1.我們常看到的丑陋的毛毛蟲和美麗的蝴蝶是同一種生物.只不過(guò)他們處于不同的發(fā)育階段罷了.(1)毛毛蟲處于發(fā)育的 時(shí)期.蝴蝶處于發(fā)育的 時(shí)期.(2)蝴蝶的發(fā)育屬于 發(fā)育.與蝴蝶相比.蝗蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

我們?吹降某舐摹懊x”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過(guò)它們處于不同的發(fā)育階段罷了.
(1)你認(rèn)為“毛毛蟲”處于發(fā)育的
幼蟲
幼蟲
時(shí)期,“蝴蝶”處于發(fā)育的
成蟲
成蟲
時(shí)期.像蝴蝶這樣的發(fā)育方式稱為
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育.
(2)我們知道蝗蟲與蝴蝶的發(fā)育過(guò)程不同,因?yàn)榛认x沒(méi)有經(jīng)過(guò)
這個(gè)發(fā)育期,因此,像蝗蟲這樣的發(fā)育方式稱為不完全變態(tài).

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我們?吹降某舐摹懊x”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過(guò)它們處于不同的發(fā)育階段罷了.你認(rèn)為“毛毛蟲”處于發(fā)育的
幼蟲
幼蟲
時(shí)期,“蝴蝶”處于發(fā)育的
成蟲
成蟲
時(shí)期,因而蝴蝶的發(fā)育屬于
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
,而我們知道蝗蟲與蝴蝶的發(fā)育過(guò)程不同,因?yàn)榛认x沒(méi)有經(jīng)過(guò)
這個(gè)發(fā)育期,蝗蟲的發(fā)育屬于
不完全變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育

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我們常看到的丑陋的毛毛蟲和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過(guò)它們處于不同的發(fā)育階段罷了.
(1)毛毛蟲處于發(fā)育的
幼蟲
幼蟲
時(shí)期,蝴蝶處于發(fā)育的
成蟲
成蟲
時(shí)期.
(2)你覺(jué)得蝴蝶的一生對(duì)人類是有益的還是有害的?試舉例說(shuō)明.

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(7分)我們常看到的丑陋的“毛毛蟲”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過(guò)它們處于不同的發(fā)育階段罷了。

(1)你認(rèn)為“毛毛蟲”處于發(fā)育的_________時(shí)期,“蝴蝶”處于發(fā)育的_________時(shí)期。像蝴蝶這樣的發(fā)育方式稱為_(kāi)___________發(fā)育。

(2)我們知道蝗蟲與蝴蝶的發(fā)育過(guò)程不同,因?yàn)榛认x沒(méi)有經(jīng)過(guò)_______________這個(gè)發(fā)育期,因此,像蝗蟲這樣的發(fā)育方式稱為不完全變態(tài)。

(3)下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)。圖中的能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[    ]和[    ](填序號(hào))。雞卵沒(méi)有圖中[     ] __­­­­______結(jié)構(gòu)就不能發(fā)育為雛雞。

 

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我們?吹降某舐拿x和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過(guò)它們處于不同的發(fā)育階段罷了.
(1)毛毛蟲處于發(fā)育的________時(shí)期,蝴蝶處于發(fā)育的________時(shí)期.
(2)你覺(jué)得蝴蝶的一生對(duì)人類是有益的還是有害的?試舉例說(shuō)明.

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