下文。

山西省晉中市2010屆高三上學期期末考試語文試題

18.請簡要描述漫畫《措施》的內容，并寫出漫畫諷刺什么現(xiàn)象？(4分)

[參考答案]為了要滅鼠，一個人在墻上畫了一只貓，完成任務似的，提著筆哈哈大笑地走了。諷刺了現(xiàn)實生活中靠弄虛作假蒙騙、用形同虛設的手段應付的現(xiàn)象。

山西省晉中市2010屆高三上學期期末考試語文試題