32.動物體的呼吸器官是由低等到高等不斷進化的.請你根據(jù)動物呼吸情況回答下列問題: (1)“蚯蚓怕干.蝗蟲怕濕 是因為 .(2)夏季在清澈的小溪里會看到小蝌蚪急切地找媽媽.小蝌蚪在發(fā)育成“媽媽 的過程中.呼吸器官的變化依次是 .(3)在家鴿的呼吸系統(tǒng)中.呈囊狀的氣囊與 是相通的.它的重要作用是輔助肺完成 .(4)家兔體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是 .它的有節(jié)奏的前后運動能協(xié)助肺完成呼吸運動. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

動物體的呼吸器官是由低等到高等不斷進化著的.請你根據(jù)下列幾種動物的呼吸情況回答下列問題:
(1)在做蚯蚓的有關(guān)實驗時,“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
,“蝗蟲怕淹”是因為蝗蟲的呼吸器官是
氣管
氣管

(2)夏季在清澈的小溪里會看到小蝌蚪急切地找媽媽.小蝌蚪在發(fā)育成“媽媽”的過程中,呼吸器官的變化是
鰓→肺
鰓→肺

(3)在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,呈囊狀的氣囊與肺和
氣管
氣管
是相通的.它的重要作用是輔助肺完成
雙重呼吸
雙重呼吸

(4)家兔體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是
,它的有節(jié)奏的前后運動能協(xié)助肺完成呼吸作用.

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動物體的呼吸器官是由低等到高等不斷進化著的.請你根據(jù)下列幾種動物的呼吸情況回答下列問題:
(1)在做蚯蚓的有關(guān)實驗時,“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠______,“蝗蟲怕淹”是因為蝗蟲的呼吸器官是______.
(2)夏季在清澈的小溪里會看到小蝌蚪急切地找媽媽.小蝌蚪在發(fā)育成“媽媽”的過程中,呼吸器官的變化是______.
(3)在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,呈囊狀的氣囊與肺和______是相通的.它的重要作用是輔助肺完成______.
(4)家兔體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是______,它的有節(jié)奏的前后運動能協(xié)助肺完成呼吸作用.

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動物體的呼吸器官是由低等到高等不斷進化著的。請你根據(jù)下列幾種動物的呼吸情況回答下列問題:
(1)在做蚯蚓的有關(guān)實驗時,“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠________,“蝗蟲怕淹”是因為蝗蟲的呼吸器官是_______。
(2)夏季在清澈的小溪里會看到小蝌蚪急切地找媽媽。小蝌蚪在發(fā)育成“媽媽”的過程中,呼吸器官的變化是_____________。
(3)在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,呈囊狀的氣囊與肺和________是相通的。它的重要作用是輔助肺完成______________。
(4)家兔體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是_______,它的有節(jié)奏的前后運動能協(xié)助肺完成呼吸作用。

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動物體的呼吸器官是由低等到高等不斷進化著的.請你根據(jù)下列幾種動物的呼吸情況回答下列問題:
(1)在做蚯蚓的有關(guān)實驗時,“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠    ,“蝗蟲怕淹”是因為蝗蟲的呼吸器官是   
(2)夏季在清澈的小溪里會看到小蝌蚪急切地找媽媽.小蝌蚪在發(fā)育成“媽媽”的過程中,呼吸器官的變化是   
(3)在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,呈囊狀的氣囊與肺和    是相通的.它的重要作用是輔助肺完成   
(4)家兔體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是    ,它的有節(jié)奏的前后運動能協(xié)助肺完成呼吸作用.

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近日小明覺得渾身酸疼無力,頭痛鼻塞,額頭上發(fā)燙,吃不下東西.小強擔心自己患了甲型H1N1流感,于是到醫(yī)院就診.醫(yī)生首先給他作了常規(guī)檢查:體溫39.1℃,心率105次/分.
接著,醫(yī)生對他進行了進一步檢查和化驗.其中血液化驗檢查結(jié)果見下表:
項目結(jié)果參考值單位
血紅蛋白130男120-160女110-150g/L
白細胞13.24-10X109/L
紅細胞4.5男4-5.5女3.5-4.51012/L
血小板31-31011/L
醫(yī)生根據(jù)他的檢查和化驗結(jié)果,排除了患甲型H1N1流感的可能.什么是甲型H1N1流感呢?以下是醫(yī)生的介紹:
甲型H1N1流感又稱A(H1N1)型流感,人感染豬流感.
2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美國等國接連暴發(fā)流感疫情,導致百余人死亡,隨后全球多國也爆發(fā)該型流感疫情.2009年4月30日世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國糧農(nóng)組織和世界動物衛(wèi)生組織宣布,一致同意使用A(H1N1)型流感指代當時疫情,并不再使用“豬流感”一詞.
我國衛(wèi)生部公告中則將這一疾病稱為“甲型H1N1流感”.我國這一名稱與國際的名稱其實是一回事,即“甲型”就是“A型”,我國只是按中文表述的慣例,將“A型”稱為“甲型”.
甲型H1N1流感病毒包含有禽流感、豬流感和人流感三種流感病毒的核糖核酸基因片斷,同時擁有亞洲豬流感和非洲豬流感病毒特征.醫(yī)學測試顯示,目前主流抗病毒藥物對這種毒株有效.
甲型H1N1流感的早期臨床癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等.部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及呼吸衰竭及多器官損傷,導致死亡.患者原有的基礎(chǔ)疾病亦可加重.
甲型H1N1流感在傳播途徑上非;钴S,可由人傳染給豬,豬傳染給人,也可在人群間傳播.人群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介.因此咳嗽或者打噴嚏時應(yīng)該掩住口、鼻.生活中要注意開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮;由于流感病毒往往可以在一些日常用品表面上存活一段時間,再透過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播.因此應(yīng)勤洗手,還可經(jīng)常用酒精為日常用品消毒.此外,少在人多的地方“扎堆兒”也是降低感染概率的一個有效方法.最后,如果一旦發(fā)現(xiàn)染病,患者應(yīng)盡量避免外出,以防將病毒傳染他人.
(1)請找出小明檢查項目中3項異常的指標:______、______、______.
(2)根據(jù)血液化驗結(jié)果,可初步判斷小明______.
A.正常B.有炎癥C.貧血D.貧血、有炎癥
(3)請寫出個人預(yù)防甲型HlN1流感的措施(至少寫出兩條)______,______.

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