(1)一段時(shí)間后.塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠.這是由植物體散發(fā)出來(lái)的水凝結(jié)而成的.它是 的結(jié)果.(2)下午打開(kāi)袋口.迅速伸一支將熄滅的火柴棍進(jìn)袋口.火柴復(fù)燃了.說(shuō)明袋內(nèi)的 較豐富.這是 的結(jié)果.若上右圖表示葉片與光合作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況.則①.③分別代表的物質(zhì)分別是:① .③ .(3)若在傍晚套上塑料袋.扎緊袋口.第二天天亮前打開(kāi)袋口.迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴.火柴熄滅了.說(shuō)明袋內(nèi)的 較豐富.這是 的結(jié)果.若上右圖表示葉片呼吸作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況.則①.②所代表的物質(zhì)分別是:① .② .(4)以上三種植物的生理活動(dòng).綠色植物白天進(jìn)行的有 ,夜晚仍能進(jìn)行的有 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

入冬以來(lái),我國(guó)多地頻現(xiàn)霧霾天氣,科學(xué)家告誡說(shuō),中國(guó)霧霾對(duì)農(nóng)業(yè)的不利影響?yīng)q如“核微粒飄降物”.霧霾中的顆粒物會(huì)堵塞葉片的門戶——?dú)饪,氣孔的閉合直接影響到植物的光合作用、呼吸作用以及蒸騰作用.為了探究氣孔閉合會(huì)影響植物的生理作用.怡然同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):(10分)

①取一盆盆栽天竺葵,在A葉片的正反兩面都涂上凡士林(凡士林會(huì)把葉片的氣孔堵住).②用兩個(gè)干燥的塑料袋分別套住葉片A、B,并把袋口扎緊.
(1)設(shè)計(jì)葉片A、B是為了形成一組________實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是________.
(2)把該盆天竺葵放在光下一段時(shí)間后,怡然同學(xué)發(fā)現(xiàn)A塑料袋袋內(nèi)仍是干燥的,B塑料袋袋內(nèi)出現(xiàn)一些小水珠,這些小水珠來(lái)自植物的________.
(3)下午,打開(kāi)A、B袋口,分別迅速把一支即將熄滅的火柴伸迸袋內(nèi).A無(wú)明顯現(xiàn)象,B火柴復(fù)燃,說(shuō)明B袋內(nèi)________較豐富,這是植物________的結(jié)果.
(4)傍晚,再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮就打開(kāi)A、B袋口,分別迅速伸進(jìn)一支燃燒的火柴.A無(wú)明顯現(xiàn)象,B火柴熄滅了,說(shuō)明B袋內(nèi)________較豐富,這是植物________ 的結(jié)果.
(5)怡然同學(xué)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn), 為了________________. 多次實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是一樣的,由此可以下的結(jié)論是________________.
(6)怡然同學(xué)陷入深深的憂患之中,讓我們和怡然同學(xué)一起為環(huán)保出謀獻(xiàn)策吧!請(qǐng)寫(xiě)出一條自己在生活中采取的環(huán)保措施________________.

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某晴天的上午,在一株盆栽植物上套一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口如圖A;圖B為該植物葉的外形圖.圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向.
(1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來(lái)的水凝結(jié)而成的,它是
蒸騰作用
蒸騰作用
的結(jié)果.
(2)下午打開(kāi)袋口,迅速伸一支將熄滅的火柴棍進(jìn)袋口,火柴復(fù)燃了,說(shuō)明袋內(nèi)的
氧氣
氧氣
較豐富,這是
光合作用
光合作用
的結(jié)果.若B圖表示葉片與光合作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況,則①、③分別代表的物質(zhì)分別是:①
二氧化碳
二氧化碳
、③

(3)若在傍晚套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮前打開(kāi)袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)的
二氧化碳
二氧化碳
較豐富,這是
呼吸作用
呼吸作用
的結(jié)果.若B圖表示葉片呼吸作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況,則①、②所代表的物質(zhì)分別是:①
氧氣
氧氣
、②
二氧化碳
二氧化碳

(4)以上三種植物的生理活動(dòng),綠色植物白天進(jìn)行的有
蒸騰作用、光合作用、呼吸作用
蒸騰作用、光合作用、呼吸作用
;夜晚仍能進(jìn)行的有
蒸騰作用和呼吸作用
蒸騰作用和呼吸作用

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如圖,晴天的上午,在一株盆栽植物上套一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口:
(1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這主要是綠色植物的________作用產(chǎn)生的.此時(shí)打開(kāi)袋口,迅速把一支即將熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說(shuō)明袋內(nèi)的氧氣較豐富,這是________作用產(chǎn)生的.
(2)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮前打開(kāi)袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)的________較豐富,這是________作用的結(jié)果.

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如圖,晴天的上午,在一株盆栽植物上套一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口:
(1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這主要是綠色植物的________作用產(chǎn)生的.此時(shí)打開(kāi)袋口,迅速把一支即將熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說(shuō)明袋內(nèi)的氧氣較豐富,這是________作用產(chǎn)生的.
(2)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮前打開(kāi)袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)的________較豐富,這是________作用的結(jié)果.
(3)如果因某種原因要移栽該植物,一般應(yīng)采取哪些措施增加作物的成活率?(至少寫(xiě)出2條)
________.

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如圖,晴天的上午,在一株盆栽植物上套一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口:
(1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這主要是綠色植物的    作用產(chǎn)生的.此時(shí)打開(kāi)袋口,迅速把一支即將熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說(shuō)明袋內(nèi)的氧氣較豐富,這是    作用產(chǎn)生的.
(2)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮前打開(kāi)袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)的    較豐富,這是    作用的結(jié)果.
(3)如果因某種原因要移栽該植物,一般應(yīng)采取哪些措施增加作物的成活率?(至少寫(xiě)出2條)
   

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