(1)若1號和2號為對照實驗.則2號試管放入的物質(zhì)A為 .其實驗變量為 .(2)若1號和3號以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌 為變量形成對照實驗.則3號試管放人的物質(zhì)B為 .(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中.5-10min后取出.滴加碘液.則 號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍.原因是 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗人員想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對母親的情感的，他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號．小鴨①②③剛孵化出來就從它們的出生地移走了，使它們沒有見到自己的母親．小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起．實驗人員給小鴨①②③一直展示一個大氣球，同時播放英國母鴨叫的錄音．經(jīng)過若干天后實驗人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國母鴨叫的聲音并時刻跟隨在氣球左右，我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”．
（1）“印隨”可以歸屬于______
A．社會行為B．先天行為C．學(xué)習(xí)行為D．本能
（2）小鴨④⑤⑥最好被稱為______
A．實驗?zāi)Ｐ虰．對照組C．實驗組D．一個變量
（3）如果不是把小鴨①②③放在氣球周圍并放錄音，而是把它們放在一只貓周圍同時播放母鴨叫的錄音，則小鴨①②③可能會______
A．不知所措 B．失去繁殖能力　 C．發(fā)出類似貓的叫聲 D．誤認貓做母親
（4）如果實驗中只用兩只小鴨分別進行上述兩種處理，這樣行嗎？答：______．

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實驗人員想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對母親的情感的，他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號．小鴨①②③剛孵化出來就從它們的出生地移走了，使它們沒有見到自己的母親．小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起．實驗人員給小鴨①②③一直展示一個大氣球，同時播放英國母鴨叫的錄音．經(jīng)過若干天后實驗人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國母鴨叫的聲音并時刻跟隨在氣球左右，我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”．
（1）“印隨”可以歸屬于______
A．社會行為B．先天行為C．學(xué)習(xí)行為D．本能
（2）小鴨④⑤⑥最好被稱為______
A．實驗?zāi)Ｐ虰．對照組C．實驗組D．一個變量
（3）如果不是把小鴨①②③放在氣球周圍并放錄音，而是把它們放在一只貓周圍同時播放母鴨叫的錄音，則小鴨①②③可能會______
A．不知所措  B．失去繁殖能力   C．發(fā)出類似貓的叫聲  D．誤認貓做母親
（4）如果實驗中只用兩只小鴨分別進行上述兩種處理，這樣行嗎？答：______．

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探究實驗題
下表是某實驗小組探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗記錄，請根據(jù)表回答問題
    試管編號 A B C D
    加入物質(zhì) 淀粉+清水 淀粉+唾液 淀粉+唾液 淀粉+唾液
    溫度 37 37 100 0
    時間 10min 10min 10min 10min

    加碘后的現(xiàn)象    		 變藍 不變藍 變藍 變藍（1）若A和B為一組，則其中的變量是
    唾液
    唾液
    ．實驗的目的是
    探究唾液對淀粉的消化作用
    探究唾液對淀粉的消化作用

    （2）若以B，C，D為一組，其中
    B
    B
    是對照組，
    C、D
    C、D
    是實驗組．實驗?zāi)康氖?!--BA-->
    探究低溫或高溫對唾液淀粉酶活性的影響
    探究低溫或高溫對唾液淀粉酶活性的影響

    （3）通過實驗得出結(jié)論是：唾液中含有
    唾液淀粉酶
    唾液淀粉酶
    ，可以消化
    淀粉
    淀粉
    ．唾液中的
    唾液淀粉酶
    唾液淀粉酶
    發(fā)揮作用所需要的條件之一．
    （4）A和D能否形成一組科學(xué)探究的實驗？為什么？
    變量不唯一
    變量不唯一
    ．

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    探究實驗題
    下表是某實驗小組探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗記錄，請根據(jù)表回答問題
    試管編號ABCD
    加入物質(zhì)淀粉+清水淀粉+唾液淀粉+唾液淀粉+唾液
    溫度37371000
    時間10min10min10min10min

    加碘后的現(xiàn)象    		變藍不變藍變藍變藍
    （1）若A和B為一組，則其中的變量是________．實驗的目的是________
    （2）若以B，C，D為一組，其中________是對照組，________是實驗組．實驗?zāi)康氖莀_______
    （3）通過實驗得出結(jié)論是：唾液中含有________，可以消化________．唾液中的________發(fā)揮作用所需要的條件之一．
    （4）A和D能否形成一組科學(xué)探究的實驗？為什么？________．

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    探究實驗題
    下表是某實驗小組探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗記錄，請根據(jù)表回答問題
    試管編號ABCD
    加入物質(zhì)淀粉+清水淀粉+唾液淀粉+唾液淀粉+唾液
    溫度3737100
    時間10min10min10min10min

    加碘后的現(xiàn)象    		變藍不變藍變藍變藍
    （1）若A和B為一組，則其中的變量是______．實驗的目的是______
    （2）若以B，C，D為一組，其中______是對照組，______是實驗組．實驗?zāi)康氖莀_____
    （3）通過實驗得出結(jié)論是：唾液中含有______，可以消化______．唾液中的______發(fā)揮作用所需要的條件之一．
    （4）A和D能否形成一組科學(xué)探究的實驗？為什么？______．

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