在1號(hào)載玻片的兩端分別滴一滴含有草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液和一滴清水，在2號(hào)載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液，然后用滴管在1、2號(hào)載玻片的液滴之間輕輕劃一下，使兩個(gè)液滴相連。

（1）在1號(hào)載玻片中可以看到草履蟲(chóng)在________中活動(dòng)。

（2）如果在2號(hào)載玻片的右側(cè)液滴邊緣放一小粒食鹽，草履蟲(chóng)向________方移動(dòng)。如果在2號(hào)載玻片的右側(cè)液滴邊緣滴一滴肉汁，草履蟲(chóng)則向________方移動(dòng)。

（3）通過(guò)上面的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得知生物對(duì)外界的刺激能做出相應(yīng)的________，其結(jié)果使生物能更好地________環(huán)境。

在1號(hào)載玻片的兩端分別滴一滴含有草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液和一滴清水，在2號(hào)載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液，然后用滴管在1、2號(hào)載玻片的液滴之間輕輕劃一下，使兩個(gè)液滴相連。

（1）在1號(hào)載玻片中可以看到草履蟲(chóng)在________中活動(dòng)。

（2）如果在2號(hào)載玻片的右側(cè)液滴邊緣放一小粒食鹽，草履蟲(chóng)向________方移動(dòng)。如果在2號(hào)載玻片的右側(cè)液滴邊緣滴一滴肉汁，草履蟲(chóng)則向________方移動(dòng)。

（3）通過(guò)上面的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得知生物對(duì)外界的刺激能做出相應(yīng)的________，其結(jié)果使生物能更好地________環(huán)境。

為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液（如圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)，用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）含草履蟲(chóng)較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的  （填“表”或“底”）層吸取．這是因?yàn)?!--BA-->
（2）用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下，目的是
A．刺激革履蟲(chóng)        B．給草履蟲(chóng)供氧     C．連通兩個(gè)液滴      D．殺死草履蟲(chóng)
（3）用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化（1號(hào)載玻片起對(duì)照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
①若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是刺激．
②若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是刺激．
③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激．
由此得出的結(jié)論是．