觀察下圖回答問題(其中左圖是生命起源化學(xué)進化過程的示意圖.右圖為米勒研究生命起源的化學(xué)進化過程的一個模擬試驗裝置) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.下列是與細胞有關(guān)的知識和實驗.
Ⅰ、細胞的基礎(chǔ)知識:
(1)細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.其中
 
可以控制物質(zhì)的進出.細胞核中有許多染色體,由
 
 
兩種物質(zhì)組成.
(2)“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的
 

(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者多了細胞壁、
 
和液泡.
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出下列標號所代表結(jié)構(gòu)的名稱:1、
 
    2、
 
;
(2)試說明分裂前后,細胞內(nèi)“2”的數(shù)目變化情況?
 
,這對細胞生活的意義是
 

Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的相關(guān)內(nèi)容,請回答相關(guān)問題.
精英家教網(wǎng)
(1)按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確順序是
 

(2)步驟②和④滴加的液體分別是
 
 

(3)如果①蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)
 
,從而影響觀察效果.
(4)某同學(xué)使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如圖,他想將物像移到視野正中應(yīng)將玻片
 

A、向左上移動        B、向右上移動
C、向左下移動        D、向右下移動
(5)下面使用顯微鏡對光的正確程序是
 

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔      ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④

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生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.下列是與細胞有關(guān)的知識和實驗.
Ⅰ、細胞的基礎(chǔ)知識:
(1)細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.其中______可以控制物質(zhì)的進出.細胞核中有許多染色體,由______和______兩種物質(zhì)組成.
(2)“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的______.
(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者多了細胞壁、______和液泡.
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出下列標號所代表結(jié)構(gòu)的名稱:1、______    2、______;
(2)試說明分裂前后,細胞內(nèi)“2”的數(shù)目變化情況?______,這對細胞生活的意義是______.
Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的相關(guān)內(nèi)容,請回答相關(guān)問題.

魔方格

(1)按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確順序是______.
(2)步驟②和④滴加的液體分別是______、______.
(3)如果①蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)______,從而影響觀察效果.
(4)某同學(xué)使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如圖,他想將物像移到視野正中應(yīng)將玻片______:
A、向左上移動        B、向右上移動
C、向左下移動        D、向右下移動
(5)下面使用顯微鏡對光的正確程序是______:
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔      ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④
魔方格

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生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.下列是與細胞有關(guān)的知識和實驗.
Ⅰ、細胞的基礎(chǔ)知識:
(1)細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.其中______可以控制物質(zhì)的進出.細胞核中有許多染色體,由______和______兩種物質(zhì)組成.
(2)“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的______.
(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者多了細胞壁、______和液泡.
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出下列標號所代表結(jié)構(gòu)的名稱:1、______    2、______;
(2)試說明分裂前后,細胞內(nèi)“2”的數(shù)目變化情況?______,這對細胞生活的意義是______.
Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的相關(guān)內(nèi)容,請回答相關(guān)問題.

(1)按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確順序是______.
(2)步驟②和④滴加的液體分別是______、______.
(3)如果①蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)______,從而影響觀察效果.
(4)某同學(xué)使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如圖,他想將物像移到視野正中應(yīng)將玻片______:
A、向左上移動        B、向右上移動
C、向左下移動        D、向右下移動
(5)下面使用顯微鏡對光的正確程序是______:
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔      ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④

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細胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,某同學(xué)對細胞進行了探究.如圖是他在顯微鏡下先后看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的圖象.請據(jù)圖回答問題:
(1)為實現(xiàn)從A到B的圖象轉(zhuǎn)變,該同學(xué)進行了怎樣的操作?
向左上方移動玻片標本
向左上方移動玻片標本

(2)在制作臨時裝片時,他聞到了一股辛辣氣味,這些物質(zhì)存在于細胞中的[
5
5
]
液泡
液泡
 ([]內(nèi)填圖中的代碼,其后填相應(yīng)的名稱,以下同)中.
(3)細胞能夠進行各項生命活動是因為[
3
3
]
細胞核
細胞核
中含有遺傳信息.
(4)觀察完植物細胞,該同學(xué)又制作和觀察了人口腔上皮細胞臨時裝片,和圖B相比較,他將觀察不到哪些結(jié)構(gòu)?
細胞壁
細胞壁
、
葉綠體
葉綠體
、
液泡
液泡
(填結(jié)構(gòu)名稱).
(5)控制細胞內(nèi)物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[
2
2
]
細胞膜
細胞膜

(6)B細胞進行分裂時,首先是
細胞核
細胞核
分裂.

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