10.對(duì)于“食物中含有能量 這一說法.用下面哪種方法能夠得到證實(shí)?A.從網(wǎng)上收集資料進(jìn)行分析B.從課本上收集材料進(jìn)行分析C.分小組用口品嘗 D.測(cè)量食物燃燒時(shí)放出的熱能 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

對(duì)于“食物中含有能量”這一說法,用下面哪種方法能夠得到證實(shí)? (   )

A.從網(wǎng)上收集資料進(jìn)行分析

B.從課本上收集材料進(jìn)行分析

C.分小組用口品嘗

D.測(cè)量食物燃燒時(shí)放出的熱能

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對(duì)三只幼年小白鼠進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果
小白鼠甲不做任何處理生長(zhǎng)發(fā)育正常

小白鼠乙
切除A腺體血糖濃度升高,出現(xiàn)糖尿
小白鼠丙切除B腺體生長(zhǎng)發(fā)育正常均停滯
(1)甲鼠在實(shí)驗(yàn)中起______作用.
(2)A腺體是______,能分泌______,這種分泌物的作用是______.
(3)B腺體是______,能分泌______.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,與甲鼠相比較丙鼠除了表現(xiàn)出生長(zhǎng)和發(fā)育均停滯的現(xiàn)象外,還表現(xiàn)出食欲不振、精神萎靡的現(xiàn)象,以上所有的表現(xiàn)說明B腺體分泌的激素的作用有______
(5)以上實(shí)驗(yàn)說明了激素對(duì)生命活動(dòng)起著非常重要的作用,激素的含量一般在機(jī)體內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定.在人體內(nèi)也是如此,一旦過少或過多,即會(huì)引起相應(yīng)的病癥,如,侏儒癥是由于幼年時(shí)______激素不足引起的;甲亢是由于______激素分泌過多引起的.
(6)如圖中,圖______代表的器官是內(nèi)分泌腺,人體中______(腺體)既有圖1代表的部分,又有圖2代表的部分.

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(2013?青山區(qū)二模)圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線甲所示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終被消化成
葡萄糖
葡萄糖
后在小腸處進(jìn)入血液.
(2)曲線丙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是
小腸
小腸

(3)參與消化“曲線乙所示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”的消化腺是
胃腺、腸腺和胰腺
胃腺、腸腺和胰腺

(4)某同學(xué)為驗(yàn)證“唾液淀粉的消化作用”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法和步驟:
①取兩支試管分別編號(hào)為A、B各注入2毫升淀粉糊.
②漱口后收集唾液.
③A試管中加入2毫升唾液.
④向兩支試管中各滴加2滴碘液.
⑤兩支試管震蕩后放入37℃水中保溫5-10分鐘.
⑥取出兩支試管,觀察顏色變化.
A、指出實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處錯(cuò)誤并加以改正:
第一處錯(cuò)誤
步驟③還應(yīng)向B試管加入2毫升清水
步驟③還應(yīng)向B試管加入2毫升清水

第二處錯(cuò)誤
滴加碘液應(yīng)在水浴后,因此步驟④應(yīng)置于步驟⑤后
滴加碘液應(yīng)在水浴后,因此步驟④應(yīng)置于步驟⑤后

B、按改正后的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是
唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用.
唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用.

(5)下表是某人飯后約30分鐘時(shí),取自不同部位液體中某些成分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
成分 蛋白質(zhì) 葡萄糖 無機(jī)鹽 尿素
96 0.00 0.00 1.10 1.80
90 8.00 0.10 0.72 0.03
98 0.03 0.10 0.72 0.03①據(jù)表分析乙液體是
血漿
血漿
,它的主要功能是
能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

②乙液體的蛋白質(zhì)為8.00,丙液體的蛋白質(zhì)為0.03,這說明
血液通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿.
血液通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿.

