(一)我觀察很仔細，我能辨別

1. 漢語成語被譽為中華民族語言的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學變化的是　　

A.鐵棒磨成針　　　 B.死灰復燃　　 　　C.木已成舟　　　　　　　 D.積土成山

2. 金秋時節(jié)，菊花盛開，陣陣花香，沁人心脾�；ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象主要說明

A.微粒是不斷運動的　　 　　　　 　　　 　　　　　B.物質(zhì)是由微粒構成的

C.微粒具有一定的質(zhì)量　　 　　　 　　　　　　　D.微粒之間有一定的間隔

3. 鎂帶在空氣中燃燒時，下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是　　　　　　　　　

A. 發(fā)出耀眼的白光　　　　　　　　　　　 B. 產(chǎn)生白煙

C. 生成氧化鎂　　　　　　　　　　　　　 D. 放出大量的熱

4. 從環(huán)境保護的角度出發(fā)，下列做法正確的是　　　　

A.焚燒樹葉，以減少垃圾運輸量　　　　

B.將廢棄塑料就地燒掉，以消除“白色污染”

C.加高工廠煙囪，以減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染

D.運輸沙土的車輛蓋上苫布，以免增加空氣中的粉塵含量

5. 下列有關生活常識的說法中，正確的是　　

A. 用完后的廢電池應該集中回收處理　　　

B. 天然果汁中不含任何化學物質(zhì)

C. “綠色食品”是指顏色一定為綠色的食品　　　 　

D. “白色污染”是指白色粉塵造成的污染

6. 如右圖實驗，放置1-2周時間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：

A．鐵絲不變化　　　 B．試管中的液面不變化

C．鐵絲逐漸消失　　 D．試管中的液面上升

14．寫出下列化學變化的文字表達式

①銅絲在火焰上灼燒　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②鎂條燃燒　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

③加熱碳酸氫銨　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④加熱堿式碳酸銅 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

13．寫出下列物質(zhì)常溫下的顏色、狀態(tài)并化學符號表示。(化學符號寫在四線格中)

鎂　　　 、　　 　　　，銅　　　　 、　　　　 ，氧化銅　　　 、　　　 ，

氧化鎂　　　 、　　　 ，水　　　 、　　　　 ，碳酸氫銨　　　 、　　　 ，

堿式碳酸銅　　　　 、　　　　 ，鐵　　　　　 、　　　　 。

12．填寫下列變化中的現(xiàn)象

①在火焰上灼燒紅亮的銅絲可觀察到　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②加熱碳酸氫銨可觀察到　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，這個實驗證明碳酸氫銨具有　　　　　　　 性。

③把鐵絲浸入白醋里可觀察到　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④鎂條在空氣中燃燒發(fā)出　　　　　　　 ，生成　　　　　　 。將鎂條放入食醋中可觀察到　　　　　　　　　　　　　 。

⑤在鎂條燃燒的實驗中用到的儀器是：　　　　 、　　　　　 。

11．1965年　　　　　 國科學家在世界上首次人工合成了蛋白質(zhì)－結晶牛胰島素。

10．　　　　 是學習化學的重要方法。通過　　　　　　　 進行科學探究，是認識物質(zhì)及其變化的重要方法。

9．化學是研究物質(zhì)的　　　 和　　 　、　　　 和　　　 、　　　 和　　　 。

8．下列實驗操作正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．用嘴吹滅酒精燈　　　　　　　　　　 B．加熱試管時，試管口不對著自己或他人

C．給固體加熱時，試管豎直放置在火焰上 D．為了節(jié)約藥品，實驗后剩余的藥品要放回原瓶

7．不能用來判斷蠟燭發(fā)生化學變化的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．用白瓷板蓋在蠟燭火焰上，在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質(zhì)

B．變化時發(fā)光發(fā)熱

C．在火焰上方罩一個干而冷的燒杯，杯壁上有水珠出現(xiàn)

D．用涂有澄清石灰水的的燒杯罩在火焰上，澄清石灰水變渾濁

6．下列物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的化學性質(zhì)決定的是　　　　　　　　　 (　　 )

　A．用銅絲制導線　　　　　　 B．煤可作為燃料　

C．用木材制成木船　　　　　 D．鋁可制成鋁箔