28.高等植物生長(zhǎng)的“S 形曲線中.縱坐標(biāo)可由以下哪些量表示?A.時(shí)間B.葉面積C.植株高度D.細(xì)胞數(shù)目 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[
5
5
]
幼葉
幼葉
發(fā)育來的,也是由丙圖中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
發(fā)育來的,甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[
6
6
]
芽軸
芽軸
發(fā)育來的,也是由丙圖中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
發(fā)育來的.
(2)將甲圖中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖
的結(jié)構(gòu)相似.
(3)枝芽由小長(zhǎng)大與圖乙中的[
4
4
]
生長(zhǎng)點(diǎn)
生長(zhǎng)點(diǎn)
有密切關(guān)系,它的細(xì)胞分裂決定著各部分的生長(zhǎng)發(fā)育.
(4)圖丙中[8][9][10][11]共同組成了種子的主要部分

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早春種桃,成熟早,價(jià)錢好,已成為果農(nóng)增收的重要方式,結(jié)合相關(guān)知識(shí),回答問題:
(1)早春溫室種桃提前上市,主要克服了
溫度
溫度
對(duì)植物生長(zhǎng)的影響.
(2)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系,為探究這一問題,生物小組將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響(其他條件都是適宜的),實(shí)驗(yàn)以二氧化碳的吸收量和釋放量為指標(biāo),結(jié)果如下:

    溫度℃ 5 10 15 20 25 30 35
    光照下吸收CO2 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
    黑暗下釋放CO2 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50植物吸收的二氧化碳主要用于
    光合作用
    光合作用
    ,這個(gè)生理功能主要在植物的
    葉片
    葉片
    (填器官)中進(jìn)行.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照再連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在
    20℃
    20℃
    時(shí),植物積累的有機(jī)物最多.為提高桃子產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫度,目的是
    抑制呼吸作用,減少有機(jī)物消耗
    抑制呼吸作用,減少有機(jī)物消耗

    (3)桃的食用部分是由花的
    子房壁
    子房壁
    發(fā)育而來,在桃樹掛果時(shí)需要的水分比平時(shí)多,水主要用于
    光合作用,
    光合作用,
    植物生長(zhǎng)所需水分主要通過
    導(dǎo)管
    導(dǎo)管
    運(yùn)輸.桃在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于
    果實(shí)
    果實(shí)
    ,食用桃可以給人提供能量,能量歸根結(jié)蒂來源于
    陽光
    陽光

    (4)對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥,施肥的目的是給植物提供
    無機(jī)鹽
    無機(jī)鹽
    除此外,還可以提供溫室內(nèi)的二氧化碳濃度,這是因?yàn)?!--BA-->
    為光合作用提供了原料
    為光合作用提供了原料

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    農(nóng)民們常說“鹽堿地種莊稼,十年九不收”.從植物生長(zhǎng)的需要看,鹽堿地不適宜種莊稼的根本原因是( 。

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    (2012?保定)保定轄區(qū)的一些瓜農(nóng),利用日光塑料大棚栽培種植了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜,獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益.
    (1)大棚西瓜能夠提前上市,主要是克服了
    氣溫
    氣溫
    對(duì)植物生長(zhǎng)的影響;西瓜內(nèi)有多粒種子,這說明子房?jī)?nèi)含有多個(gè)
    胚珠
    胚珠

    (2)切西瓜時(shí)會(huì)流出汁液,汁液主要存在于細(xì)胞的
    液泡
    液泡
    里,汁液中含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
    (3)種植西瓜時(shí)需要合理密植,這主要是為了提高
    光合作用
    光合作用
    的效率.

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    某學(xué)校是一所地處城鄉(xiāng)之交的完全中學(xué),有容納1200名寄宿生吃、住的能力.近來隨著生源改善寄宿生比原來增加了一倍.由于學(xué)校沒有新增住宿條件,造成部分學(xué)生在校園周邊人家借住,引來了數(shù)家小餐館,成了小吃一條街.然而,校園周邊的污染日趨嚴(yán)重,空氣中彌漫著刺鼻的油煙氣味,辣氣嗆人,地面污水橫流,殘湯剩菜隨地可見.昔日流過校園的清水溝變成了黑黑的、臭臭的污水溝,溝邊草黃了,魚蝦沒有了.很多家長(zhǎng)、學(xué)生和教師對(duì)此紛紛提出意見.為此學(xué)校要同學(xué)們先對(duì)校園污染狀況進(jìn)行調(diào)查,然后擬定保護(hù)校園環(huán)境的計(jì)劃.
    調(diào)查:
    (1)調(diào)查題目是:
    校園附近環(huán)境污染狀況的調(diào)查
    校園附近環(huán)境污染狀況的調(diào)查

    (2)調(diào)查目的是:
    調(diào)查校園附近環(huán)境污染的情況
    調(diào)查校園附近環(huán)境污染的情況

    (3)調(diào)查方法是:
    觀察法:觀察附近植物生長(zhǎng)的情況、空氣的顏色等.分析法:從附近的水溝里取水樣進(jìn)行化驗(yàn),查看水中微生物的數(shù)量
    觀察法:觀察附近植物生長(zhǎng)的情況、空氣的顏色等.分析法:從附近的水溝里取水樣進(jìn)行化驗(yàn),查看水中微生物的數(shù)量

    (4)調(diào)查結(jié)果:
    空氣質(zhì)量差,氣味嗆人,植物、農(nóng)作物的葉片發(fā)黃,水中有害細(xì)菌嚴(yán)重超標(biāo)
    空氣質(zhì)量差,氣味嗆人,植物、農(nóng)作物的葉片發(fā)黃,水中有害細(xì)菌嚴(yán)重超標(biāo)

    (5)結(jié)論:
    校園環(huán)境污染嚴(yán)重
    校園環(huán)境污染嚴(yán)重

    保護(hù)校園環(huán)境的計(jì)劃:
    (1)針對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)和提出的問題提出整改意見:
    建議學(xué)校投資擴(kuò)建食堂,撤除校園附近的餐館,清除水溝里污泥污水
    建議學(xué)校投資擴(kuò)建食堂,撤除校園附近的餐館,清除水溝里污泥污水

    (2)預(yù)期的效果:
    校園附近的環(huán)境狀況會(huì)大大改善
    校園附近的環(huán)境狀況會(huì)大大改善

    (3)計(jì)劃的實(shí)施(人、時(shí)間、過程):
    在下學(xué)期開學(xué)前組織專門的基建隊(duì)把學(xué)生食堂擴(kuò)建好,由學(xué)生處組織一次清理污水溝的義務(wù)勞動(dòng)
    在下學(xué)期開學(xué)前組織專門的基建隊(duì)把學(xué)生食堂擴(kuò)建好,由學(xué)生處組織一次清理污水溝的義務(wù)勞動(dòng)

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