12．[回報育人的恩] 父母.賦予我們生命.哺育我們成長,老師.幫助我們掌握知識.教給我們做人的道理.父母和老 師理應(yīng)受到我們的孝敬和尊重.可在日常生活中.不時有以下情景或觀念閃現(xiàn): 情景一:媽媽嘮叨時.小宇同學(xué)惡語傷害母親,情景二:老師打籃球時無意撞倒小明.小明站起來瞪著眼睛和老師吵,情景三:小凡對同學(xué)說:“我們現(xiàn)在就是應(yīng)該享受父母的愛.在家里.什么事情都不必做 ,情景四:八年級學(xué)生小魯和老師發(fā)生矛盾后.一氣之下離開了學(xué)校.從此不再上學(xué). (1)行為思考:情景一和情景二反映了個別學(xué)生在與父母.老師交往中缺乏哪些良好的品德?小宇和小明分別應(yīng)該怎么做?(2)觀點辨析:運用權(quán)利和義務(wù)關(guān)系方面的知識.分析情景三中小凡的觀點.(3)行為評價:情景四中小魯同學(xué)的做法為什么是錯誤的?請簡要說明理由. 【查看更多】

 

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