在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質，并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

　　(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是　　　　　　　　　　　　　　　。

　　(2)在上述實驗中，①和②是一組對照實驗，探究的是　 的作用；你作出的假設是____。

　　(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質，可以選擇　 　兩支試管為一組。

　　(4)除此之外，請你再從表中選出一組對照實驗 ，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是 _________________________________ 。

　　(5)在瓶口聞到了酒味，證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

　　(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。

在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質，并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

　　(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是　　　　　　　　　　　　　　　。

　　(2)在上述實驗中，①和②是一組對照實驗，探究的是　 的作用；你作出的假設是____。

　　(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質，可以選擇　 　兩支試管為一組。

　　(4)除此之外，請你再從表中選出一組對照實驗 ，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是 _________________________________ 。

　　(5)在瓶口聞到了酒味，證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

　　(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳 ______________。

在五個相同的瓶子中分別裝入等量的相應物質（如下表），并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球．把五個瓶子同時放在不通風的環(huán)境中，放置一段時間后觀察到了表中的現(xiàn)象．請據(jù)此回答問題．

裝置	物質	溫度	現(xiàn)象
①	水+白砂糖+酵母菌	22-30℃	有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大了
②	水+白砂糖	22-30℃	沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的
③	水+酵母菌	22-30℃	沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的
④	水+白砂糖+酵母菌	0℃	沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的
⑤	水+白砂糖+酵母菌	100℃	沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的

（1）試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是________．
（2）在上述實驗中，①和②作為一組對照實驗，探究的是________的作用；你作出的假設是________．
（3）如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質，可以選擇________兩支試管為一組．
（4）除此之外，請你再從表中選出一組對照實驗，并說明探究的因素是什么？
（5）在瓶口聞到了酒味，證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為________．
（6）你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳？