學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)將一株在黑暗中放置了兩天的綠色開花植物，剪取一段枝條，插入盛有已稀釋的紅墨水的廣口瓶中，將它放在陽(yáng)光下，對(duì)其代謝進(jìn)行探究。(如下圖)

(1)幾分鐘后，若截取一段莖用放大鏡觀察橫切面，可以發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是____________。

(2)傍晚，發(fā)現(xiàn)廣口瓶?jī)?nèi)的液面下降了不少，減少的水主要是植物通過____________由葉的氣孔散失的。

(3)如果在當(dāng)天傍晚取下葉片a，第二天凌晨取下葉片b，用打孔器各獲取同樣大小的一個(gè)圓片，烘干后稱重，則取自葉片____________的圓片較輕。原因是_____________________

____________________________________________________________。

(4)若該枝條從黑暗中取出后，立即將葉片d使用上圖裝置來研究光合作用所需的某種原料，該原料是____________。由于疏忽，同學(xué)們忘記了設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參照該裝置設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)(寫出關(guān)鍵步驟)：_____________________________________________。

學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)將一株在黑暗中放置了兩天的綠色開花植物，剪取一段枝條，插入盛有已稀釋的紅墨水的廣口瓶中，將它放在陽(yáng)光下，對(duì)其代謝進(jìn)行探究．（如圖）
（1）幾分鐘后，若截取一段莖用放大鏡觀察其橫切面，可以發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是
________．
（2）傍晚，發(fā)現(xiàn)廣口瓶?jī)?nèi)的液面下降了不少，減少的水主要是植物通過________由葉的氣孔散失的．
（3）若該枝條從黑暗中取出后，立即將葉片的 d使用上圖裝置來研究光合作用所需的某種原料，該原料是________，由于疏忽，同學(xué)們忘記了設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你參照該裝置設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)（寫出關(guān)鍵步驟）________．