5．市場(chǎng)上賣的綠豆芽.每7千克可由1千克綠豆培養(yǎng)而成.在培養(yǎng)綠豆過(guò)程中.有機(jī)物的總量是: A．逐漸增多 B．逐漸減少 C．不變 D．先少后多 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

探究與思考
探究綠葉在光下制造淀粉的操作步驟
①取盆栽天竺葵放到暗處一晝夜；②用黑紙片把葉片一部分從上下兩面遮蓋，移到陽(yáng)光下照射；③幾小時(shí)后，取下葉片，去掉遮光紙片，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱至葉片變黃白色；④用清水漂洗葉片，把葉片放在培養(yǎng)皿中，滴加碘液；⑤清水沖洗碘液，觀察、記錄、分析、得出結(jié)論．
（1）將盆栽天竺葵放到暗處一晝夜的目的
將葉片中的淀粉運(yùn)走
將葉片中的淀粉運(yùn)走
，
耗盡
耗盡
．
（2）在第二步中，作為對(duì)照組的是
遮光部分
遮光部分
．
（3）把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是
使葉綠素溶解在酒精中
使葉綠素溶解在酒精中
．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了蘭色，說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了
淀粉
淀粉
．
（5）實(shí)驗(yàn)中，葉片未用黑紙片遮蓋的遇到碘液變成了蘭色，被黑紙片遮蓋的部分遇到碘液沒(méi)有變成蘭色，說(shuō)明
無(wú)光不能進(jìn)行光合作用形成淀粉
無(wú)光不能進(jìn)行光合作用形成淀粉
．
（6）近年來(lái)市場(chǎng)上賣的瓜果上印有“�！弊�，我想大家一定會(huì)更喜歡．請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)方案使生長(zhǎng)的蘋(píng)果或南瓜表面出現(xiàn)一個(gè)“�！弊�
將不透光而又不怕水浸的材料剪成“�！弊�，貼在正在生長(zhǎng)的果實(shí)表面
將不透光而又不怕水浸的材料剪成“福”字，貼在正在生長(zhǎng)的果實(shí)表面
．

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我們食用的綠豆芽白嫩部分，主要是由種子的（　�。┌l(fā)育成的．

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我們食用的綠豆芽白嫩部分，主要是由種子的（   ）發(fā)育成的。

      A．胚根                     B．胚芽                    C．子葉                   D．胚軸

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生物與環(huán)境是相互影響的，對(duì)應(yīng)下表中所舉事例，填寫(xiě)出主要的影響因素和說(shuō)明的問(wèn)題：

舉    例

主要影響因素

說(shuō)明的生物學(xué)問(wèn)題

花生出土?xí)r子葉由白變綠

南方的桔子在北方栽培，不

易結(jié)果或品質(zhì)很差

市場(chǎng)上賣活魚(yú)者不斷給水中的魚(yú)充氧，使魚(yú)鮮活

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我們家里生長(zhǎng)綠豆芽時(shí)，要用布將浸泡了的綠豆蓋上，結(jié)果長(zhǎng)出的綠豆芽呈黃色，而不是綠色，其影響的因素是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案