③甲液體中尿素含量為1.8,而丙液體為0.03,原因是
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
(填生理作用)把大部的水吸收回了血液,使尿素的濃度變大.
④血液中葡萄糖的含量維持在0.1%左右,是
胰島素
胰島素
調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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資料一:流感,是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,傳染性強(qiáng),容易引起暴發(fā)流行或大流行.其主要通過含有病毒的飛沫進(jìn)行傳播,人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸也可以傳播.典型的臨床特點(diǎn)是急起高熱、顯著乏力,全身肌肉酸痛.在嬰幼兒、老年人和存在心肺基礎(chǔ)疾病的患者容易并發(fā)肺炎等嚴(yán)重并發(fā)癥而導(dǎo)致死亡.
資料二:帶有流感病毒顆粒的飛沫被吸入呼吸道后,呼吸道粘膜已經(jīng)無法阻擋病毒的侵入,體液中的殺菌物質(zhì)也“束手無措”最終流感病毒通過細(xì)胞內(nèi)吞作用進(jìn)入支氣管上皮組織和肺泡Ⅰ型細(xì)胞,流感病毒成功感染少數(shù)細(xì)胞后,復(fù)制出大量新的子代病毒顆粒,這些病毒顆粒通過呼吸道粘膜擴(kuò)散并感染其它細(xì)胞,或被呼出擴(kuò)散.
資料三:流感病毒進(jìn)入支氣管上皮組織和肺泡Ⅰ型細(xì)胞后,或者人體注射了甲型H1N1流感疫苗后,人體啟動(dòng)免疫機(jī)制(免疫應(yīng)答):流感病毒刺激淋巴細(xì)胞,特殊的淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生一種抵抗流感病毒的特殊蛋白質(zhì),該特殊的蛋白質(zhì)能促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用,使流感病毒失去致病性.
資料四:近幾年流感病毒變異產(chǎn)生甲型H1N1→H7N9.對(duì)應(yīng)流感在全球蔓延以來,中國(guó)政府反應(yīng)迅速,領(lǐng)導(dǎo)得力,措施得當(dāng),防控有效.以下是北濟(jì)南、臨沂、費(fèi)縣三地對(duì)輸入型患者采取的幾項(xiàng)措施:
①把患者及時(shí)送入隔離病房,并用達(dá)菲等抗病毒藥物進(jìn)行有效治療.
②讓曾與患者在同一車廂、同一架次飛機(jī)的乘客及其他親密接觸者,在最短的時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)接受醫(yī)學(xué)觀察
③患者房間配置消毒機(jī),24小時(shí)霧化消毒.
④除有關(guān)醫(yī)護(hù)人員外,其他人一律不準(zhǔn)與患者直接接觸(只可用可視電話交流和問候).
⑤對(duì)患者和密切接觸者高規(guī)格食宿、醫(yī)療、觀察實(shí)行免費(fèi).
(1)某同學(xué)初期患上了流感,又來到教室.他就是傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的
傳染源
傳染源

(2)資料二說明流感病毒會(huì)很快突破人體的第一、第二道防線.人體還有第三道防線,主要是由
免疫器官和免疫細(xì)胞
免疫器官和免疫細(xì)胞
組成的
(3)請(qǐng)你根據(jù)資料三完成人體免疫機(jī)制(應(yīng)答):某病毒進(jìn)入人體→刺激
淋巴細(xì)胞
淋巴細(xì)胞
,特殊的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生
抗體
抗體
吞噬細(xì)胞
吞噬細(xì)胞
吞噬作用→抗原被清除或失去致病性.
(4)資料四的幾項(xiàng)措施中你認(rèn)為主要應(yīng)屬于保護(hù)易感人群的是
②④
②④
(填序號(hào)),屬于切斷傳播途徑的是
③④
③④
(填序號(hào)),屬于控制傳染源的是
①②
①②
(填序號(hào)).
(5)費(fèi)縣人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員在歡送患者出院時(shí)說:1.甲型H1N1流感可防、可控、可治;2.康復(fù)后一般不會(huì)再次感染此。阏J(rèn)為其中“2”說法的科學(xué)依據(jù)是
患者康復(fù)后體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
患者康復(fù)后體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
,
假如某甲型H1N1流感患者康復(fù)后,不慎與“手足口病”患者親密接觸,有無患“手足口病”的可能?寫出你的判斷和理由
有;因?yàn)榭贵w只對(duì)特定的病原體有抵抗作用
有;因?yàn)榭贵w只對(duì)特定的病原體有抵抗作用

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資料一:流感,是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,傳染性強(qiáng),容易引起暴發(fā)流行或大流行.其主要通過含有病毒的飛沫進(jìn)行傳播,人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸也可以傳播.典型的臨床特點(diǎn)是急起高熱、顯著乏力,全身肌肉酸痛.在嬰幼兒、老年人和存在心肺基礎(chǔ)疾病的患者容易并發(fā)肺炎等嚴(yán)重并發(fā)癥而導(dǎo)致死亡.
資料二:帶有流感病毒顆粒的飛沫被吸入呼吸道后,呼吸道粘膜已經(jīng)無法阻擋病毒的侵入,體液中的殺菌物質(zhì)也“束手無措”最終流感病毒通過細(xì)胞內(nèi)吞作用進(jìn)入支氣管上皮組織和肺泡Ⅰ型細(xì)胞,流感病毒成功感染少數(shù)細(xì)胞后,復(fù)制出大量新的子代病毒顆粒,這些病毒顆粒通過呼吸道粘膜擴(kuò)散并感染其它細(xì)胞,或被呼出擴(kuò)散.
資料三:流感病毒進(jìn)入支氣管上皮組織和肺泡Ⅰ型細(xì)胞后,或者人體注射了甲型H1N1流感疫苗后,人體啟動(dòng)免疫機(jī)制(免疫應(yīng)答):流感病毒刺激淋巴細(xì)胞,特殊的淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生一種抵抗流感病毒的特殊蛋白質(zhì),該特殊的蛋白質(zhì)能促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用,使流感病毒失去致病性.
資料四:近幾年流感病毒變異產(chǎn)生甲型H1N1→H7N9.對(duì)應(yīng)流感在全球蔓延以來,中國(guó)政府反應(yīng)迅速,領(lǐng)導(dǎo)得力,措施得當(dāng),防控有效.以下是北濟(jì)南、臨沂、費(fèi)縣三地對(duì)輸入型患者采取的幾項(xiàng)措施:
①把患者及時(shí)送入隔離病房,并用達(dá)菲等抗病毒藥物進(jìn)行有效治療.
②讓曾與患者在同一車廂、同一架次飛機(jī)的乘客及其他親密接觸者,在最短的時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)接受醫(yī)學(xué)觀察
③患者房間配置消毒機(jī),24小時(shí)霧化消毒.
④除有關(guān)醫(yī)護(hù)人員外,其他人一律不準(zhǔn)與患者直接接觸(只可用可視電話交流和問候).
⑤對(duì)患者和密切接觸者高規(guī)格食宿、醫(yī)療、觀察實(shí)行免費(fèi).
(1)某同學(xué)初期患上了流感,又來到教室.他就是傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的______
(2)資料二說明流感病毒會(huì)很快突破人體的第一、第二道防線.人體還有第三道防線,主要是由______組成的
(3)請(qǐng)你根據(jù)資料三完成人體免疫機(jī)制(應(yīng)答):某病毒進(jìn)入人體→刺激______,特殊的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生______→______吞噬作用→抗原被清除或失去致病性.
(4)資料四的幾項(xiàng)措施中你認(rèn)為主要應(yīng)屬于保護(hù)易感人群的是______(填序號(hào)),屬于切斷傳播途徑的是______(填序號(hào)),屬于控制傳染源的是______(填序號(hào)).
(5)費(fèi)縣人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員在歡送患者出院時(shí)說:1.甲型H1N1流感可防、可控、可治;2.康復(fù)后一般不會(huì)再次感染此。阏J(rèn)為其中“2”說法的科學(xué)依據(jù)是______,
假如某甲型H1N1流感患者康復(fù)后,不慎與“手足口病”患者親密接觸,有無患“手足口病”的可能?寫出你的判斷和理由______.

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