1.下圖是兩類動物的牙齒圖解.據(jù)圖回答問題: 查看更多

 

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下圖是兩類動物的牙齒圖解,據(jù)圖回答問題:

門齒適于切碎食物,[3]____________適于____________,臼齒適于磨碎食物。從動物的食性看,圖A屬于____________性動物,圖B屬于____________性動物。

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1982年,美國科學家把從大鼠細胞核中分離出來的大鼠生長激素基因,通過顯微注射的方法注入普通鼠尚未融合的受精卵細胞的一個核內(nèi)(如圖所示),結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長激素基因的幼鼠. 這些幼鼠的生長速度非?欤w積是同窩其他幼鼠的1.8倍,成為轉(zhuǎn)基因超級鼠.請你根據(jù)上述材料提供的信息及所學的知識解答下列問題:
(1)鼠類動物的牙齒有了分化,這可說明哺乳動物是由______類動物進化而來的.
(2)鼠類動物在傳宗接代的過程中,親代通過______把基因傳遞給子代.
(3)轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說明了性狀和基因之間的關系是______.
(4)不小心被老鼠咬傷后,血液如噴泉狀噴出,此時要壓住 (近心端或遠心端),并撥打120求救.
(5)已知這種老鼠的毛色有黑色和棕色兩種顏色,并且黑色為顯性性狀(用A表示),白色為隱性性狀(用a表示).毛偉同學家里買了一只黑色的幼鼠(雌),不知是純合體還是雜合體,請幫助鑒定:
①你認為可選用毛色為______色的雄鼠與這只黑色雌鼠相交,根據(jù)所生后代鼠的毛色即可鑒定;
②若所生幾代鼠均無白色毛而全是黑色毛,可斷定被鑒黑色鼠的基因組成為______;
③若所生后代中有黑色毛和白色毛鼠出現(xiàn),可斷定被鑒黑色鼠的基因組成為______,并且出現(xiàn)白色老鼠的幾率為______.

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1982年,美國科學家把從大鼠細胞核中分離出來的大鼠生長激素基因,通過顯微注射的方法注入普通鼠尚未融合的受精卵細胞的一個核內(nèi)(如圖所示),結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長激素基因的幼鼠. 這些幼鼠的生長速度非?,體積是同窩其他幼鼠的1.8倍,成為轉(zhuǎn)基因超級鼠.請你根據(jù)上述材料提供的信息及所學的知識解答下列問題:
(1)鼠類動物的牙齒有了分化,這可說明哺乳動物是由______類動物進化而來的.
(2)鼠類動物在傳宗接代的過程中,親代通過______把基因傳遞給子代.
(3)轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說明了性狀和基因之間的關系是______.
(4)不小心被老鼠咬傷后,血液如噴泉狀噴出,此時要壓住 (近心端或遠心端),并撥打120求救.
(5)已知這種老鼠的毛色有黑色和棕色兩種顏色,并且黑色為顯性性狀(用A表示),白色為隱性性狀(用a表示).毛偉同學家里買了一只黑色的幼鼠(雌),不知是純合體還是雜合體,請幫助鑒定:
①你認為可選用毛色為______色的雄鼠與這只黑色雌鼠相交,根據(jù)所生后代鼠的毛色即可鑒定;
②若所生幾代鼠均無白色毛而全是黑色毛,可斷定被鑒黑色鼠的基因組成為______;
③若所生后代中有黑色毛和白色毛鼠出現(xiàn),可斷定被鑒黑色鼠的基因組成為______,并且出現(xiàn)白色老鼠的幾率為______.
魔方格

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1982年,美國科學家把從大鼠細胞核中分離出來的大鼠生長激素基因,通過顯微注射的方法注入普通鼠尚未融合的受精卵細胞的一個核內(nèi)(如圖所示),結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長激素基因的幼鼠. 這些幼鼠的生長速度非常快,體積是同窩其他幼鼠的1.8倍,成為轉(zhuǎn)基因超級鼠.請你根據(jù)上述材料提供的信息及所學的知識解答下列問題:
(1)鼠類動物的牙齒有了分化,這可說明哺乳動物是由______類動物進化而來的.
(2)鼠類動物在傳宗接代的過程中,親代通過______把基因傳遞給子代.
(3)轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說明了性狀和基因之間的關系是______.
(4)不小心被老鼠咬傷后,血液如噴泉狀噴出,此時要壓住 (近心端或遠心端),并撥打120求救.
(5)已知這種老鼠的毛色有黑色和棕色兩種顏色,并且黑色為顯性性狀(用A表示),白色為隱性性狀(用a表示).毛偉同學家里買了一只黑色的幼鼠(雌),不知是純合體還是雜合體,請幫助鑒定:
①你認為可選用毛色為______色的雄鼠與這只黑色雌鼠相交,根據(jù)所生后代鼠的毛色即可鑒定;
②若所生幾代鼠均無白色毛而全是黑色毛,可斷定被鑒黑色鼠的基因組成為______;
③若所生后代中有黑色毛和白色毛鼠出現(xiàn),可斷定被鑒黑色鼠的基因組成為______,并且出現(xiàn)白色老鼠的幾率為______.

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如圖所示,A、B、C、D、E、F、G、H是常見的幾種動物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)如將圖中動物分為甲、乙兩類,甲類群為:B、E、H,乙類群為:A、C、D、F、G,則分類的依據(jù)是動物體內(nèi)是否有
脊柱
脊柱

(2)完成下面圖解,將乙類群動物按由簡單到復雜的順序排列起來.(填字母)
A→
F
F
→G→
D
D
C
C

(3)A生活在水中,用
呼吸.D的身體內(nèi)有發(fā)達的
氣囊
氣囊
與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.F的肺不發(fā)達,需要靠
皮膚
皮膚
輔助呼吸.
(4)圖中
F
F
屬于兩棲動物,
G
G
屬于爬行動物.(填字母)
(5)D具有發(fā)達的
肌,能牽動兩翼完成飛行動作;長骨
中空
中空
,有利于減輕體重.
(6)C的牙齒分化為
門齒
門齒
臼齒
臼齒
,沒有犬齒.

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